2020年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷C卷 附答案.doc_第1頁
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷C卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、1選擇正確的讀音在下面畫“_”。(1)我家門前的桂(gu gu)樹開花了。(2)冬天,松(shng sng )樹還是穿著綠衣服。(3)小紅成了少先隊員,戴上了紅領(lǐng)巾(jn jng)。(4)我的媽媽一年四季都很忙(mng mn ),但她從不說自己辛(xn xng )苦(k k)。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、將下列詞語補充完整。坐( )( )天 無( )無( ) ( )過( )過大雪( )( ) ( )言( )語 ( )( )不發(fā)2、寫出加點詞的反義詞。3、比一比,再組詞。腦( ) 密( ) 讀( ) 壽( )胳( ) 蜜( ) 續(xù)( ) 濤( )4、下列句子中標點符號的使用,正確的是( )。A、多美呀!這萬物復(fù)蘇、生機盎然的春天。B、“請彈一首歡快的曲子吧,”她說,“幫大家驅(qū)走憂傷。”C、兒童的游戲,究竟是為了學(xué)習(xí)?為了娛樂?還是為了鍛煉?D、燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、加偏旁成新字并組詞。共_( )_( ) 才_( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、連一連,組成詞語。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、照樣子,用加點字詞寫句子。(1)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。_(2)小蝌蚪快活地游來游去。_(3)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、排列下列句子的順序。( )豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。( )大家用手指著美麗的煙火,又叫又跳,開心極了。( )過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。( )天黑的時候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁?。?)看!那煙火有紅的、有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、口語交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、學(xué)會請求(口語交際)。 李春艷在背古詩,想請奶奶把電視機聲音調(diào)小一點兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說?生活中你也有過向別人請求的事嗎?你是怎樣做的? _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 小 花 貓 我家有一只小花貓。 小花貓有一雙尖尖的小耳朵,總是直豎著。一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。它的嘴邊長著八根細細的胡子,我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋,只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點兒聲音。它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。 白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕(h lu)。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察(zhn ch)老鼠的活動。 我非常喜歡這只可愛的小花貓。 1.短文有( )個自然段,第二自然段有( )句話,主要寫了小花貓的_、_、_、_、_和_。2.讀讀短文,再連線。 尖尖的 眼睛 細細的 尾巴 圓圓的 耳朵 長長的 小花貓 透亮的 珠子 可愛的 胡子3.用_畫出文中的一個比喻句,再寫出把_比作_。2、閱讀延伸。 曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘 大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸, 往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?用“_”畫出語段中的動詞。2在正確答案后打“”。曹沖稱象的辦法好在哪里? A曹沖稱象不用殺死大象。( )B因為曹沖是曹操的兒子,所以大家說他的辦法好。( )C聰明的曹沖讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果,從而得到圓滿的解決辦法。( )3如果現(xiàn)在讓你稱出大象的重量,你會怎么做?_3、閱讀小蝌蚪找媽媽片段,回答問題。 不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。1.這段話一共有_句。2. 選擇題(1)小蝌蚪的媽媽是( )。 A.青蛙 B.朱莉婭羅伯茨 C.還珠格格(2)小蝌蚪在找媽媽的過程中充分體現(xiàn)了它們( )的精神。 A.有愛心 B.合作精神 C.努力實現(xiàn)自己的愿望(3)小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是( )。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻(4)小蝌蚪媽媽的肚皮像( )一樣白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根據(jù)課文內(nèi)容,把下列動物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來。 大魚 鴨子 烏龜 大白鵝 4.青蛙是對人類有益的動物,從文中哪一句中可以看出來?用_線畫下來。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫下來和同學(xué)們交流。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:(1)gu (2)sng (3)jn (4)mng xn k二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:井 觀 邊 際 得 且 紛 飛 千 萬 一 言2、答案:(1)傷害 (2)偏心 (3)難過 (4)眾口一詞3、答案不唯一4、答案:B三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水閉 關(guān)閉 財 發(fā)財 燈 關(guān)燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案如下:示例:(1)如果沒有太陽,地球就會一片黑暗。(2)小朋友們快活地在公園里玩耍。(3)秋天到了,樹葉輕輕地從樹上飄下來。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:3 5 1 2 4七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。琪琪:嗯,不用謝!2、答案:點撥方法:請求別人做某事時,態(tài)度要誠懇,要有禮貌,要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩,請您把電視的聲音調(diào)小一點好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個路口就是了?!?“謝謝您!” “不客氣?!?例文3:“叔叔,你能幫我把持在書上的風箏摘下來嗎?謝謝您。再見!” “謝謝您!” “不客氣?!?“叔叔再見! 例文4:“阿姨,你知道這個地址怎樣走嗎?” “前面第三個路口左轉(zhuǎn),走五十米就是?!?“謝謝,阿姨再見!” “再見!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.短文有( 3)個自然段,第二自然段有( 5)句話,主要寫了小花貓的小耳朵、眼睛、胡子、花紋、爪子和尾巴。2.3.一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。再寫出把眼睛比作珠子。2、答案:1.站 趕看畫趕裝稱2C()3示例:用大型的電子磅秤稱。讓大象上船后做標記,然后讓人一個 一個地上船,直到船下沉到標記的地方。再將每個人的體重相加,就可以知道 大象的重量。3、答案:1.解析:數(shù)一數(shù)就知道。答案:兩2. (1)解析:文中最終出現(xiàn)的就是小蝌蚪的媽媽。答案:A(2)解析:理解課文內(nèi)容,從中體會到小蝌蚪的精神。

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