綿陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校2011級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題.doc

保密 啟用前 【考試時(shí)間：2012年6月20日9:00 11:00】綿陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校2011級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ) 文 試 題本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。第I卷1至5頁(yè)，第II卷5至6頁(yè)。滿分100分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng)：1答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卷指定位置。2選擇題寫在答題卷對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，非選擇題書寫在答題卷的指定位置內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3考試結(jié)束后，將答題卷收回。第卷（選擇題 共38分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題2分，共22分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音有誤的一組是A.菁(qng)華蹣(pn)跚纖(qin)維藏污納垢(gu)B.愜（qi）意寒暄(xun)停滯(zh)皮開肉綻(zhn)C.瑣屑 (xi)婆娑(su)停泊(b)喟(ku)然長(zhǎng)嘆D.折(zh)騰桎梏(g)陡(du)峭自怨自艾(y)2.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是A.茶洞 曖昧 殘忍 價(jià)直連城B.軍裂 飛騎 褶皺 無與淪比C.鳥娜 白皙 倩影快炙人口D.酗酒 忐忑 剎那蓊蓊郁郁3.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.他們疼愛孩子，孩子們也孝敬他們，一家人其樂融融，生活美滿幸福。B.這次世界博覽會(huì)上，展出的都是當(dāng)今世界最頂尖的科技和文化產(chǎn)品，參觀的人們?nèi)缵呏酊F，紛紛涌向各個(gè)國(guó)家的展廳。C.為了騙取扶貧資金，村干部居然使出了各種辦法，其行為之惡劣，令人嘆為觀止。D.建國(guó)大業(yè)在我市上映時(shí)，電影票極其難買，電影院內(nèi)中途退場(chǎng)的觀眾也是鳳毛麟角。4.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是A.意大利的威尼斯是一座海上的城、藝術(shù)的城，它是一座多樣和優(yōu)美景色的旅游勝地。B.青年一代素質(zhì)如何，在很大程度上決定著中華民族21世紀(jì)的前途和命運(yùn)。C.我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那崎嶇的街道，那裊裊的炊煙，那熟悉的鄉(xiāng)音。 D.至于成片的樹林以至整株樹，那就成為“飛焰欲橫天”、“紅云幾萬重”的絢麗景色了。5.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.母親那時(shí)候還年輕，急著跟我說她自己，說：“她小時(shí)候的作文做得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的。”B. “別浪費(fèi)時(shí)間啦！根本沒用” ！我說。C.我聽得掃興，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”D.與其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹吧？6.下列各句使用的修辭手法，全部正確的一項(xiàng)是還有什么比宇宙的誕生更美麗？曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。A.反問 比喻 擬人 比喻 B.設(shè)問 對(duì)偶 擬人 通感 C.設(shè)問 對(duì)偶 擬人 夸張 D.設(shè)問 對(duì)偶 擬人 排比7.下面對(duì)課文的分析和說明，有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.黛玉進(jìn)賈府，“步步留心，時(shí)時(shí)在意，不肯輕易多說一句話”寫出了她謹(jǐn)小慎微的態(tài)度，敏感心重的性格，以及她“寄人籬下”的心境。B.朱自清的荷塘月色是一篇以寫景為主的抒情散文。文中委婉而曲折地表達(dá)了他不滿現(xiàn)實(shí)、幻想超脫現(xiàn)實(shí)而又無法超脫的苦悶心情。C.將進(jìn)酒是李白的一首詩(shī)，辭氣豪壯，慷慨瀟灑，熱情奔放，大氣磅礴，洋溢著詩(shī)人雖悲憤但不沉淪的人生豪情。D.念奴嬌赤壁懷古抒發(fā)作者貶謫失意、功業(yè)無成的感慨，結(jié)尾處“人生如夢(mèng)”感喟，表達(dá)了作者消極無為的性格。8.下列文體常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.