十佳學(xué)科帶頭人申報(bào)材料.doc

十 佳 學(xué) 科 帶 頭 人申報(bào)材料學(xué)校:新村逸夫小學(xué)姓名: 王 偉“十佳學(xué)科帶頭人”申報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 大家好： 我叫王偉，2007年畢業(yè)于青海民族學(xué)院，同年9月經(jīng)特崗計(jì)劃被分配到格爾木市郭勒木德鎮(zhèn)新村逸夫小學(xué)任英語(yǔ)教師至今已有五個(gè)春秋，在這五年里我兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)，盡職盡責(zé)完成了各個(gè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)工作，并于2008年7月取得小學(xué)英語(yǔ)初級(jí)資格，同年12月被學(xué)校任命為英語(yǔ)教研組長(zhǎng)至今。很榮幸參加格爾木市“十佳學(xué)科帶頭人”的評(píng)比，現(xiàn)將個(gè)人情況作以下匯報(bào)：一、 思想方面，堅(jiān)定立場(chǎng)，完善師德“德高為師，身正為范”為人師表，以德為首。在思想上我始終堅(jiān)持教育教學(xué)法規(guī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，充分利用課余和寒暑假的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”報(bào)告，馬復(fù)興、汪昌祥等同志的先進(jìn)事跡，提高自身的修養(yǎng)，使自己能全身心投入在教育事業(yè)上。在教學(xué)工作中，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依托，我努力轉(zhuǎn)變觀念，以一顆博愛(ài)之心平等的對(duì)待每一位學(xué)生，絕不以家庭出身論高低、智力高低定親疏、成績(jī)好壞分優(yōu)劣，在教學(xué)中能很好的與學(xué)生相處。在處理與同事的關(guān)系上，我始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自己的言行，完善自己作為一名英語(yǔ)教研組長(zhǎng)的職責(zé)，正確處理與同事之間的關(guān)系，起到帶頭模范作用，以自己的無(wú)私換得大家的熱愛(ài)和尊敬。二、 能力方面，勵(lì)精圖治，不斷創(chuàng)新1.知識(shí)水平自我完善 在教學(xué)中我仍不忘記自身知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，在五年中我通讀了現(xiàn)代教師走進(jìn)科研、新課程的理念與創(chuàng)新、工作漫談等教育專著，不斷充實(shí)自己的知識(shí)水平，通過(guò)教學(xué)與理論想結(jié)合完成讀書(shū)筆記，教學(xué)反思。2.教學(xué)能力不斷提高 做為教研組長(zhǎng)，我在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始安排好本學(xué)期的英語(yǔ)教研活動(dòng)，編排好大家的聽(tīng)課時(shí)間、教研主題。組織教師互相聽(tīng)課，評(píng)課，在互相學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)對(duì)方的管理、駕馭課堂的能力，學(xué)習(xí)小組合作的有效方法，并不斷交流經(jīng)驗(yàn)，讓每一位英語(yǔ)教師都能夠有所收獲，努力提高自身知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。3.創(chuàng)造能力推陳出新小學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)的全面提高，著重在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種教學(xué)能力的提高單憑課堂教學(xué)是不夠的，因此在教學(xué)中我?guī)ьI(lǐng)英語(yǔ)教師與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新。將多媒體技術(shù)、情景教學(xué)等引進(jìn)教學(xué)過(guò)程中來(lái)。通過(guò)組織英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)節(jié)目表演、英語(yǔ)會(huì)話比賽和英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽等各種形式的活動(dòng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新技能，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。通過(guò)大家的努力，我們英語(yǔ)組開(kāi)展的“My birthday”、“白雪公主”等主題的教學(xué)活動(dòng)得到全校師生的一至好評(píng)。這些成績(jī)的取得是對(duì)我們英語(yǔ)教師在新的教學(xué)環(huán)境下結(jié)合農(nóng)牧區(qū)條件的大膽嘗試的肯定。三、 出勤方面，早到晚歸，自我約束任職以來(lái)，我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。每天提前上班，推后下班，做到小事不請(qǐng)假，大事少請(qǐng)假，不因私廢公，曠工早退。任職以來(lái)，只有2009年十月份因?yàn)閼艨诘膯?wèn)題請(qǐng)假三天，再無(wú)請(qǐng)假記錄，真正履行了學(xué)校制定的出勤制度。四、 成果方面，春華秋實(shí)，初露鋒芒幾年的學(xué)習(xí)、教學(xué)和自我完善，我已經(jīng)積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績(jī)：2007-2008學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)中，我所執(zhí)教的五（1）班英語(yǔ)成績(jī)由接手時(shí)的平均分60多分提高到80多分，上升為年級(jí)第一，及格率達(dá)到90%，優(yōu)秀率達(dá)到80%以上，全市排名由倒數(shù)變?yōu)榈诰牛r(nóng)牧區(qū)第二，由于工作成績(jī)突出在年終考核被評(píng)為優(yōu)秀，并獲得校級(jí)“英語(yǔ)教學(xué)能手”稱號(hào)。2009年四月在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中，我所輔導(dǎo)的六年級(jí)劉芳同學(xué)獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)，這是我們學(xué)校辦學(xué)以來(lái)第一次有學(xué)生獲得英語(yǔ)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，另外我所輔導(dǎo)的杜德萍、劉芳、白蘭珍、趙景楨同學(xué)也獲得省級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。我個(gè)人的努力也有了回報(bào)，在2009年11月舉行的全國(guó)中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽（英語(yǔ)）競(jìng)賽中，我獲得了全國(guó)小學(xué)組三等經(jīng)。英語(yǔ)教學(xué)上我再接再勵(lì)在2010年舉行的全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中我所輔導(dǎo)的學(xué)生陳梅獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)，另外王進(jìn)龍、徐學(xué)虔、馬多杰、祁發(fā)年獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)，魏婷婷獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。雖然人數(shù)不多，但是在農(nóng)牧區(qū)學(xué)校中是成績(jī)最好的。在2010年7月的全市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中我所帶的六年級(jí)英語(yǔ)三個(gè)班級(jí)平均分93分，獲得全市第一名的好成績(jī)。同年九月我被中共格爾木市市委、市人民政府授予“教育新秀獎(jiǎng)”這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人所做的成績(jī)的最大的肯定和表?yè)P(yáng)。在2011年9月我被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”，這也是對(duì)我個(gè)人努力的回報(bào)。當(dāng)然作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng)個(gè)人的成績(jī)不代表整個(gè)集體， 所以在我任教研組長(zhǎng)期間，我和各位教師共同努力，大家齊心協(xié)力共抓教學(xué)，終于在2012年1月的全市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中四年英語(yǔ)三個(gè)班平均分94.57（其中我所帶的四（1）班平均分96.179，全市第一）， 取得全市第一名的成績(jī)。五年級(jí)三個(gè)班平均分93.16（其中我所帶的五（1）班平均分94.08，全市第二），取得全市第二名。五、 前路漫漫，吾將上下而求索點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過(guò)去，教育教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。在今后的工作中我將繼續(xù)秉承教師是園丁、是渡工、是春蠶、是紅燭的理念，