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豫教版2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期末水平測試小學(xué)二年級語文試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共9題;共66分)1. (15分)把音節(jié)補充完整。l_ w_ r_李 文 然 2. (12分)多音字組詞。地de _d _3. (6分)根據(jù)詞語,寫出對應(yīng)的拼音_玲瓏清澈顫巍巍4. (8分)把相同結(jié)構(gòu)的字填在一起。雪 放 好 到 多 梨 棉 被 夢 蓋 像 苗 枝左右結(jié)構(gòu)的字:_上下結(jié)構(gòu)的字:_5. (5分)哪只小兔能吃到胡蘿卜?請在田字格里寫出相應(yīng)的漢字。再 在你明天_叫它疊花籃吧。落 飛一天,高爾基正在讀書,突然,一個小紙團從窗外_到了桌子上。的 地宋慶齡點點頭,甜甜_笑了。6. (5分)連一連。7. (3分)填寫名句(1)春江潮水連海平,_.(2)愛人者,人恒愛之。_,_.8. (7分)在日常生活中,除了在課堂上學(xué)習(xí)語文知識外,我們還可以通過多種渠道學(xué)習(xí)語文知識。你知道在日常生活中我們還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)語文呢?(至少三種) 9. (5分)用學(xué)過的詞語造句。叮囑教誨審視受用二、 閱讀理解 (共1題;共9分)10. (9分)閱讀下文,回答問題樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。(1)寫出和“安安靜靜”這樣的同類詞語。_、_、_(2)用最后一段中劃線詞語造句。_很_,_也很_。(3)選文共有_個自然段,主要寫_有了鄰居很_,喜鵲有了_也很快樂。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共9題;共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8
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