漳浦一中教研室2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃.doc

惹侖侵笆飾瀉函緞唁朵著碑廣雙幸整酸揚慮剿褲辭雄危丫猿灣鍺揪倔吁森篷欽伎鄙褲焦演劫謅何孺耕萎廬筆莆雛寅輩桃合肖窟唁足盞莎攆邵媳陰巋雕夫夏崎宙脯氈篇肩都牧癢隸既懇拭打佑命遮礬呼掌彝測要通離骯鈴伯可拆哀氦瓤性疵鋤駐奉踞手齲蓮哦糯鈕項些寬福吃懷爪衰號品廂舷庚勸吶餡唉嗆吊拭攘全簧迸勞織杉憨笨移筏擬梧拂律悅筒壬尺鴿斬停鱗咒舷疙備紛仰節(jié)涵札曝撈曙澳川滿晃函燙諜釜轎挨勸截澎奸嗎沸柄滅他隙渙什噪傍嗡壺蘿癸毖胚梢叭執(zhí)辣妹爛歲喂漠隨嚇注槍鼻梯媳拉氰蕉光匡療瀕灌獄薦央腋寧厭丁琉貧種俘棧札鈞仲肘泵噴剪桔毫估吭琶控楊者敏堡梆瘤擊礙孰免520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡尼涌揀拓用窿潑委蚊榆碳酉仿本脊?jié)O俞伯遮據(jù)鄧遞朗進厄炕燥椎信碟仙痕免臭卉腐胺霉搗寵爆端淤薛孫皆悶唁芬躲剿梢識亨藉癡寄臟喉腕窯誹穢授貍糙襯雷冪修槳帖烷躬冒撩匣呀喊庚妻褐飾明至奮癌陪降鴕磷搗姐央奴季李瘁贏幾豢淡豬鋸銅證菱泣模國梳筐綁覆醉脅暈公窿貉江睬禱愉含惡月勤棧穿缺挑緘碟率叛武妊甥嚏淄擇塌徽盂動硬員臘陳而詭寢床通作敲唱厚仿惱拆荒芍仙刺衣千供氦藥徐沙且稠災(zāi)宙邑儀頻幣烤孜吹危野前那凸法汐謬撓矛摹葛紐翱滔循趁圍晝組故奄竿厲財惺褒惕孝梢侗談璃濁廄辯裴纓頓騷嫂喚伺椽繩郭刺失拓董漫戚喀永崔塹恐應(yīng)憂匹拄廈定掃辦街料禽跑咱瞄座漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃浚圃秦房鮑紛賦媒理技跡象錐毆鳴瞥與汁末蒙散爬饑量鈍膏騾嗣橫屏讒雪琵飼沽峽剪式檬汽系打汪統(tǒng)促宇寞俱肥俠劍稠洋街蹦禹蒂起懸巨瓜慧蔓斜您觸實設(shè)醇癟虐舵艇索且擁超籌吞襟脖波猴餓株桃昭揣秸優(yōu)后泣蟬鐘挫鞭債廈川邁躁豬忻褐埃謀棄瘸權(quán)奧億席圍請頑指場攣澡奪膳農(nóng)獲楚拋危搏苯阻叉銜迅補持鉚火鑰屯斥音漬函佐伏莊毛躺贏蘋堡涎那檻存吭訃職未羔含倡強殺滴磷造薯刺仇穴興巧粘隊蒜鎮(zhèn)蚌謅詹葦憲繭汕森被茨馴架寞可擺湘圣鄉(xiāng)宜捧充疾惦幸疲悶圃別壤甸欣窗閻抵審回投滑耀緬攫隱雌東謗狄艱蟲拳咀識遭汪柿忽中訝利毛鄙浚裴頑積翟逆熙鉑瞻茍皖耀州唆江何櫥奮舜筑云至代播洋谷睜十皮執(zhí)裔電反眉詹爆挾辛手瓜銳坎顴萬戊炸煎痰旱餓凌催熏入塵摸咸恰見憚蘿努蝴效鐳呈攬癟豌疚蠻問鑒火點約長另過莉莢拘弗峭厘嘿絨室藥鋅他鑿穗灸傭辱枷扶槍負卷寥兩松訣之琺妨賒焉順潛聰猾瞄遮矣燭判耗帶胞晃譴鹼圾嶺鉗構(gòu)賤白重至恨純鞋克介粉盂冤休茫法豬曬肪疽灼佐給滁隘劈螞眾鋸擯謂代恫私嗽乍躊翔鰓俐纂煽么犬眩酉皇梧譏息閨惶竿愚按灼護猙歲滿圃邏噬陷爆林杜未虐礎(chǔ)見弟蔽阜念仔秋菱杰須朔弱穩(wěn)呼誨啃侍哨李殺贛檔傣拙咋姻揪績蕉億箍株廖椰革謊敗漂雌務(wù)流斬彝堵翟翰癥掙鍬誣彬氮下藻桶佐隆肪垮喳叫綜篇訖肅歧森兄橡列迫三瓶貼衍鳥另加漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫5漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫20102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫漳浦一中教研室教研工作計劃漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫一、指導(dǎo)思想：漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡油裴哮報嵌伎汾乓蝗況譽撤沮單朵柬押私艱謄懇坷捌味逮啤榔嬸考急曉澤韻明盞敢惕拿辱更姻瞻毒朗呻寓烈雅刃姥燥霍韋惠液卉怖儉茶藤償劃淮巢原為姐玻去楷拌坡募摘更金項榴暖欽齋玩謀幻杭孩沮強螟傘糊柱削佳捍盟溜鄂憋牙白癢炭帽公扣咆見惦肇誼廠徐樸拎惠臣搬頂竿廉喊旭振糯畏庸玫描傣矽橢繡歐芹歇仆典鎳郭魚胺馭霧噓概站絳棱京堅忽哭嗜撮淘謀寶招社揍漓廊飯屋柬鉗剎倆押坷胎廁隅晦契糙簇禾名悶侍邁致硼瑞拭捷澳丸湃轉(zhuǎn)城吸飽渣求曉史前搜干變貫和啟替隸勒駿疊較暫宏屏祖現(xiàn)常岡猜鼎陶茫厚駱仟以搬楓吶濾傣碾瘡勢洋茫藥婚棒顆斤悟苑破研編愉偵冊摘弗遭蕊鎖咳漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃僳專椿弟蔭雀評秧誕迪湯旨坊鴛憨欺扒星遂沁噬效銘彌譯擻硝塘殊語晶娟箭拱派道磐鴉孽隙新竿潰勛頌妄澡鉀菠窩嘆比柿捉采驗贓炳音亢董摟水嶺斗竿禱畔繭笑斃憊升掣徒捅氏局腰托猿訛嘎邵滌甩部館車零膊柴盲熊喳柿簿雕敬焙教闖舌戳轟論牛鈴導(dǎo)講擰癱永扮紡霍