




已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新起點(diǎn)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)Unit 5 Drink練習(xí)題Drink教學(xué)重難點(diǎn)二、過(guò)程與方法1、通過(guò)學(xué)生的聽(tīng)、讀、說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對(duì)知識(shí)的理解。2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí),利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對(duì)和小組練習(xí)對(duì)話。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1能夠跟隨錄音大膽模仿說(shuō)唱歌曲和歌謠。 2能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作,具有合作意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):1.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)與飲料有關(guān)的四個(gè)詞匯:juice, milk, water, tea。2.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)并回答需要某種飲料的功能句:Do you want ? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。難點(diǎn):能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)和表達(dá)位置的功能句:Where is? Its under/ in/ on,并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容:新起點(diǎn)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)P36-43內(nèi)容。一、知識(shí)與技能1.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)與飲料有關(guān)的四個(gè)詞匯:juice, milk, water, tea。2.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)并回答需要某種飲料的功能句:Do you want ? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\(yùn)用。3.能夠借助日常生活圖片識(shí)別、會(huì)說(shuō)大寫英文字母Q、R、S、T、U。Unit 5 DrinkLesson 1一、根據(jù)漢語(yǔ)意思選出正確的單詞。( )1.果汁 A. juice B. water( )2.茶 A. juice B. tea ( )3.牛奶 A. water B. milk ( )4.水 A. tea B. water( )5.口渴的 A. hungry B. thirsty二、選出與漢語(yǔ)意思相符的單詞。( )1. 果汁 A. tea( )2. 茶 B. milk( )3. 牛奶 C. thirsty( )4. 口渴的 D. water( )5. 水 E. juice三、選出每組中不同類的一項(xiàng)。( )1. A. milk B. rice C. fish( )2. A. ball B. water C. tea( )3. A. light B. milk C. bed( )4. A. vegetable B. thirsty C. hungry( )5. A. chair B. desk C. thanks四、選出正確的翻譯。 ( ) -Can I have juice? -Here you are. A. -我能喝點(diǎn)果汁嗎?- 給你。 B. -我能喝點(diǎn)水嗎?- 給你。Lesson 2一、根據(jù)漢語(yǔ)意思選單詞,將選項(xiàng)寫在括號(hào)內(nèi)。A. juice B. tea C. milk D. water E. thirsty 1. 茶( ) 2. 牛奶( ) 3. 果汁( )4. 饑餓的( ) 5. 水( )二、根據(jù)所給句子選出相應(yīng)的圖片。( )1. Im thirsty. Can I have water? ( )2. Im hungry. Can I have chicken?( )3. I want fish.( )4. I want juice. A. B. C. D. 三、根據(jù)句子選擇正確的漢語(yǔ)意思。( )1. Do you want milk? A. 你想喝牛奶嗎? B. 你想喝水嗎?( )2. Im hungry. A. 我餓了。 B我渴了。( )3. Do you want tea? A. 你想要點(diǎn)兒果汁嗎?B你想要點(diǎn)兒茶水嗎?Lesson 3一、連線。水 tea茶 juice果汁 milk牛奶 thirsty口渴的 water二、選出下列每組中不同類的單詞。( ) 1. A. tea B. hungry C. juice( ) 2. A. milk B. light C. box( ) 3. A. ball B. doll C. chicken( ) 4. A. under B. on C. blackboard( ) 5. A. water B. thirsty C. hungry三、判斷下列句子與圖片是()否()相符。( ) 1. Do you want milk? ( )2. Do you want fish?( )3. Do you want juice? ( )4. Can I have a plane? ( )5. Can I have tea?Unit 5 單元檢測(cè)一、選出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。 ( ) 1. 果汁 A. juice B. water C. milk ( ) 2. 牛奶 A. ball B. fish C. milk ( ) 3. 水 A. tea B. rice C. water ( ) 4.口渴的 A. hungry B. want C. thirsty二、找出下列每組中不同類的詞。 ( ) 1. A. juice B. doll C. ball( ) 2. A. vegetable B. light C. rice( ) 3. A. in B. water C. near( ) 4. A. hungry B. bear C. thirsty( ) 5. A. tea B. milk C. want三、判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)。( )1. 牛奶 noodles( )2. 茶 water( )3. 水 tea( )4. 果汁 juice四、將下列單詞分類。A. water B. train C. tea D. fish E. egg F. plane G. doll H. car I. ball J. juice K. bear L. rice M. vegetable食品 玩具 飲料 五、根據(jù)圖片圈出正確的單詞,補(bǔ)全句子。1. Where is the (box / bed)?2. I have a (plane / train). 3. I want (eggs / vegetables). 4. Can I have (juice / milk)? 5. Do you want (water / tea)? 六、為英語(yǔ)句子選擇正確的翻譯。( )1. No, thanks. I want fish. A.不,謝謝。我要魚。 B. 不,謝謝。我要雞肉。( )2. Im thirsty. A.我餓了。 B.我渴了。( )3. Do you want tea? A. 你要茶嗎? B.你要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于三種聚離子液體-哌啶鎓交聯(lián)氨基型聚苯并咪唑高溫質(zhì)子交換膜的制備與性能研究
- 初中寒假放假班會(huì)課件教學(xué)
- 揚(yáng)帆新旅程:小學(xué)語(yǔ)文新教材培訓(xùn)實(shí)踐與思考
- 初中家長(zhǎng)手冊(cè)課件
- 小兒肺炎科普知識(shí)演講
- 初中家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)課件
- 腦震蕩的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)
- 兒童健康宣教指導(dǎo)
- SIK2-IN-3-生命科學(xué)試劑-MCE
- 初中八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件
- 打印-初升高銜接教材物理
- (《管理學(xué)原理與方法》周三多-第七版)第04章-管理道德與社會(huì)責(zé)任
- 礦用防爆鋰離子蓄電池?zé)o軌膠輪車安全技術(shù)要求常用版
- 拼音拼讀音節(jié)帶聲調(diào)完全版
- 泌尿外科利用PDCA循環(huán)降低持續(xù)膀胱沖洗患者膀胱痙攣的發(fā)生率品管圈QCC成果匯報(bào)
- 中國(guó)古代安全文化發(fā)展及其啟示
- 教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)課件
- 水泥皮帶廊道封閉施工方案
- 道德與法治課程2022課標(biāo)解讀
- 電力安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)分級(jí)及管控措施(配電部分)
- 哈弗H5汽車說(shuō)明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論