江蘇蘇州市2018高一上學期物理期末試卷有解析.doc

學習資料收集于網絡，僅供參考江蘇蘇州市2017-2018高一上學期物理期末試卷（有解析）很多很多的云 很高很高的山 很綠很綠的草20172018學年第一學期高一期末調研試卷物理一、單項選擇題：本題共6小題，每小題3分，共計18分每小題只有一個選項符合題意1.關于運動描述的幾個基本概念，下列說法正確的是()A.運動的物體不可以選為參考系B.只有質量和體積都極小的物體才能視為質點C.時刻表示較短的時間，時間表示較長的時間D.若一段時間內物體做單向直線運動，則其位移大小等于路程【答案】D【解析】參考系的選取是任意的，所以運動的物體可以作為參考系，故A錯誤；原子體積很小，但在研究原子內部結構時，不能看做質點，故B錯誤；時刻是指一點，時間是指一段，時間再短也是時間，故C錯誤；若一段時間內物體做單向直線運動，則其位移大小等于路程，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。2.如圖所示，小球用細線掛于天花板而保持靜止，細線豎直拉緊，小球和光滑斜面接觸，則小球受到的力是()A.重力、斜面的彈力B.重力、細線的拉力C.細線的拉力、斜面的彈力D.重力、細線的拉力、斜面的彈力【答案】B【解析】小球和光滑斜面接觸，受到重力和繩的拉力。斜面對小球沒有彈力，如有彈力，小球將受到三個力作用，重力和繩的拉力在豎直方向上，彈力垂直于斜面向上，三個力的合力不可能為零，小球將向左上方運動，與題設條件矛盾，所以只受重力和繩的拉力，故B正確，ACD錯誤。3.立夏“斗蛋”，是深受小朋友們喜歡的一項傳統(tǒng)民俗，如圖所示，把雞蛋A快速向另一個靜止的雞蛋B撞去，結果雞蛋B被撞破了，已知兩個雞蛋質量大小關系為mAmB，則下列說法正確的是()A.A雞蛋的慣性小于B雞蛋的慣性B.A雞蛋的慣性大于B雞蛋的慣性C.A對B的作用力大小小于B對A的作用力大小D.A對B的作用力大小大于B對A的作用力大小【答案】A【解析】質量是慣性大小的唯一量度，因為mAmB，所以B雞蛋的慣性大，故A正確，B錯誤；A對B的作用力和B對A的作用力為作用力與反作用力，一定大小相等，故CD錯誤。所以A正確，BCD錯誤。4.關于曲線運動，下列說法正確的是()A.曲線運動可能不是變速運動B.曲線運動不可能是勻變速運動C.做曲線運動的物體速度大小可能不變D.做曲線運動的物體可能沒有加速度【答案】C【解析】既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運動一定是變速運動，故A錯誤；在恒力作用下，物體做勻變速曲線運動，如平拋運動，故B錯誤；做曲線運動的物體，速度大小可能不變，比如勻速圓周運動，故C正確；做曲線運動的物體一定具有加速度，因為合外力不為零，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。5.如圖所示，一名運動員在參加跳遠比賽，他騰空過程中離地面的最大高度為L，成績?yōu)?L，假設跳遠運動員落入沙坑瞬間速度方向與水平面的夾角為，運動員可視為質點，不計空氣阻力，則有（）A.tan=2B.tan=1C.tan=D.tan=【答案】B【解析】騰空過程中離地面的最大高度為L，落地過程中，做平拋運動，根據(jù)運動學公式：，解得：，運動員在空中最高點的速度即為運動員起跳時水平方向的分速度，根據(jù)分運動與合運動的等時性，則水平方向的分速度為：，根據(jù)運動學公式，在最高點豎直方向速度為零，那么運動員落到地面時的豎直分速度為：，運動員落入沙坑瞬間速度方向與水平面的夾角的正切值為：，故B正確，ACD錯誤。6.如圖所示，在光滑水平面上有一段質量分布均勻的粗麻繩，繩子在水平向右的恒力F作用下做勻加速直線運動繩子上某一點到繩子左端的距離為x，設該點處的張力為T，則最能正確反映T與x之間的關系的圖象是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】設單位長度質量為m，對整體分析根據(jù)牛頓第二定律有：F=Lma；則對x分析可知：T=xma，聯(lián)立解得：，故可知T與x成正比；且x=0時，T=0，故A正確，BCD錯誤。二、多項選擇題：本題共5小題，每小題4分共計20分每小題有多個選項符合題意全部選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分7.