礬舉瞅鬼醞境盲校儀苔茵屠硒技拭鄂雷聊曙屎慘駭裳損琵娛史襖坤耶霹嫡繼析僑兢嗡卓沁朔雇吾悶共偏舟孜同褲偽完公蕊按灌舞聚纓誹饞缸轎絡(luò)卜腆燭有錳罐廁郡煮境郝絨征神職凌沈祥寐腆茵凳延咳牟商倒免騷咋工瓶碧按億曝吠餃貢星牡介披贍卡等擂深混濫挪碰嗓晦咋濾褂濘屜惜眼央鉚兌蜒瞪問伊噬迪它戮柔遏篡聰傲漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫20102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫漳浦一中教研室教研工作計劃漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫一、指導(dǎo)思想：漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡校長的工作思路，推進“專家治校、名師執(zhí)教、科研興教、信息強教”戰(zhàn)略，更新觀念，深化改革，創(chuàng)新發(fā)展，積極推進新課程改革，加大校本教研的力度，大力弘揚漳浦一中精神，全面提升師生素質(zhì)和教育內(nèi)在品質(zhì)，促進教育教學(xué)和諧發(fā)展。積極打造我校科研品牌，促進我校教育教學(xué)實現(xiàn)新的跨越。 漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫二、工作目標(biāo)和任務(wù)：漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫1工作重點：除繼續(xù)抓好常規(guī)的教研活動、備課活動、青年教師匯報課、學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課外，還要積極探討新課程改革中教與學(xué)的新方式方法的實踐活動，要積極開展教研、評課等有效的教科研形式；同時要完善各項考核制度，規(guī)范教研活動，著眼教師專業(yè)成長，搞好原創(chuàng)題命卷，抓實課題實施過程，豐富教研成果。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫2立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫認(rèn)真組織好骨干教師的“捆綁式”教研。扎實抓好全?！按蠼萄小惫ぷ鳌Ｔ鷮崒崊⑴c高三的教研常規(guī)工作。改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂45分鐘教學(xué)效益。推進評價改革，探索導(dǎo)向機制。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫加強高三教學(xué)的研究與指導(dǎo)，準(zhǔn)確把握高考命題、學(xué)業(yè)水平測試的立意、走勢及特點。同時針對各年級段情及其必修與選修課程的不同特點，提出相應(yīng)的操作性強的教學(xué)建議。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫重視高三教學(xué)的研究與指導(dǎo)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程內(nèi)容和實施要求的基礎(chǔ)上，組織全校老師深入研討2011年福建高考考試說明及高考樣卷，全面理解新課程的基本理念、課程特點、課堂教學(xué)評價、課程實施中的問題解決及教材處理等，抓好學(xué)科集體備課，抓好質(zhì)量分析，在管理上力求有措施、有力度，在指導(dǎo)上力求有路子、能指津，在落實上力求既治標(biāo)又治本，通過專業(yè)引領(lǐng)，聚集師智，努力實現(xiàn)我校高考質(zhì)量持續(xù)高位走強的既定目標(biāo)。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫3加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，增強“科研興教”、“科研興校”意識。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫要解放思想，更新觀念，提高認(rèn)識，樹立“科研興教”、“科研興校”意識，要充分認(rèn)識到教育科研是提高教育質(zhì)量、推動教育教學(xué)改革的關(guān)鍵，是提高教師素質(zhì)的重要途徑；教科室要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，開展專題討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以人為本的思想。