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配人教版 第一篇基礎(chǔ)過關(guān) 第1講認識新自我第2講過富有情趣 健康 安全的生活第3講做自尊自信 自立自強 意志堅強的人第4講做知法守法用法的人第5講孝敬父母 代溝 師友交往第6講多元文化 網(wǎng)絡(luò)交往第7講文明禮儀 競爭合作第8講理解寬容 誠實守信第9講公民的權(quán)利和義務(wù)第10講生命健康權(quán)第11講維護我們的人格尊嚴 隱私受保護 第12講受教育的權(quán)利和義務(wù)第13講財產(chǎn)所有權(quán) 繼承權(quán) 智力成果權(quán)第14講消費者的合法權(quán)益第15講公平和正義第16講承擔(dān)責(zé)任 積極參與公益活動第17講認清基本國情 世界舞臺上的中國第18講基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第19講中華文化與民族精神第20講政治制度 法律與社會秩序第21講基本經(jīng)濟制度 基本分配制度 共同富裕 合理消費第22講社會主義精神文化建設(shè)第23講理想 艱苦奮斗 人生選擇 第一篇基礎(chǔ)過關(guān) 第1講認識新自我 考點一珍愛生命1 為什么要珍愛生命 1 多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界 每種生命都有其存在的意義及價值 2 人的生命獨特性突出表現(xiàn)在 人類的生命最具有 人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在 人的個性品質(zhì) 人生道路 實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性 3 各種生命息息相關(guān) 需要 相互關(guān)愛 破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境 最終受傷害的還是人類自己 智慧 相互尊重 2 如何珍愛生命 1 世界上沒有十全十美的生命 在肯定 尊重 悅納 珍愛自己生命的同時 也應(yīng)同樣善待他人的生命 當(dāng)自己生命受到威脅時 不喪失生的希望 當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時 盡自己所能伸出援助之手 2 每個人的生命都是有價值的 實現(xiàn)人生的意義 追求生命的價值 要 從現(xiàn)在做起 從一點一滴的小事做起 3 生命的意義不在于長短 而在于對社會的 我們要珍愛生命 讓有限的生命煥發(fā)光彩 并為之不懈努力 不斷 不輕言放棄 腳踏實地 貢獻 延伸生命的價值 考點二青春期心理與生理變化1 青春期生理變化 青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面 的變化 身體內(nèi)部器官的完善 性機能的成熟 2 青春期心理變化 1 青春期心理充滿著矛盾 這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象 2 青春期心理矛盾構(gòu)成了我們向前發(fā)展的 但如果處理不好這些矛盾 也會成為妨礙我們發(fā)展的阻力 身體外型 動力 3 要學(xué)會調(diào)控青春期心理矛盾 我們可以向老師 家長 親友以及社會尋求幫助 也要學(xué)會當(dāng)自己的 心理醫(yī)生 保持心理健康將有助于我們身心的健康發(fā)展 3 我們要悅納青春期的 學(xué)會調(diào)控青春期心理矛盾 生理變化 考點三認識自我的要求和途徑1 認識自我的要求 1 正確認識自己 就要做到用全面 發(fā)展的眼光看待自己 2 全面地認識自己 既要認識自己的 又要認識自己的 既要看到自己的優(yōu)點 也要看到自己的缺點 3 每個人都是變化發(fā)展的 優(yōu)點 缺點也不是一成不變的 我們要用發(fā)展的眼光看待自己 通過不斷 來完善自己 外在形象 內(nèi)在素質(zhì) 改正缺點 2 認識自我的途徑 1 通過 認識自己 學(xué)會自我反省 2 通過他人了解自己 重視他人的態(tài)度與評價 既不能盲從 也不能忽視 3 通過 了解自己 集體往往對一個人的評價更全面 更客觀 自我觀察 集體 1 人是萬物之首 人類可以任意支配自然界的生命 錯誤 理由 生命是大自然的奇跡 是地球上最珍貴的財富 眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮 息息相關(guān)的生命大系統(tǒng) 保護大自然就是在保護人類自己 人類必須善待大自然 愛護環(huán)境 保護動植物 如果不善待大自然 將會危及自身的生存 2 要認識自我 我們只能通過他人對自己的態(tài)度與評價來認識自己 觀點片面 我們要通過他人對自己的態(tài)度與評價來認識自己 這是正確的 因為 通過周圍人對自己的態(tài)度與評價 能幫助我們認識 了解自己 但是 要全面認識自我 還必須做到 通過自我觀察認識自己 最了解的人是自己 要認識自己就一定要做個有心人 反省自己在日常生活中的點滴表現(xiàn) 總結(jié)自己是一個怎樣的人 要重視他人的態(tài)度與評價 冷靜地分析 既不能盲從 也不能忽視 通過集體了解自己 每個人都生活在一定的集體中 集體往往對一個人的評價更全面 更客觀 3 生命價值具體體現(xiàn)在壽命越長 為自己家庭掙的錢越多 官位越高 價值越大 這種認識是錯誤的 人的生命價值不在于生命的長短 而在于內(nèi)涵 為社會所作的貢獻越大 其生命的價值也越大 1 人類是地球上的最高生命形式 人的生命具有獨特性 突出表現(xiàn)在 a 人類能夠征服和改造自然b 每個人的人生道路不同c 人的個性品質(zhì)最具多樣性d 人類的生命最具有智慧 d 2 2012 河北 下面是小海在 安全連著你我他 主題探究中出示的示意圖 其中能體現(xiàn)安全意識強 珍愛生命的做法是 a b c d a 解析 本題考查學(xué)生對珍愛生命的表現(xiàn) 拒絕乘坐黑校車是安全意識強的表現(xiàn) 遵守交通規(guī)則也是安全意識強的表現(xiàn) 在打雷天打手機是非常危險的 容易遭到雷擊 遇到火災(zāi)及時打 119 報警電話是安全意識強的表現(xiàn) 3 2012年5月8日20時38分 在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前 一輛客車在等待師生上車時 因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生 危急之下 教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁 自己卻被碾到車下 造成雙腿截肢 張麗莉的行為表明 a 學(xué)生的生命健康權(quán)理當(dāng)受到教師的特殊保護b 當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時 要盡力伸出援助之手c 只有挽救他人的生命 才能提升自己的生命價值d 犧牲自己挽救別人不值得 b 4 2012 菏澤 青春期出現(xiàn)心理矛盾是正?,F(xiàn)象 但如果處理不好 會影響身心健康 要解決好心理矛盾 消除心理煩惱 除了向老師 家長 親友及社會尋求幫助 增強自我調(diào)控能力外 還要不斷豐富自我 下列活動有利于豐富自我的有 多閱讀中外文學(xué)名著 經(jīng)常進行體育鍛煉 積極參加志愿者活動 在網(wǎng)絡(luò)游戲中陶醉自我a b c d a 解析 本題考查解決青春期心理矛盾的方法 都是有益的活動 能夠豐富自我 是沉迷網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn) 不利于身心健康發(fā)展 5 2012
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