第三節(jié)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法.ppt_第1頁
第三節(jié)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法.ppt_第2頁
第三節(jié)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法.ppt_第3頁
第三節(jié)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法.ppt_第4頁
第三節(jié)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5 3二氧化碳的性質(zhì)和制法 二氧化碳 CO2 CO2的顏色 狀態(tài) 氣味 觀察二氧化碳 一 CO2的物理性質(zhì) 1 通常情況下是無色 無氣味的氣體 CO2氣體 無色液體 雪花狀固體 干冰 加壓降溫 降溫 壓縮 101KPa 78 5C0 升華 實(shí)驗(yàn)5 5 傾倒二氧化碳 實(shí)驗(yàn)5 6 實(shí)驗(yàn) 1 向集滿二氧化碳的塑料瓶中加入約1 3體積的水 立即旋緊瓶塞 振蕩 塑料瓶被壓扁了 CO2溶于水后 使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小 大氣壓把瓶壓扁 CO2能溶于水 思考 生活中有事例證明二氧化碳溶于水嗎 汽水 CO2的溶解性 小結(jié) 是一種無色無味的氣體 密度比空氣大 能溶于水 二氧化碳的物理性質(zhì) 略大 小 不易 難 不能燃燒 可以支持燃燒 不能支持燃燒 可以燃燒 大 能溶 既不能支持燃燒也不能燃燒 實(shí)驗(yàn) 2 用石蕊試驗(yàn)二氧化碳溶于水的溶液 現(xiàn)象 紫色石蕊溶液變成紅色 猜想 1 水 2 CO2 3 水和CO2發(fā)生化學(xué)變化產(chǎn)生的新物質(zhì) 你能用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證你的猜想嗎 結(jié)論 CO2 H2O H2CO3 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 思考 將 2 中試管加熱會(huì)觀察到什么現(xiàn)象 溶液由紅色又變成紫色 碳酸不很穩(wěn)定 容易分解成二氧化碳和水 現(xiàn)象 結(jié)論 實(shí)驗(yàn) 3 探究碳酸的穩(wěn)定性 檢驗(yàn)二氧化碳 1 藥品 2 操作 3 反應(yīng)的化學(xué)方程式 實(shí)驗(yàn)5 7 澄清的石灰水Ca OH 2 向澄清石灰水中吹二氧化碳 討論 為什么盛石灰水的細(xì)口瓶?jī)?nèi)常附有一層白色物質(zhì) 小結(jié) 的性質(zhì) 碳酸受熱易分解 H2CO3 CO2 H2O CO2 H2O H2CO3 思考 日常生活中 為了裝飾我們的房子 我們給墻壁掃石灰水 當(dāng)石灰水變干時(shí)墻壁會(huì)被一白色的物質(zhì)覆蓋 變得很白 在這過程中 為了使效果更好 人們常在房中放一盆炭火 這是為什么呢 利用你所學(xué)到的知識(shí)解釋一下 二氧化碳的制法 固 液 稍大 O2 固 液 大 能 固 加熱 不易 CO2 常溫 常溫 根據(jù)以上信息 請(qǐng)你選擇實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置 B D 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置 試一試 實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的裝置 實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳 實(shí)驗(yàn)步驟 1 按要求組配好儀器 2 檢查裝置的氣密性 3 向錐形瓶中加入小塊的石灰石 4 向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸 5 收集氣體 步驟 實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳 實(shí)驗(yàn)步驟 1 按要求組配好儀器 2 檢查裝置的氣密性 3 向錐形瓶中加入小塊的石灰石 4 向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸 5 收集氣體 步驟 二氧化碳的用途及自然界中的碳循環(huán) 一 二氧化碳對(duì)人類生活和環(huán)境的影響 