




已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
機(jī)密啟用前 試卷類型:A2014年6月襄陽(yáng)市高中調(diào)研統(tǒng)一測(cè)試高 一 物 理命題人:襄州一中 謝彬 審題人:襄陽(yáng)三中 孫學(xué)坤襄陽(yáng)市教研室 賈旭輝 審定人:襄陽(yáng)市教研室 賈旭輝本試卷共三大題,16小題,共4頁(yè)。滿分100分,考試時(shí)間90分鐘??荚図樌⒁馐马?xiàng):1. 答卷前,請(qǐng)考生認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。非網(wǎng)評(píng)考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫在答題卡密封線內(nèi),將考號(hào)最后兩位填在登分欄的座位號(hào)內(nèi)。網(wǎng)評(píng)考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卡上指定位置,貼好條形碼或?qū)⒖继?hào)對(duì)應(yīng)數(shù)字涂黑。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。2. 選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷、草稿紙上無(wú)效。3. 非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷、草稿紙上無(wú)效。4. 考生必須保持答題卡的清潔??荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考人員將答題卡和機(jī)讀卡一并收回,按小號(hào)在上,大號(hào)在下的順序分別封裝。一選擇題(本部分共10小題,每小題4分,共40分。其中第7、8、9、10題為多項(xiàng)選擇題,其余為單項(xiàng)選擇題。)1 關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中不正確的是A力是維持物體運(yùn)動(dòng)的條件,同一物體所受到的力越大,它的速度越大B作用在運(yùn)動(dòng)物體上的某力消失后,物體運(yùn)動(dòng)的速度可能不斷增加C物體保持靜止,則物體受到的合力為零D物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,是與作用在物體上的外力分不開(kāi)的2 某同學(xué)在一根繩兩端各拴一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,然后拿住繩的一端讓繩豎直在3樓陽(yáng)臺(tái)上由靜止釋放,兩小球落地的時(shí)間差為T,如果該同學(xué)手拿同樣的裝置用同樣的方法從4樓陽(yáng)臺(tái)上靜止釋放小球,則兩小球落地的時(shí)間差將(空氣阻力不計(jì))A不變B增大C減小D無(wú)法判斷3 在公路上甲、乙兩車相撞,發(fā)生了一起車禍,甲車司機(jī)的前胸受傷,乙車司機(jī)的后背受傷,則這起車禍可能出現(xiàn)的情況是兩車同向運(yùn)動(dòng),甲車在前,乙車在后,乙車撞上甲車兩車同向運(yùn)動(dòng),乙車在前,甲車在后,甲車撞上乙車乙車司機(jī)在前開(kāi)倒車,甲車在乙車的后面向乙車運(yùn)動(dòng),撞上了乙車兩車相向運(yùn)動(dòng),來(lái)不及剎車,互相撞上了A BCD4 2011年8月,我國(guó)的“嫦娥二號(hào)”探測(cè)器成功到達(dá)距離地球約160萬(wàn)千米的第二拉格朗日點(diǎn)(如圖中的L2所示),L2點(diǎn)處在太陽(yáng)與地球連線的外側(cè),在太陽(yáng)和地球的引力共同作用下,衛(wèi)星在該點(diǎn)能與地球同步繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)(視為圓周運(yùn)動(dòng)),且時(shí)刻保持背對(duì)太陽(yáng)和地球的姿勢(shì),不受太陽(yáng)的干擾而進(jìn)行天文觀測(cè)不考慮其他星球影響,下列關(guān)于工作在L2點(diǎn)的衛(wèi)星的說(shuō)法中正確的是A將它從地球上發(fā)射到L2點(diǎn)的發(fā)射速度大于7.9 km/sB它繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期比地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期長(zhǎng)C它繞太陽(yáng)運(yùn)行的線速度比地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的線速度小D它繞太陽(yáng)運(yùn)行的向心加速度比地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的向心加速度小5 據(jù)浙江在線消息,寧杭甬高鐵計(jì)劃6月30日舉行開(kāi)通儀式屆時(shí),溫州到杭州最快2.5小時(shí)小紅從網(wǎng)上了解到:把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動(dòng)力,又可以載客,這樣的客車車輛叫做動(dòng)車;而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動(dòng)車組和諧號(hào)CRH2B型編組方式是8節(jié)動(dòng)車配8節(jié)拖車(8M8T),最高營(yíng)運(yùn)速度為250km/h假設(shè)動(dòng)車組運(yùn)行過(guò)程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等要在高鐵上以375 km/h的最大速度行駛,動(dòng)車組應(yīng)采用CRH2C型,試判斷CRH2C型的編組方式是A. 