關于伽俐略對自由落體運動的研究，下列說法中正確的是（）A.伽利略認為在同一地點重的物體比輕的物體下落得快B.伽利略的斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于運動時間的測量C.伽利略提出在同一地點所有物體做自由落體運動的加速度都是一樣的D.伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學推演)和諧地結合起來【答案】BCD【解析】伽利略認為，在同一地點，重的物體和輕的物體應該下落得同樣快，故A錯誤；伽利略采用了斜面實驗，“沖淡”了重力的作用，便于運動時間的測量，故B正確；伽利略提出在同一地點所有物體做自由落體運動的加速度都是一樣的，故C正確；伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學推演)和諧地結合起來，故D正確。所以BCD正確，A錯誤。8.下列實例屬于超重現(xiàn)象的是（）A.汽車駛過拱形橋頂端B.蕩秋千的小孩通過最低點C.乘坐升降電梯加速上升D.粉筆拋出豎直向上運動【答案】BC【解析】汽車駛過拱形橋頂端時，具有向下的加速度，故處于失重狀態(tài)，故A錯誤；蕩秋千的小孩通過最低點時，由支持力和重力的合力提供向心力，合力向上，所以支持力大于重力，處于超重狀態(tài)，故B正確；乘坐升降電梯加速上升，具有向上的加速度，所以處于超重狀態(tài)，故C正確；粉筆拋出豎直向上運動，具有向下的加速度，所以處于失重狀態(tài)，故D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。9.一質點在t=0時刻從坐標原點開始，沿x軸正方向做直線運動，其運動的v一t圖像如圖所示下列說法正確的是（）A.第2s末，質點的運動方向發(fā)生改變B.第3s末，質點距坐標原點有最大距離C.01s內和24s內，質點的平均速度相同D.23s內和34s內，質點加速度的方向相同【答案】BD【解析】由圖象可知物體在0-3s速度均為正值向右運動，所以第2s末，質點的運動方向沒有發(fā)生改變，故A錯誤；由圖象可知物體在0-3s速度均為正值向右運動，3-4s速度為負值向左運動，所以第3s末，質點距坐標原點有最大距離，故B正確；根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移，在時間軸上方的位移為正，下方的面積表示位移為負，可知01s內的位移為：，平均速度為1m/s，在24s內，質點的位移為零，平均速度為零，所以平均速度不同，故C錯誤；圖線的斜率表示加速度，直線的斜率一定，可知2-3s內和3-4s內，質點加速度相同，其方向相同，故D正確。所以BD正確，AC錯誤。10.明代出版的天工開物一書中就有“牛力齒輪翻車”的圖畫(如圖所示)，記錄了我們祖先的勞動智慧若A、B、C分別為三個齒輪邊緣上的一點，三齒輪半徑的大小關系如圖(rArBrC)，則（）A.線速度vA=vBvCB.線速度vAvB=vCC.角速度AB=CD.角速度A=BC【答案】AC【解析】齒輪A與齒輪B是同緣傳動，邊緣點線速度相等，故vA=vB，因為半徑關系為：rArB，根據(jù)公式v=r可知，A的角速度小于B的角速度，即AB；B與C是同軸傳動，角速度相等，即C=B，所以角速度關系為：AB=C，故C正確，D錯誤；B、C兩輪屬于同軸轉動，故角速度相等，根據(jù)公式v=r可知，半徑比較大的齒輪B比C邊緣的線速度大即vCvB，結合以上可得：vCvB=vA，故A正確，B錯誤。所以AC正確，BD錯誤。11.滴滴司機們經常會使用智能手機接單、導航等，但是在車上使用手機是比較危險的，所以很多司機會使用“手機磁力支架”，由于支架具有磁性，會牢牢吸附住手機(如圖甲所示)圖乙是手機吸附在支架上的側視示意圖(支架相當于傾角為的斜面)，若手機的重力為G，當手機相對地面處于靜止狀態(tài)時一下列說法正確的是()A.手機受到支架的支持力大小為GcosB.手機有可能不受支架摩擦力的作用C.手機與支架間的動摩擦因數(shù)可能小于tanD.手機受到支架的作用力大小為G【答案】CD三、實驗題：本題共3小題，共計24分請將解答填寫在答題卡相應的位置12.