




已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
“計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件工程”專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱一、實(shí)習(xí)目的: 畢業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)課程設(shè)置中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐技能培養(yǎng)的必要途徑。通過實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生將課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)理論與工程實(shí)際相結(jié)合,提高技術(shù)工程的動(dòng)手能力,在一定程度上為企業(yè)做一些技術(shù)工作,為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)及今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)形式: 實(shí)習(xí)采取學(xué)生自己尋找實(shí)習(xí)單位與系統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位相結(jié)合的形式。在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)教師進(jìn)行隨機(jī)檢查實(shí)習(xí)的情況,學(xué)生每周向指導(dǎo)教師匯報(bào)一次實(shí)習(xí)情況并做好日志或周記。三、實(shí)習(xí)時(shí)間: 畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間定于四年級(jí)第第一學(xué)期1316周進(jìn)行。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 本專業(yè)涉及的面很寬,除了對口的企業(yè)與公司外,各行各業(yè)內(nèi)部都可能存在與此專業(yè)相關(guān)的部門,以下列出的方面,都適合兩專業(yè)去實(shí)習(xí)。 1. 計(jì)算機(jī)技術(shù); 2. 軟件設(shè)計(jì)與開發(fā); 3. 信息管理工程; 4. 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)工程; 5. 電子商務(wù); 6大、中、專學(xué)校等。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容由實(shí)習(xí)單位根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容決定。 通過實(shí)習(xí),增加某方面的感性認(rèn)識(shí),如企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用、因特網(wǎng)與企業(yè)網(wǎng)的使用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的集成等,培養(yǎng)一定的軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用等的能力。分析實(shí)際工作中存在的問題,提出改進(jìn)意見。通過實(shí)習(xí),接觸社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)實(shí)際工作能力。五、實(shí)習(xí)要求:1 作好實(shí)習(xí)記錄,注意收集整理有關(guān)材料,作到有準(zhǔn)備而去,有收獲而歸。2 最后提交實(shí)習(xí)評分表,表上要有實(shí)習(xí)單位蓋章。3 認(rèn)真撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,篇幅不應(yīng)小于4000字。實(shí)習(xí)報(bào)告要根據(jù)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容撰寫,報(bào)告要求內(nèi)容真實(shí)、條理清楚、格式正確、干凈整潔。參加工程或項(xiàng)目的同學(xué),要有工程流程圖,編寫軟件的同學(xué),要有源程序。六、實(shí)習(xí)成績評定: 實(shí)習(xí)結(jié)束后,由教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)情況及實(shí)習(xí)報(bào)告情況寫出初步評語及成績。系組織分組進(jìn)行答辯。最后,由答辯小組確定實(shí)習(xí)成績。成績分五等記分。七、聯(lián)系方式組 長:白鳳娥 051986953246導(dǎo)老師:常玉慧計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 2012. 2.11江蘇理工學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué) 院: 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 專 業(yè): 學(xué) 號(hào): 學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師: 常玉慧 完成時(shí)間: 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求1. 實(shí)習(xí)單位概況(不少于2000字)實(shí)習(xí)單位可以是軟件企業(yè)、商業(yè)、事業(yè)、服務(wù)業(yè)、咨詢業(yè)、政府機(jī)關(guān)、學(xué)校等不同的社會(huì)組織。下述內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行取舍。 (1) 組織的建立、發(fā)展的歷史概況; (2) 組織的組織結(jié)構(gòu)和管理體制; (3) 經(jīng)營狀況、發(fā)展目標(biāo)以及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo)、方針、策略等); (4) 主營業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品及服務(wù); (5) 生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式; (6) 市場面;(7) 組織的文化;(8) 競爭優(yōu)勢、當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。2. 職能部門的實(shí)際工作報(bào)告(不少于4000字)在對各職能部門職責(zé)和管理業(yè)務(wù)流程作廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)選擇兩個(gè)以上的職能部門,深入了解其業(yè)務(wù)活動(dòng),分析存在的問題,提出解決的辦法。報(bào)告內(nèi)容包括:(1) 各職能部門簡介分別介紹各部門在整個(gè)組織中的地位、作用。從整體上描述物流、信息流與各部門之間的關(guān)系。