散文的主要特點(diǎn)是“形散而神不散”。B.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境，其中塑造人物形象是核心。C.戲劇是一種在舞臺(tái)上表演的綜合藝術(shù)。它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段來塑造人物形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活。D.古體詩(shī)，又稱“格律詩(shī)”，指的是用文言文寫出的詩(shī)，對(duì)詩(shī)的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、音韻格律都有嚴(yán)格要求。近體詩(shī)，指的是不講究音韻格律的自由詩(shī)。9.下列各項(xiàng)中，作品、體裁及作者對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是A.南州六月荔枝丹說明文賈祖璋 B.邊城小說沈從文 C.琵琶行詩(shī)歌 李白 D.合歡樹散文史鐵生10.依次填入下面文字中橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是假如有人問我語(yǔ)文是什么，我會(huì)高興地告訴他： ，展開我色彩繽紛的想象； ，牽動(dòng)我身臨其境的目光； ，教會(huì)我寓情于物的感動(dòng)； ，演繹我字正腔圓的對(duì)白； ，美化我獨(dú)抒性靈的意象。是天真無邪的童話 是跌宕起伏的戲劇 是情節(jié)曲折的小說是優(yōu)雅閑適的散文 是意韻深遠(yuǎn)的詩(shī)歌A. B. C. D.11.根據(jù)下列情境，回答最得體的一項(xiàng)是在某招聘會(huì)上，招聘者提出了這樣一個(gè)問題：“和眾多應(yīng)聘者比較起來，你有何優(yōu)勢(shì)？”應(yīng)聘者回答道：A.我以優(yōu)異成績(jī)通過了技術(shù)等級(jí)考核，有一定的組織能力，相信能勝任這份工作。B.這種工作我早就接觸過，對(duì)我來說輕而易舉，只要錄用我保證干好。C.我認(rèn)為只要聽領(lǐng)導(dǎo)的話，搞好與同事的關(guān)系，就能干好工作。D.我都寫在簡(jiǎn)歷上，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)看一看。二、課外閱讀理解（每小題2分，共10分）閱讀下面的文章，完成1216題。胡蘿卜是一種很古老的蔬菜作物。考古資料（在瑞士曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)它的化石）證明，遠(yuǎn)在四千年前，人們就已經(jīng)種植胡蘿卜了，根據(jù)文獻(xiàn)記載，胡蘿卜是古希臘人和羅馬人很熟悉的一種蔬菜，14世紀(jì)的時(shí)候（我國(guó)元代），胡蘿卜從歐洲輾轉(zhuǎn)傳入我國(guó)。胡蘿卜是冬春季的主要蔬菜，同時(shí)又是珍貴的多汁飼料。許多國(guó)家都大面積栽培胡蘿卜，它是根菜類蔬菜里分布最廣的一類。胡蘿卜含有大量的胡蘿卜素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。胡蘿卜素是種黃色的色素，因?yàn)檫@種色素最早是在胡蘿卜里發(fā)現(xiàn)的，所以叫做胡蘿卜素。別類植物也有含胡蘿卜素的，但是含量都不如胡蘿卜高。品種不同或種植條件不同的胡蘿卜所含胡蘿卜素的量可以差得很遠(yuǎn)。根據(jù)我國(guó)食物成分表的分析。我國(guó)產(chǎn)的胡蘿卜每一市斤所含的胡蘿卜素為1.21.8毫克。胡蘿卜素（主要是乙種胡蘿卜）在人或動(dòng)物的消化道內(nèi)被吸收以后，就在腸粘膜和肝臟等處轉(zhuǎn)化為維生素甲，所以胡蘿卜素又叫維生素甲原。按照近來營(yíng)養(yǎng)學(xué)家的說法，在人體內(nèi)只有半數(shù)的胡蘿卜素可以被吸收，那么吃二兩鮮胡蘿卜以每市斤含胡蘿卜素18毫克計(jì)被吸收的胡蘿卜素就可以轉(zhuǎn)化為整3000個(gè)國(guó)際單位的維生素甲，這個(gè)份量正相當(dāng)于一粒普通的維生素甲丁膠丸中的含量。 胡蘿卜除了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高以外，還有許多優(yōu)點(diǎn)。它適應(yīng)性強(qiáng)，病蟲害少，而且無論煮熟或曬干，所含的胡蘿卜素都沒有什么變化。如果跟空氣隔絕，還可以長(zhǎng)期保存。1938年曾經(jīng)有人把1824年為北極探險(xiǎn)隊(duì)準(zhǔn)備的一批胡蘿卜罐頭拿來化驗(yàn)。這批罐頭雖然經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)，可是其中胡蘿卜素的含量和新制的罐頭沒有多大區(qū)別，這是胡蘿卜能長(zhǎng)期貯存的很好證明。胡蘿卜的食用方法也是很多種多樣的?？梢陨裕部梢允焓?，糖漬、鹽腌，曬干，做罐頭，無不相宜。不過胡蘿卜素能被人體吸收多少，跟食用方法有關(guān)系。一般說來，煮熟吃比生吃好，跟多脂肪的食物一起烹調(diào)， 尤其容易被吸收。12.為這篇文章選一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題A.蔬菜珍品胡蘿卜B.胡蘿卜趣話 C.胡蘿卜自述D.古老的蔬菜胡蘿卜13.文中舉出的1824年的一批胡蘿卜罐頭的例子，意在說明A.無論煮熟或曬干，胡蘿卜素都沒有什么變化。