某同學在做“用打點計時器測速度”實驗：(1)實驗室中配備的打點計時器是電火花式的，則應使用的電源電壓是_V；(2)如圖是獲得的一條紙帶A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出從圖中讀出A、B兩點間x=_cm；C點對應的速度是_m/s；拖動該紙帶小車運動的加速度是_m/s2(后兩空計算結果保留二位有效數(shù)字)【答案】(1).220(2).0.70(3).0.10(4).0.20【解析】（1）電火花計時器使用的電源電壓是交流電220V。（2）A、B之間的間距x=1.70-1.00=0.70cm；由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出C點的瞬時速度為：，根據(jù)x=aT2得：。13.某物理興趣小組自行設計裝置，開展實驗“探究求合力的方法”用一木板豎直放在鐵架臺和彈簧所在平面后其部分實驗操作如下：a先用兩個鉤碼掛于彈簧末端，在木板上記下末端的位置O(如圖甲所示)；b卸下鉤碼然后將兩繩套OA、OB系在彈簧末端，用兩彈簧測力計勾住繩套將彈簧末端拉到同一位置O(如圖乙所示)，記錄相關內容；c根據(jù)步驟b中所記錄的內容，在坐標紙上畫出兩彈簧測力計拉力FA、FB，再根據(jù)已知的鉤碼重力，在坐標紙上畫出彈簧所受的鉤碼拉力F(如圖丙所示)請完成下列相關內容：(1)步驟b中，需要記錄兩彈簧測力計相應的讀數(shù)和_，要將彈簧末端拉到同一位置O，這里體現(xiàn)的科學方法是_；(2)請你用作圖工具在圖丙中作出FA、FB的合力F，(3)最后觀察比較F和F，得出結論后，組員們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_A實驗要選用自重較小的彈簧B彈簧測力計、細繩、彈簧都應與木板平行C兩繩套OA、OB要適當長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些D用兩彈簧測力計同時拉細繩時兩彈簧測力計示數(shù)之差應盡可能大【答案】(1).兩繩套的方向等效替代(2).(3).BC【解析】（1）步驟b中，需要記錄兩彈簧測力計相應的讀數(shù)和兩繩套的方向，合力與分力是等效替代的關系，在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想。（3）本實驗是驗證合力與分力的關系，與彈簧的自重無關，故A錯誤；測量力的實驗要求盡量準確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，故B正確；為了更加準確的記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故C正確；用兩彈簧秤同時拉細繩時彈簧讀數(shù)沒有要求，只要使得兩次橡皮條拉伸到一點就行，故D錯誤。所以選BC。14.某同學用如圖甲所示的實驗裝置來“探究a與F、m之間的定量關系”：(1)實驗時，必須先平衡小車與木板之間的摩擦力關于平衡摩擦力的操作方法，下列說法正確的是_A要保持砂桶和小車始終相連B逐漸墊高木板右側，直到小車恰好開始滑動C逐漸墊高木板右側，直到輕推小車能讓小車恰好勻速滑動D每次改變小車內砝碼的數(shù)量，都要重新平衡摩擦力(2)如果該同學平衡好了摩擦力，保持小車的質量M不變，多次改變砂桶與砂的總重力F(砂的質量最終達到M)，分別測小車加速度a，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a一F圖象中描點得到的圖像應如圖乙中_，簡述你的判斷依據(jù)：_(3)該同學又設計了如圖丙所示的裝置來進行實驗在自制的雙層架子上固定帶有刻度標記的木板，架子放在水平桌面上，兩輛相同小車質量均為M(足夠大)，兩個相同托盤質量均為m0，每個砝碼的質量均為m實驗主要操作步驟如下：平衡車子與木板間的摩擦力；讓兩輛小車緊靠右邊的擋板，記下小車前端刻度尺讀數(shù)s0，在乙托盤中放入1個砝碼，在甲托盤中放入2個砝碼；同時釋放兩小車，當小車運動一段時間后(未到滑輪處)，用手機對整個裝置進行拍照，讀出照片中甲、乙小車前端刻度尺讀數(shù)，分別為s1、s2.根據(jù)本實驗方案的原理，在本次實驗中驗證表達式_(用題中所給物理量表示)成立，多次實驗后即可驗證“物體質量一定時，加速度與所受合外力成正比”【答案】(1).C(2).C(3).平衡好了摩擦力，則a與F成正比，圖象過原點；砂的質量太大，不再滿足遠小于小車的質量(4).