由6節(jié)動(dòng)車和2節(jié)拖車編成B. 由3節(jié)動(dòng)車和3節(jié)拖車編成C. 由6節(jié)動(dòng)車和9節(jié)拖車編成D. 由8節(jié)動(dòng)車和1節(jié)拖車編成6 如圖所示,不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線一端固定于O點(diǎn),另一端系一小球,在水平拉力的作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)在此過(guò)程中該水平拉力的瞬時(shí)功率變化情況是A逐漸減小B逐漸增大C先增大,后減小D先減小,后增大7 如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平盤上,沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A和B,它們與盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要發(fā)生滑動(dòng)時(shí),燒斷細(xì)線,則A兩物體均沿切線方向滑動(dòng)B物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),同時(shí)所受摩擦力減小C兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),不會(huì)發(fā)生滑動(dòng)D物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),物體A發(fā)生滑動(dòng),離圓盤圓心越來(lái)越遠(yuǎn)abF8 如圖所示,a、b是兩個(gè)位于固定粗糙斜面上的長(zhǎng)方形物塊,與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)不同,F(xiàn)是沿斜面方向作用于a的外力,當(dāng)a、b都在斜面上靜止時(shí),則Aa、b所受合力相等Ba對(duì)b一定有沿斜面向上支持力Ca、b對(duì)斜面壓力相等D斜面對(duì)b的摩擦力可能為零9 中國(guó)載人航天工程新聞發(fā)言人3日宣布,我國(guó)將于6月中旬擇機(jī)發(fā)射神舟十號(hào)飛船,3名航天員將再次訪問(wèn)天宮一號(hào)到時(shí)我們就能再次看到航天員在太空中的失重情景若在軌道上穩(wěn)定運(yùn)行的天宮一號(hào)中,有如圖所示的裝置,半徑分別為r和R(Rr)的甲、乙兩個(gè)光滑的圓形軌道安置在同一豎直平面內(nèi),軌道之間有一條水平軌道CD相通,宇航員讓一小球以一定的速度先滑上甲軌道,通過(guò)粗糙的CD段,又滑上乙軌道,最后離開(kāi)兩圓軌道,那么下列說(shuō)法正確的是甲D乙CDCA小球在CD間由于摩擦力而做減速運(yùn)動(dòng)B小球經(jīng)過(guò)甲軌道最高點(diǎn)時(shí)比經(jīng)過(guò)乙軌道最高點(diǎn)時(shí)速度大C如果減小小球的初速度,小球也能到達(dá)乙軌道的最高點(diǎn)D小球經(jīng)過(guò)甲軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大于經(jīng)過(guò)乙軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力hhhhEhEEPEKHEhOHEhOHEhHEhHEhHEhOHEhOHEhABCD10一小球在離地高H處從靜止開(kāi)始豎直下落,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力大小與速率成正比,下列圖象反映了小球的機(jī)械能E、重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek,以及因空氣阻力而產(chǎn)生的內(nèi)能E隨下落高度h的變化規(guī)律(選地面為零勢(shì)能參考平面),其中正確的是二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共14分。)