一年級(jí)誠(chéng)實(shí)概念的理解.ppt

教一年級(jí)學(xué)生理解誠(chéng)實(shí)的概念 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生理解誠(chéng)實(shí)的概念 懂得誠(chéng)實(shí)的重要性 使學(xué)生能正確判斷身邊的一些行為是否體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì) 使學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的自覺(jué)性 教育學(xué)生愿意做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子 誠(chéng)實(shí)的小男孩18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士 一天深夜他走在回家的路上 被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了 先生 請(qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧 小男孩兒說(shuō)道 我不買(mǎi) 紳士回答說(shuō) 說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走 先生 請(qǐng)您買(mǎi)一包吧 我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢 小男孩兒追上來(lái)說(shuō) 紳士看到躲不開(kāi)男孩兒 便說(shuō) 可是我沒(méi)有零錢(qián)呀 先生 你先拿上火柴 我去給你換零錢(qián) 說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了 紳士等了很久 男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái) 紳士無(wú)奈地回家了 第二天 紳士正在自己的辦公室工作 仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士 于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái) 這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些 穿的更破爛 先生 對(duì)不起了 我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了 你的哥哥呢 紳士道 我的哥哥在換完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車撞成重傷了 在家躺著呢 紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng) 走 我們?nèi)タ茨愕母绺?去了男孩兒的家一看 家里只要兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒 一見(jiàn)紳士 男孩連忙說(shuō) 對(duì)不起 我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去 失信了 紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了 當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí) 毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái) 想一想 你們喜歡故事中的兩位小男孩嗎 為什么 小男孩的什么品質(zhì)使得這位紳士決定承擔(dān)起撫養(yǎng)他們的責(zé)任 狼來(lái)了 從前 有個(gè)放羊娃 每天都去山上放羊 一天 他覺(jué)得十分無(wú)聊 就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意 他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊 狼來(lái)了 狼來(lái)了 救命啊 農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑 他們邊跑邊喊 不要怕 孩子 我們來(lái)幫你打惡狼 農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看 連狼的影子也沒(méi)有 放羊娃哈哈大笑 真有意思 你們上當(dāng)了 農(nóng)夫們生氣地走了 第二天 放羊娃故伎重演 善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼 可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子 放羊娃笑得直不起腰 哈哈 你們又上當(dāng)了 哈哈 大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣 從此再也不相信他的話了 過(guò)了幾天 狼真的來(lái)了 一下子闖進(jìn)了羊群 放羊娃害怕極了 拼命地向農(nóng)夫們喊 狼來(lái)了 狼來(lái)了 快救命呀 狼真的來(lái)了 農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲 以為他又在說(shuō)謊 大家都不理睬他 沒(méi)有人去幫他 結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了 想一想 同學(xué)們覺(jué)得故事中放羊的小男孩的做法對(duì)嗎 你想對(duì)他說(shuō)什么 對(duì)比兩個(gè)故事 你更喜歡哪個(gè)故事中的小男孩 為什么 誠(chéng)實(shí)的概念 真實(shí)表達(dá)主體所擁有信息的行為 基本釋義 內(nèi)心與言行一致 不虛假 不欺瞞別人提問(wèn) 現(xiàn)在你對(duì)誠(chéng)實(shí)的理解或者你認(rèn)為什么樣的行為才是誠(chéng)實(shí)的行為 判斷對(duì)錯(cuò) 并說(shuō)出理由 1 爸爸說(shuō)如果數(shù)學(xué)作業(yè)每次都拿一百分 就有獎(jiǎng)勵(lì) 于是小明就每次都抄班上成績(jī)最好的同學(xué)的作業(yè) 2 小紅在走廊拾到十元 交給老師 3 小云上課遲到怕老師會(huì)責(zé)罰 就裝病讓媽媽向老師請(qǐng)假 課后作業(yè)1 小明和小華是同桌 是好