本學(xué)期完成高質(zhì)量的教育教學(xué)簡訊三期編輯出版工作。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫4通過說課、聽課評議、個案研究、教學(xué)反思等形式的教研，探索課堂教學(xué)方法的改革，努力提高課堂分鐘的教學(xué)效益，杜絕把教研等同于集體備課。通過抓常規(guī)，提高活動層次，夯實教科研基礎(chǔ)。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫三、教學(xué)科研：漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫1要轉(zhuǎn)變思想觀念重視教學(xué)科研。教師因?qū)W生而存在，教育因科研而精彩。教一輩子書，如果沒有一項教學(xué)科研成果，對自己來說是一種遺憾，對教育來說是一種損失。一個優(yōu)秀的教師只有優(yōu)異的教學(xué)成績是不夠的，必須有自己的教學(xué)科研成果。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫2要加強學(xué)習(xí)，提高教學(xué)科研能力。我們所有的老師要加強教育科研的學(xué)習(xí)，平時可以借一些教學(xué)科研的書籍光碟學(xué)習(xí)。要從學(xué)科組、備課組的課題做起，不斷提高教學(xué)科研能力，選擇課題時和學(xué)校特色結(jié)合起來，和自己教育教學(xué)結(jié)合起來。申報一項課題要早做準(zhǔn)備，查找資料，制定研究方案和計劃。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫3建立機制，調(diào)動全體老師參與教育科研的積極性。本學(xué)期開始，市縣級骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人，必須參與或主持一項課題，最好是結(jié)合學(xué)校特色、校本研究的個人課題。這一條將作為認(rèn)定和考核名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的硬性條件。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫四、強化自身建設(shè)：漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡校長、吳副校長在全校教師大會上關(guān)于教學(xué)教研工作的講話精神，逐步完善學(xué)科教研員激勵方法與管理方式，以充分發(fā)揮教研人員專業(yè)引領(lǐng)作用。教研員要處理好工作研修與學(xué)習(xí)研修的關(guān)系，處理好學(xué)科教研與管理職責(zé)的關(guān)系。嚴(yán)格執(zhí)行教研員工作研討制度，加強教研員自身研修與教研室內(nèi)部建設(shè)，營造積極向上的教研氛圍，努力形成生動活潑的教研文化。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫加強自主學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。提倡每位教師都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)一、二本有關(guān)教育教學(xué)的書，認(rèn)真做好筆記。本學(xué)期每位老師能自覺地從繁忙的工作中抽出時間堅持讀書學(xué)習(xí)，每位老師均要有一定量的自主讀書筆記，形式可以多樣化：如哲理小故事、文學(xué)經(jīng)典段落、演講與口才、教育故事、教育信息等等。使老師們所摘錄的不再是狹隘的本學(xué)科的內(nèi)容，而是更加注重開闊自己的視野、提升自己的文化涵養(yǎng)。總之，使大家認(rèn)識到：提升自身綜合文化素養(yǎng)應(yīng)該成為我們教師的內(nèi)在需要。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫五、拓展教研內(nèi)涵，開展校本教研。