11(6分)如圖所示,光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿(O點(diǎn)為圓弧軌道的圓心),且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球現(xiàn)在利用這些器材測(cè)定彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能(1)還需要的器材是 、 m/s ; (2)以上測(cè)量實(shí)際上是把對(duì) 的測(cè)量轉(zhuǎn)化為對(duì) 能的測(cè)量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì) 和 的直接測(cè)量12(8分)某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖圖中小車是在一條橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行,此時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和 電源(填“交流”或“直流”);(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦阻力,則下面操作中正確的是 A放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可B放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可C放開(kāi)拖紙帶的小車,能夠自由下滑即可D放開(kāi)拖紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋的作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是 A橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài) B橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)C小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處 D小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的 部分進(jìn)行測(cè)量(選填“AD”、“DG”或“GK”)ABFGHICDEK三、計(jì)算題(本大題共4小題,共46分。解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫出計(jì)算結(jié)果的不得分。)13(8分)質(zhì)量為2.0103kg的汽車在水平公路上行駛,輪胎與路面間的最大靜摩擦力為1.4104N汽車經(jīng)過(guò)半徑為50m的彎路時(shí),車速達(dá)到72kmh(1)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這輛車會(huì)不會(huì)發(fā)生側(cè)滑;(2)為保證汽車能安全通過(guò)彎路,請(qǐng)你對(duì)公路及相應(yīng)設(shè)施的設(shè)計(jì)提出一項(xiàng)合理化建議14(12分)地球同步通信衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期與地球的自轉(zhuǎn)周期相同,均為T(1)求地球同步通信衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的角速度大??;(2)已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,求地球同步通信衛(wèi)星的軌道半徑15(12分)如圖所示,動(dòng)摩擦因數(shù)為的粗糙斜面固定在水平面上,質(zhì)量為m的小物體在豎直向上的拉力作用下靜止在斜面的頂端,并且物體與斜面恰好沒(méi)有摩擦力. 已知斜面的高度為h,底邊長(zhǎng)度為L(zhǎng),且hL,重力加速度為g.現(xiàn)保持拉力的大小不變,方向突然變?yōu)樗较蜃?,求物體運(yùn)動(dòng)到水平地面時(shí)的速度大小16(14分)如圖所示,一質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線繞過(guò)無(wú)摩擦的輕質(zhì)小定滑輪O與質(zhì)量為5m的砝碼相連,另一端與套在一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 柬埔寨中秋友誼活動(dòng)方案
- 棧橋室內(nèi)活動(dòng)方案
- 校內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案
- 校內(nèi)美術(shù)活動(dòng)方案
- 校友教師節(jié)贈(zèng)花活動(dòng)方案
- 校園半日活動(dòng)方案
- 校園應(yīng)援活動(dòng)方案
- 校園晨讀比賽活動(dòng)方案
- 校園欺凌實(shí)踐活動(dòng)方案
- 校園生態(tài)活動(dòng)方案
- 職業(yè)行為習(xí)慣課件
- 高校智能化教學(xué)評(píng)價(jià)體系變革的技術(shù)創(chuàng)新路徑研究
- 高中復(fù)讀協(xié)議書
- 2024年甘肅省臨澤縣教育局公開(kāi)招聘試題含答案分析
- 2025-2030中國(guó)戊烷發(fā)泡劑市場(chǎng)深度解析及前景運(yùn)行動(dòng)態(tài)研究報(bào)告
- 廣東省東莞市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末物理試題(含答案)
- 移植物抗宿主病分期及護(hù)理
- 2024年深圳市中考生物試卷真題(含答案解析)
- DB31/T 1402-2023養(yǎng)老機(jī)構(gòu)認(rèn)知障礙照護(hù)單元設(shè)置和服務(wù)要求
- 防腐工程項(xiàng)目建議書(立項(xiàng)報(bào)告)
- 2025年安全管理員安全培訓(xùn)考試試題附參考答案(綜合題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論