(2) 重點(diǎn)部門業(yè)務(wù)活動(dòng)分析:選擇兩個(gè)以上的職能部門分別作詳細(xì)調(diào)查,包括:a) 組織機(jī)構(gòu)b) 職責(zé)范圍c) 主要業(yè)務(wù)流程d) 存在的主要問題e) 解決辦法分析畢業(yè)實(shí)習(xí)周記要求一、實(shí)習(xí)周記要求實(shí)習(xí)生必須撰寫實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記總篇數(shù)4篇。實(shí)習(xí)周記在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后隨實(shí)習(xí)報(bào)告一起上交所在系。實(shí)習(xí)周記情況和實(shí)習(xí)報(bào)告共同記入畢業(yè)實(shí)習(xí)成績。二、實(shí)習(xí)周記格式1、實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)的具體時(shí)間;2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)崗位;3、實(shí)習(xí)項(xiàng)目:實(shí)習(xí)具體業(yè)務(wù)項(xiàng)目;4、周記內(nèi)容:實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容;自我的體會(huì)、感受、總結(jié)等;內(nèi)容字?jǐn)?shù)每篇不得少于400字。江蘇技術(shù)師范學(xué)院20 級(jí)軟件工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí) 習(xí) 報(bào) 告班 級(jí): 學(xué) 號(hào): 學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師: 完成時(shí)間: 指導(dǎo)教師簽字: 日期:江蘇技術(shù)師范學(xué)院20 級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí) 習(xí) 報(bào) 告班 級(jí): 學(xué) 號(hào): 學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師: 完成時(shí)間: 指導(dǎo)教師簽字: 日期:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫規(guī)范一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)1、前置部分包括封面,畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃表。(1)封面的內(nèi)容:專業(yè)、學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師、完成時(shí)間等,由實(shí)習(xí)生本人填寫,需要填寫的地方,字體字號(hào)為“宋體,四號(hào)”,完成時(shí)間由自己確定,格式示例:2012.2.14。(2)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃表由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫。2、主體部分:實(shí)習(xí)報(bào)告正文(1)實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)題一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于 單位概況”、“關(guān)于 單位 部門的實(shí)際工作報(bào)告”或“關(guān)于 單位 案例分析報(bào)告”,“關(guān)于 單位信息化建設(shè)調(diào)查報(bào)告”。(2)實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容具體內(nèi)容參見畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求。實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,內(nèi)容不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。3、最后是畢業(yè)實(shí)習(xí)周記,畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評分表。二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,行間距為20磅。3、字號(hào)設(shè)置為: 標(biāo)題:宋體小二號(hào)加粗;正文一級(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗;正文二級(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗; 其余漢字均為宋體小四號(hào); 正文中所有非漢字均為Times New Roman 體;4、畢業(yè)實(shí)習(xí)裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃表、正文(實(shí)習(xí)報(bào)告)、畢業(yè)實(shí)習(xí)周記、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評分表。5、裝訂方法:兩枚書釘左側(cè)裝訂,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 橋面鋪裝激光整平機(jī)技術(shù)解析與應(yīng)用
- 腫瘤抗體研究與應(yīng)用進(jìn)展
- 2024年福建廈門市蘇頌醫(yī)院補(bǔ)充工作人員招聘105人筆試考點(diǎn)考試題庫與答案
- 春節(jié)節(jié)前安全檢查與假日安全提示
- 2024年高考押題-歷史
- 收費(fèi)站月工作總結(jié)
- 直腸惡性腫瘤疾病查房
- 腫瘤放療護(hù)理查房
- 2025社區(qū)獲得性肺炎防治進(jìn)展
- 支原體肺炎院感防控要點(diǎn)
- 2024年吉林省長春市中考地理試卷(含答案與解析)
- 室外光纖布線施工合同協(xié)議書
- 2025版新教材高中語文第二輪復(fù)習(xí)專題練-專題六 語言文字運(yùn)用(含答案)
- 2024年甘肅蘭州市西固區(qū)選聘專職化村黨組織書記1人歷年(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 電機(jī)學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年東北電力大學(xué)
- 《凈水絮凝劑》課件
- 護(hù)欄網(wǎng)施工方案
- 西藏2021年中考數(shù)學(xué)真題試卷(含答案)
- 沂蒙紅色文化與沂蒙精神智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年臨沂大學(xué)
- 中國地理(廣州大學(xué))智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年廣州大學(xué)
- 校園超市經(jīng)營投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
評論
0/150
提交評論