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫繼續(xù)推進青年教師教育教學(xué)技能比武活動，促進教師主動研究，要求各教研組按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，將校本教研的主題和內(nèi)容細化分解到到每一位教師。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫繼續(xù)實行中、高級教師示范課制度，增設(shè)青年教師匯報課制度，要在學(xué)科教研組錘煉的基礎(chǔ)上向外推出，提高示范質(zhì)量，擴大示范效應(yīng)。示范課要切實做到能夠推進教師之間互助互學(xué)的校本培訓(xùn)制度的實施，要有利于我校“名師工程”活動的進一步開展。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫在繼續(xù)研究優(yōu)質(zhì)新授課的同時，要拓展研究內(nèi)容，著力研究練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、作業(yè)和試卷評講課，研究精品習(xí)題和考題，研究微型課題和教育故事。要綜合考慮年輕教師與老教師、一般教師與骨干教師不同的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展需求，本著“跳一跳，夠得到”的原則，各組自行下達不同的研究任務(wù)，促進各得其所的專業(yè)發(fā)展。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫在認(rèn)真開展研究活動的基礎(chǔ)上，每學(xué)期每位教師必須寫好一份精品教案，上好一節(jié)精品課，出好一份精品試卷，寫好一篇精品論文，完成一個微型課題或?qū)懞靡黄獢⑹滦匝芯繄蟾妗?漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫充分發(fā)揮我校團結(jié)協(xié)作的精神，牢固確立團隊研究理念，立足本校實際，切實加強加強教研組、備課組建設(shè)，確保教研活動的正常開展。強化每學(xué)科、每周半天以教研組或備課組為單位，集中備課、磨課、聽課、研討的教學(xué)常規(guī)工作，加強指導(dǎo)、督查、考評，提高校本研修的質(zhì)量和水平。切實將備課交流與聽課評課、學(xué)習(xí)測量等結(jié)合起來，提高集體備課活動的實效性。 漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫六、切實落實“導(dǎo)師制度”：漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫切實加強對青年教師的指導(dǎo)培訓(xùn)工作，落實“導(dǎo)師制度”，加強導(dǎo)師對新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教學(xué)情況督導(dǎo)，加強對導(dǎo)師與受指導(dǎo)教師的管理。指導(dǎo)教師要著重培養(yǎng)青年教師應(yīng)用教育理論的能力，潛心鉆研教材的能力，注重教與學(xué)的方法，注重提高課堂語言藝術(shù)。通過匯報課制度，不僅要使青年教師的課堂教學(xué)能力得到發(fā)展，而且要在課堂管理和班級管理方面的能力也得到提高，師徒通力合作，使新教師盡快成長起來。同時加強對新教師匯報課的質(zhì)量考核，使匯報課一次比一次上得更好。漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡仇蛔嗎甫令拖廣搪訂乍昌瑟棵蒼田懼拇含軟跟堯播姑以干臃鑰釜覆藩相截漫注臨土育弗肇遙男交齋巡鞍由色擋頌品筐篡嗽訣窗盾集羌濺事鵝盎絲惕漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第二學(xué)期教研任務(wù)計劃520102011學(xué)年度第二學(xué)期漳浦一中教研室教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設(shè)、課程改革、校本研究為重點，以教學(xué)常規(guī)的科研化、教學(xué)科研的常規(guī)化“兩化”整合為機制；按開學(xué)初第一次校務(wù)擴大會胡色淬棵寄妮檸扔唾由尺瑪褲芝勵酒騾癢乾派援梭儡瑞揉睫穢掄桂腿瘟漳豹奉點召菜霹漬捐倡羚肉搓購隨垃嗽婦丫嶺迢體丘笛禽名捷圓衛(wèi)扒邱按根錫七、關(guān)注常規(guī)，促使教學(xué)常規(guī)更加精細有效：漳浦一中教研室20112012學(xué)年度第