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營東區(qū)一中教學節(jié)“講教育科研故事”征文活動方案 營東區(qū)一中節(jié) 講教育科研故事 征文活動 目前，以教育科研促進特色發(fā)展，推進實施素質教育，加速教師專業(yè)發(fā)展，取得了顯著成績。為集中展現(xiàn)我校教師學科研、用科研的深切體驗，更好地發(fā)揮教育科研的示范引領作用，特舉辦 講教育科研故事 征文及大賽?，F(xiàn)將有關事宜通知如下： 一、征文主題：教育科研助我成長 二、對象：全體教師。 三、征文要求： 1.參賽者力求 我口說我心，我手寫我口 ，可通過與教育科研有關的一節(jié)課、一篇文章、一本書或一個關鍵事件等生動的教育教學故事，講述教育科研在學校特色發(fā)展或教師的專業(yè)成長中所起到的重要作用。文章題材多樣，生動真實，細致感人，短小精悍。 2.格式：材料一般不超過2000字，A4紙，標題為黑體三號字，正文宋體小四號字，1.5倍行距，文前要有200字以內的內容提要。 3堅決杜絕抄襲或網上下載。如有此類情況，一經查實，教科研得分為0分。 4.時間安排：2015年2月10日之前。 四、其他事項 1. 每位教師至少有一篇作品參賽。2014年9月以前發(fā)表過的文章不參與此次評比。近半年在市級及以上教育網站或教育刊物發(fā)表的與征文主題相符的文章無需評比，直接獲校級一等獎（電子稿與發(fā)表稿件一起交教科室）。 2. 2月10日前各備課組長將本組教師參賽作品（紙質文稿和電子文稿各一份，征文電子稿文件名包含單位、姓名和征文題目，格式為單位+姓名+征文題目）統(tǒng)一打包放至教科FTP。 3.學校將聘請專家組成評審小組，出一等獎、二等獎。教師給予表彰獎勵。 4.評選活動結束后，部分反映教改前沿，值得借鑒的作品陸續(xù)在校報上刊登并編入我校校本教研教材。 5.優(yōu)秀征文參與省級評選。 營東區(qū)

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