【解析】（1）平衡摩擦力的方法就是，不掛鉤碼，讓小車與紙帶相連，墊高木板右側直到小車在斜面上做勻速直線運動，故AB錯誤，C正確；每次改變小車內砝碼的數(shù)量，不需要重新平衡摩擦力，故D錯誤。所以選C。（2）如果已經平衡摩擦力，則剛開始a-F的圖象是一條過原點的直線，不斷往桶里加砂，砂的質量最終達到，不能滿足砂和砂桶的質量遠遠小于小車的質量，此時圖象發(fā)生彎曲，故C正確，ABD錯誤。所以選C。（3）已知兩小車運動的時間相同，根據(jù)，可得：、，若滿足：，聯(lián)立可得：，則表明小車的質量一定時，其小車的加速度與合力成正比。四、計算題：本題共4小題共計58分解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題答案中必須明確寫出數(shù)值和單位15.如圖所示，質量為m的小球在細線A和輕彈簧B的共同作用下保持靜止，其中細線A水平，左端固定于豎直墻壁，輕彈簧B上端固定于天花板，軸線與豎直方向的夾角為600，已知輕彈簧B的勁度系數(shù)為后，重力加速度為g，求：(1)細線A中拉力的大小FA；(2)輕彈簧B的伸長量x；(3)突然剪斷細線A的瞬間，小球的加速度a【答案】（1）（2）（3）【解析】試題分析：對小球受力分析，利用平衡條件即可求出細線A和輕彈簧B中的拉力，結合胡克定律求出輕彈簧B的伸長量；彈簧的彈力不能突變，則突然撤去外力的瞬間彈力不變，由牛頓第二定律即可求出加速度。對小球受力分析如圖所示：根據(jù)平衡條件，在水平方向上有：在豎直方向上有：聯(lián)立以上解得：（2）由上可知根據(jù)胡克定律：可得輕彈簧B的伸長量為：（3）彈簧的彈力不能突變，則突然撤去外力的瞬間彈力不變，仍有：由牛頓第二定律得：解得：水平向右點睛：本題主要考查了物體的平衡問題，在求加速度時注意彈簧的彈力不能突變，則突然撤去外力的瞬間彈力不變。16.如圖所示，現(xiàn)有一傾角=370的光滑斜面OA，質量m=2kg小物塊在其頂端O點由靜止釋放，小物塊加速下滑到斜面底端A點時速度v=6m/s，隨后以該速度滑上一段長度L=1.2m粗糙水平面AB在小物塊沿水平面運動的整個過程中，對其施加一個大小F=20N，方向與水平成a=370角斜向左下方的拉力已知小物塊與水平面AB間的動摩擦因數(shù)=0.5，重力加速度g取10m/s2，sin370=0.6則：(1)求小物塊在斜面上運動的時間t；(2)求小物塊在水平面上向右減速的加速度大小a：；(3)請通過計算判斷，小物塊是否會沖過B點?【答案】（1）1s（2）16m/s2（3）不會沖過B點（1）小物塊在斜面上受重力和支持力，沿斜面方向根據(jù)牛頓第二定律有：代入數(shù)據(jù)解得：根據(jù)速度時間關系：代入數(shù)據(jù)解得：（2）小物塊在水平面上受重力、支持力、摩擦力和拉力，在豎直方向有：在水平方向根據(jù)牛頓第二定律有：又因：聯(lián)立以上并代入數(shù)據(jù)解得：（3）假設物塊速度減為零根據(jù)速度位移公式有：代入數(shù)據(jù)解得小物塊滑動的最大位移為：可知：所以小物塊不會沖過B點。點睛：本題主要考查了牛頓第二定律和運動學公式，在判斷小物塊是否會沖過B點時，應用假設法簡單易于理解。17.如圖所示，半徑為R=0.4m的光滑半圓軌道AB豎直放置于水平地面，一個質量m=0.2kg的小球從最低點A射入，沿軌道運動半周后，以0=3m/s的速度從最高點B水平拋出已知重力加速度g=10m/s2，tan530=求：(1)小球落回地面時與A點的距離x；(2)小球落回地面時的速度v；(3)小球剛運動到B點時對軌道壓力F的大小【答案】（1）1.2m（2）5m/s（3）2.5N【解析】試題分析：球離開軌道后做平拋運動，根據(jù)平拋運動基本公式即可解題；求出豎直速度，再根據(jù)速度的合成即可求出落地時的速度；根據(jù)牛頓第二定律即可求出小球剛運動到B點時對軌道壓力大小。（1）球做平拋運動在豎直方向上有：代入數(shù)據(jù)解得：在水平方向有：代入數(shù)據(jù)解得：（2）在豎直方向：代入數(shù)據(jù)解得：落回地面的速度為：代入數(shù)據(jù)解得：且有：可得：則落回地面時，速度大小為5m/s，方向與水平方向夾530角斜向右下方（3）根據(jù)牛頓第二定律可得：代入數(shù)據(jù)解得：由牛頓第三定律得，小球對軌道的壓力為2.5N.點睛：本題主要考查了豎直面內的圓周運動和平拋運動相結合，對于平拋運動進行水平和豎直方向進行分解即可解題。18.如圖所示，質量mB=2