山東省臨沂市鳳凰嶺中學七年級語文下冊《斑羚飛渡》課件 新人教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

斑羚飛渡 生命 生命 動物小說 斑羚飛渡 斑羚 又名青羊 山羊 哺乳科綱 偶蹄目 ?？?體長1 1 2米 國家二級保護動物 常棲于山頂巖石間 善跳躍 沈石溪 第二十七課 1 有感情朗讀 品味語言 理解老斑羚的形象 2 多角度 深層次地探究課文主題 3 反思人類行為 學習斑羚在飛渡過程中體現(xiàn)出來的精神 學習目標 學習重難點 1 有感情朗讀課文 品味語言美 2 探究主題 體悟斑羚形象美 3 拓展延伸 聯(lián)系自己的生活實際談感受 戛洛 jia 崖 ya 鐮刀 lian 巡視 xun 山澗 jian 炫目 xuan 斑斕 lan 悲愴 chuang 磐石 pan 甜膩 ni 對峙 zhi 參差 cenci 湛藍 zhan 墜落 zhui 逞能 cheng 蒼穹 qiong 1 讀準下列字的讀音 檢查預習 2 解釋詞語 比較起來 略微好一些 籌 籌碼 計數(shù)的工具 進退維谷 略勝一籌 無論是進還是退 都是處在困境之中 維 是 谷 窮盡 指困境 請同學們快速瀏覽課文 簡要復述課文 提示 結(jié)合以下提示進行復述 a 身陷絕境1 5b 組織飛渡6 8c 斑羚飛渡9 13d 走向彩虹14 17 合作探究 整體感知課文內(nèi)容 動畫視頻 朗讀背景音樂 第九段中 哪些地方讓你感到震撼 請找出相關(guān)語句并說說你的理解 品讀語句 分析鐮刀頭羊的形象 感受斑羚精神 1 在這群斑羚中 作者重點刻畫了哪只斑羚 2 文章抓住哪些描寫 刻畫了鐮刀頭羊怎樣的形象 請從文中找出相關(guān)的語句 小組合作學習 3 用下面句式談談你對鐮刀頭羊的評價 這是一只 的頭羊 文中有一樣東西也如斑羚的精神一樣美好 那是 彩虹 在文中出現(xiàn)了幾次 作用 三次 第一次 第五段 是斑羚身陷絕境時彩虹出現(xiàn) 渲染一種神秘色彩 第二次 第11段 二是斑羚飛渡時彩虹相映 烘托飛渡的氣勢 渲染了飛渡的悲壯美 第三次 第16段 三是頭羊走向 那道絢麗的彩虹 渲染頭羊自我犧牲的崇高之美 斑羚群用他們悲壯的飛渡帶給我們深刻思考 人應該怎樣對待地球上的其他生命 體驗反思 所有動物都有它們的尊嚴 如果我們能得到動物的理解和喜愛 那將是我們?nèi)祟惖臉s譽 動物世界 拍攝者金 沃爾哈特 名言警句 寫一則關(guān)于保護動物 珍愛動物的

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