B.如果跟空氣隔絕，胡蘿卜可以長(zhǎng)久保存。C.胡蘿卜少病蟲害，可以長(zhǎng)期貯存。D.胡蘿卜適應(yīng)性強(qiáng)，可以經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)生變化。14.這篇文字采用的說明順序是A.空間順序B.程序順序C.時(shí)間順序D.邏輯順序15.文中的“按近來營(yíng)養(yǎng)學(xué)家的說法，在人體內(nèi)中只有半數(shù)的胡蘿卜素可以被吸收”的寫法，表明作者A.寫作嚴(yán)謹(jǐn)，言必有據(jù)。B.沒有深入研究，只能引用別人的說法。C.語(yǔ)言生動(dòng)，表達(dá)流暢。D.無法準(zhǔn)確分析，暫時(shí)粗略計(jì)算。16.這篇說明文的語(yǔ)言特點(diǎn)是A.準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔B.平實(shí)、逼真C.樸素、精細(xì)D.準(zhǔn)確、生動(dòng)三、課內(nèi)閱讀理解（6分）課內(nèi)閱讀理解（一）閱讀下面的文段，完成第17題。（共2分）曲曲折折的荷塘上面， 的是田田的葉子。葉子出水很高，像 的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有 地開著的，有 地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。17.與“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”一句所使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是A.塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。B.河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢(shì)如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。C.君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。D.丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁課內(nèi)閱讀理解（二）閱讀下面的詩(shī)詞，完成1819題（每小題2分，共4分）念奴嬌赤壁懷古大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。18.下列各句中，對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.詞的開篇從滾滾東流的長(zhǎng)江入手，把大江與千古人物聯(lián)系起來，設(shè)置了一個(gè)極為廣闊而悠久的空間和時(shí)間背景。B.詞的上片重在寫景，將時(shí)間和空間的距離縮短到三國(guó)時(shí)代的豪杰人物身上。C. “談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅。”這一句抓住了火攻水戰(zhàn)的特點(diǎn)，集中概括了這次戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的過程。D.這首詞從總的方面來看，氣勢(shì)磅礴，格調(diào)雄渾，清麗自然。19.下面對(duì)“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A. “多情”一詞在這里主要是指詞人渴望建功立業(yè)的愿望。覽勝懷古，壯志難酬，“早生華發(fā)”，不禁使人悲從中來。B.詞人笑自己懷古憂今，以致華發(fā)早生，不如舉杯酬月，了此一生。C. “人生如夢(mèng)”是詞人在遭受貶抑后的自慰之詞，“一尊還酹江月”是詞人要向江月傾訴自己斗志難酬的苦悶。D.這幾句豪放中略見蒼涼，體現(xiàn)了詞人遭受貶抑后無可奈何的心情。第卷（非選擇題 共62分）四、填空（每空1分，共22分）根據(jù)課內(nèi)閱讀理解（一）完成2021題。（每空1分，共6分）20.文段中畫線處依次應(yīng)該填入的詞語(yǔ)是： 21.該文段的語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)而又充滿詩(shī)情畫意，讓人產(chǎn)生遐想。文段中實(shí)際上寫了兩種不同姿態(tài)的荷花，一種是，另一種是。根據(jù)課內(nèi)閱讀理解（二）完成22-23題。（每空1分，共6分）22.念奴嬌赤壁懷古的作者是_，字_。我國(guó)北宋文學(xué)家、書畫家?！澳钆珛伞笔莀,“赤壁懷古”是_。23.給下列各字注音綸 酹 24.我國(guó)四大名著分別是 、 和紅樓夢(mèng)。林黛玉進(jìn)賈府選自紅樓夢(mèng)的第三回，作者是 。25.人生得意須盡歡， 。 ， 。26.同是天涯淪落人， ！27.為什么我的眼里常含淚水？ 28. ，更那堪冷落清秋節(jié)。 五、應(yīng)用文（共10分） （一）改錯(cuò) （每空1分，共4分） 29.下面一則通知有4處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正。（4分）通知各班籃球隊(duì)隊(duì)員：因?yàn)樘鞖庠?，原定于今天下午舉行的籃球比賽取消，擇期舉行，另行通知。此致敬禮 2012410 學(xué)生會(huì)體育部（1）_（2）_（3）_