空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是 除去它行嗎 它對(duì)地球上的生命有什么意義 你知道嗎 0 03 二氧化碳的 三態(tài) 變化 氣態(tài) 氣態(tài) 植物光合作用 碳酸飲料 液化 液態(tài) 液態(tài) 某些滅火器原料 固態(tài) 凝固 升華 固態(tài) 干冰 人工降雨 制造舞臺(tái)人造云霧 干冰 干冰升華時(shí)吸熱 使周圍環(huán)境的溫度降低 沒有殘留物 人工降雨人造云霧致冷劑 純堿 汽水 尿素 人工降雨 滅火 工業(yè)原料 致冷劑 光合作用 CO2的用途 拓寬視野 二氧化碳與溫室效應(yīng) 二氧化碳 甲烷 氟氯烴等氣體 能阻止地球表面的熱量向外散發(fā) 使地球表面的平均氣溫升高 這就是 溫室效應(yīng) 溫室效應(yīng)對(duì)人類生存環(huán)境影響極大 因此必須控制二氧化碳等溫室氣體的排放量 我們每一個(gè)人都應(yīng)身體力行 溫室效應(yīng)產(chǎn)生的過程及危害 溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭 石油和天然氣 這些含碳燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的 它會(huì)帶來以下列幾種嚴(yán)重惡果 1 地球上的病蟲害增加 2 海平面上升 3 氣候反常 海洋風(fēng)暴增多 4 土地干旱 沙漠化面積增大 二 自然界中的碳循環(huán) 大氣中二氧化碳的產(chǎn)生和消耗途徑 綠色植物的光合作用 含碳燃料的燃燒動(dòng)植物的呼吸作用微生物的分解作用 練習(xí) 1 鑒別CO2 O2 空氣三瓶氣體時(shí) 最簡(jiǎn)便且可行的方法是A 用燃著的木條分別伸入集氣瓶中B 分別加入石灰水并振蕩C 分別滴入紫色石蕊試液D 分別加入水并振蕩 結(jié)束 練習(xí) 2 CO2能使紫色石蕊試液變紅是因?yàn)锳 密度比空氣大B 可以溶解在水里C 與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸D CO2分子可以與紫色石蕊直接反應(yīng) 結(jié)束 練習(xí) 3 下列反應(yīng)用作鑒定CO2氣體的是A CO2 H2O H2CO3B H2CO3 CO2 H2OC CO2 C 2COD CO2 Ca OH 2 H2O CaCO3 高溫 結(jié)束 練習(xí) 4 有關(guān)CO2性質(zhì)的敘述正確的是A 溶于水 有毒 水溶液使紫色石蕊試液變紅B 難溶于水 比空氣重 無毒C 能溶于水 比空氣重 一般情況下不支持燃燒D 因?yàn)樗卸?所以不能供呼吸 結(jié)束 練習(xí) 5 除去H2中混有的CO2 最好的方法是A 將混合氣體通過灼熱的CuOB 將混合氣體通入澄清的石灰水C 將混合氣體通入水中D 將混合氣體通過紅熱的木炭層 結(jié)束 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室只用向上排空氣法收集CO2的原因 A 常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑CO2能溶于水C CO2密度比空氣的大CO2能溶于水且密度比空氣的大2 檢驗(yàn)CO2的正確方法是 A 將燃著的木條伸入集氣瓶中 火焰熄滅B 使人感到氣喘 頭痛C 將帶火星的木條伸入集氣瓶中 木條不復(fù)燃D 將氣體通入澄清的石灰水中 D D 3 檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿CO2 正確的操作方法是 A 倒入澄清的石灰水B 用燃著的木條接近瓶口C 把燃著的木條伸入瓶里用帶火星的木條接近瓶口4 實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟 檢查裝置的氣密性 按要求組配好儀器 向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸 收集氣體 向錐形瓶中加入小塊的大理石 驗(yàn)滿 正確的操作順序?yàn)?A B C D B B A B C D E G F 已知硫化氫 H2S 是一種易溶于水的有毒氣體 實(shí)驗(yàn)室制取H2S用塊狀的二硫化亞鐵 FeS2 和稀硫酸反應(yīng) 其發(fā)生裝置應(yīng)選 收集裝置應(yīng)選 上圖中a的名稱叫 實(shí)驗(yàn)室中我們還可以用別的儀器代替a 它們是 至少寫兩個(gè) 已知NH3是一種有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論