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第八單元 金屬和金屬材料復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)金屬材料,了解常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)及合金的特點(diǎn)。 2了解從鐵礦石中將鐵還原出來(lái)的方法;了解金屬銹蝕,金屬資源保護(hù)。 3掌握金屬的化學(xué)性質(zhì);置換反應(yīng);認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)順序的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用。 4. 含雜質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):置換反應(yīng);金屬的化學(xué)性質(zhì);金屬活動(dòng)順序;煉鐵的原理;金屬銹蝕的條件和金屬資源的保護(hù)方法。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)金屬活動(dòng)順序的初步探究。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)授課類型:復(fù)習(xí)課【活動(dòng)一】基礎(chǔ)知識(shí)檢查:一、金屬材料 金屬材料包括 及它們的 1.金屬的物理性質(zhì):常溫下,大多數(shù)是 體, 色, 導(dǎo)電、導(dǎo)熱。特性:金屬中,唯一一個(gè)呈液態(tài) (填化學(xué)式),紫紅色 ,練習(xí)1:寫(xiě)出常見(jiàn)金屬的化學(xué)式 鈉 、鎂 、鋁 、鉀 、鈣 、銅 、鐵 、鋅 、汞 、銀 。2.合金:合金屬于 物,鐵的合金有 和 ,含碳量 。3.金屬資源的保護(hù):防止金屬 , 廢舊金屬, 開(kāi)采。二、金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬活動(dòng)性順序: 1.金屬+氧氣金屬氧化物 鋁在空氣中與氧氣反應(yīng): (鋁具有良好抗腐蝕性)鎂條在空氣中燃燒: 鐵絲在氧氣中燃燒: 銅絲在空氣中加熱: 2.活潑金屬+酸鹽+氫氣 反應(yīng)現(xiàn)象:金屬逐漸 ,有 產(chǎn)生。 鎂與鹽酸反應(yīng): 鐵與鹽酸反應(yīng): (溶液變?yōu)?色)鐵與稀硫酸反應(yīng): (溶液變?yōu)?色)鋅與稀硫酸反應(yīng): (實(shí)驗(yàn)室制取氫氣)3.金屬+鹽新金屬+新鹽(鹽可溶)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象 ;反應(yīng)方程式 。 鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象 ;反應(yīng)方程式 。 銅和硝酸銀溶液反應(yīng)現(xiàn)象 ;反應(yīng)方程式 。 三、煉鐵 設(shè)備: 產(chǎn)物: 煉鐵原料 、 、 煉鐵原理CO還原赤鐵礦反應(yīng)方程式 現(xiàn)象 四、鐵的銹蝕 1.鐵銹成分 ;鐵與 的 接觸生銹。2.防銹措施:鐵制品隔絕 隔絕 ;改變 。【活動(dòng)二】討論以下問(wèn)題:1.等質(zhì)量的金屬與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生H2由多到少的順序:Al Mg Fe Zn金屬與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生等質(zhì)量的H2,消耗金屬的質(zhì)量由多到少的順序:Al Mg Fe Zn2. CO還原Fe2O3或Fe3O4的反應(yīng),先 再 ,反應(yīng)完畢后,先 ,再 直到玻璃管冷卻。3.分析反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,溶液質(zhì)量增重還是減輕?金屬質(zhì)量增重還是減輕?4. 比較三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)四種比較Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案【活動(dòng)三】鞏固、應(yīng)用(2012年中考)23 下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是 A 是對(duì)氫氧化鈉溶液加水稀釋B 是將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合C 是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液D 是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣(2011年中考)29(6分)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了三種金屬鋁、鐵、銅,其中一塊銅片生銹了,表面附有部分銅綠銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3,他們的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如下:(1)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和 (填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。(2)為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):鋁片浸入稀硫酸中;銅片浸入稀硫酸中;鋁片浸入氯化亞鐵溶液中,這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序。請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象) 。(3)他們還想用加熱的方法除去銅綠,加熱時(shí)卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑。經(jīng)查閱資料知道:銅綠受熱分解會(huì)生成黑色的氧化銅 酒精在不完全燃燒時(shí)會(huì)生成炭黑 炭黑與稀硫酸不反應(yīng)。a、他們提出猜想:該黑色物質(zhì)可能是氧化銅,也可能是氧化銅和 的混合物。b、設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方案,用于檢驗(yàn)黑色物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱銅片表面黑色固體全部消失,露出紅色的銅,溶液變 色。此黑色固體是 (填化學(xué)式)(2010年中考)33. (7分)某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片。到底它們是哪兩種金屬?請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得結(jié)論。完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答后續(xù)有關(guān)問(wèn)題。實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象結(jié) 論分別把這兩種金屬放入 溶液中,觀察。金屬Y表面無(wú)明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒。金屬活動(dòng)性順序: (2)在進(jìn)行上述
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