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文檔簡介
第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用知識目標(biāo):1.簡單描述基因工程的概念及目的;2.說出限制酶和DNA連接酶的特點和用途。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自己動手制作模型的能力;情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生為服務(wù)生產(chǎn)實踐而積極進行科學(xué)探索的精神;教學(xué)重難點:限制酶和DNA連接酶的特點和用途;一、基因工程的原理1基因工程的概念基因工程,又叫做_或_。通俗地說,就是按照_,把一種生物的某種基因提取出來,并加以_,然后放到另一種生物的細胞里,_地改造生物的_。2基因工程最基本的工具_、_、_。(1) 基因的“剪刀”是指_(簡稱_)。一種該物質(zhì)_識別_種特定的核苷酸序列,并在_的切點上切割DNA分子。例如:大腸桿菌中的一種叫EcoR的限制酶,能夠?qū)R蛔R別_的序列,并在_之間將這段序列切開。(2)基因的“針線”即_,可以“縫合”_和_交替連接而構(gòu)成的DNA骨架上的缺口。(3)基因工程中,目前常用的運載體有_、_和_等。(4)質(zhì)粒存在于許多_及_等生物中,其本質(zhì)是擬核或細胞核外的,能夠_的很小的_分子。3基因工程的操作步驟(1)_;(2)_;(3)_;(4)_。預(yù)習(xí)交流1此項工程依據(jù)的原理是什么?2此項工程必須需要哪些工具?3此項工程的操作步驟是怎樣的?思考探究EcoRI限制酶只能識別GAATTC的序列,并在G和A之間將這段序列切開,產(chǎn)生黏性末端,請寫出切割后產(chǎn)生的黏性末端。一、基因工程的基本原理1基因工程的概念基因工程的別名基因拼接技術(shù)或_操作環(huán)境_操作對象_操作水平_水平基本過程剪切拼接導(dǎo)入表達結(jié)果(優(yōu)點)可_改造生物體的遺傳性狀思考回答:不同生物的DNA為什么可以拼接?2基因工程的基本工具及作用(1)基因的“剪刀”名稱:_。作用特點:一種限制酶只能識別_的核苷酸序列,并在_上切割DNA分子。思考回答:限制酶的作用部位是什么?作用結(jié)果是什么?如果可以切割,應(yīng)在哪里切割?切出怎樣的末端?完成限制酶的作用特點和作用結(jié)果的小結(jié)。小結(jié):每種限制酶只能識別雙鏈DNA分子的某種_;并使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的_斷開,(2)基因的“針線”名稱:_。作用:連接_和_之間的缺口。思考回答:DNA連接酶的作用部位是什么?思考:1.什么樣的DNA末端可以被“拼接”?這樣的末端一般是怎么得到的?2.DNA連接酶連接兩個DNA末端的哪個部位?(3)基因的運載體作用:將外源基因送入_。種類:_、噬菌體和_等。質(zhì)粒:存在于許多_與_等生物中,是擬核或細胞核外能夠_的小型環(huán)狀_。題組沖關(guān)1下圖表示限制酶切割某DNA分子的過程,從圖中可知,該限制酶能識別的堿基序列及切點是()ACTTAAG,切點在C和T之間BCTTAAG,切點在G和A之間CGAATTC,切點在G和A之間DGAATTC,切點在C和T之間2如圖所示,兩個
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