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6+7=126=7+6=188=12+8=195=4+14=205=6+54=178+4=11+96=844=1加倍與一半老師的話:加倍就是添上同樣多的,一半就是對半平分。 課內(nèi)練習(xí)1畫圖形,使下列圖形加倍。2照樣子填一填。444818556143填表。加倍48210一半862144填空。16的一半是( ),10是( )的加倍。4的加倍,再加倍是( )。 7+8=127=197=12+6=7+4=1775=182+3=164+6=8+9+2=4( )153( ) 10129( ) 課后練習(xí) 1填空。一個(gè)數(shù)的一半是8,這個(gè)數(shù)是( )。 14的一半與4的加倍,合起來是( )。( )的加倍再加倍是20。( )的一半再一半是4。比5的加倍少( )的數(shù)是7。比( )的一半多2的是12。2看圖填算式。 8 3 按要求畫圖填數(shù)。第一行畫4個(gè),第二行畫的個(gè)數(shù)是的一半,有( )個(gè)。 _ _第一行畫6個(gè),第二行畫的個(gè)數(shù)是的加倍,有( )個(gè)。 _ _4耐心試一試小丁丁有9顆,小胖有6顆,要使小丁丁的是小胖的加倍,小胖要給小丁?。?)顆。5開心玩一玩小巧拿出了16塊巧克力,先分給小婭一半,又把剩下的一半給了小胖,然后把最后剩下的和小丁丁平分,小巧自己拿到了( )塊巧克力。參考答案(1.加倍與一半)課內(nèi):口算 13、6、13、10、20、14、18、15、7、13、14、0。 1 2略。 33、16、4、1、20、7 48、5、16 課后:口算 15、5、12、18、11、5、19、18、19、11、13、3。116;15;5;16;3、10;18
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