




已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
18.1.1平行四邊形的性質(zhì)(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握平行四邊形的定義及邊、角的性質(zhì),會(huì)用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行論證與計(jì)算。2經(jīng)歷觀察、操作、推理、歸納探索平行四邊形性質(zhì)的過(guò)程,提高自己的動(dòng)手和歸納能力,發(fā)展邏輯推理和合情推理能力。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3體會(huì)數(shù)學(xué)與生活有關(guān)密切聯(lián)系,在積極參與充滿探索與創(chuàng)造的數(shù)學(xué)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的求知欲,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。21教育網(wǎng)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】探索平行四邊形的性質(zhì)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行論證與計(jì)算【學(xué)習(xí)方法】小組合作與探究。【學(xué)習(xí)過(guò)程】學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一操作導(dǎo)入掃清障礙一 認(rèn)識(shí)平行四邊形1. 定義2. 表示方法3. 對(duì)邊4. 對(duì)角5. 對(duì)角線活動(dòng)一:用兩個(gè)全等的三角尺可以拼出:三角形、四邊形、長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形,引出課題。并板書活動(dòng)二:闡釋平行四邊形定義的判定和性質(zhì)功能。(幾何語(yǔ)言,推理格式)活動(dòng)1:用兩個(gè)全等的三角尺拼圖形?;顒?dòng)2.請(qǐng)舉例說(shuō)出日常生活中平行四邊形的形象?;顒?dòng)3.鞏固練習(xí)操作探究,啟發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)觀察初步獲得提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。二猜想假設(shè)探究新知二 探究平行四邊形的性質(zhì)邊角活動(dòng)二:導(dǎo)問(wèn)1.由平行四邊形的定義可以得出什么性質(zhì)?2.平行四邊形在邊和角上還具有哪些性質(zhì)?活動(dòng)4:學(xué)生針對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行分組合作探究。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括和語(yǔ)言表述能力。培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)。三邏輯推理證明結(jié)論平行四邊形性質(zhì)定理的證明活動(dòng)三:不做輔助線怎樣證明巡視指導(dǎo)?;顒?dòng)5.證明性質(zhì)(2名學(xué)生板演)活動(dòng)6.鞏固練習(xí)發(fā)展邏輯推理和合情推理能力。四應(yīng)用新知解決問(wèn)題E三 平行四邊形性質(zhì)的應(yīng)用例1.例在平行四邊形ABCD中垂足分別為E、F求證:活動(dòng)四、精講點(diǎn)撥變式探究,引出兩個(gè)重要結(jié)論。活動(dòng)7.板書例1解答過(guò)程復(fù)習(xí)回顧:1.兩點(diǎn)之間的距離2.點(diǎn)到直線的距離3.兩平行線間的距離通過(guò)變式練習(xí)使學(xué)生體會(huì)知識(shí)間的內(nèi)在練習(xí)。五總結(jié)反思課堂小結(jié)活動(dòng)五、課堂小結(jié)活動(dòng)8.談收獲和困惑培養(yǎng)學(xué)生歸納概括的能力,養(yǎng)成反思評(píng)估的好習(xí)慣。六達(dá)標(biāo)測(cè)試鞏固練習(xí)巡視鞏固練習(xí)通過(guò)練習(xí)全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步加深和理解所學(xué)知識(shí)?!具_(dá)標(biāo)測(cè)試】1如圖,在ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分BAD交BC邊于點(diǎn)E,則CE的長(zhǎng)等于()A8cm B6cm C4cm D2cm【答案】C【解析】四邊形ABCD是平行四邊形,BC=AD=12cm,ADBC,DAE=BEA,AE平分BAD,BAE=DAE,BEA=BAE,BE=AB=8cm,CE=BCBE=4cm;故答案為:C2下面的性質(zhì)中,平行四邊形不一定具有的是()A內(nèi)角和為360 B鄰角互補(bǔ) C對(duì)角相等 D對(duì)角互補(bǔ)【答案】D【解析】平行四邊形的性質(zhì)有:對(duì)角相等,內(nèi)角和是360,對(duì)邊相等且平行,鄰角互補(bǔ),對(duì)角線互相平分,那么D、對(duì)角互補(bǔ)是平行四邊形不具有的故選:D3在平行四邊形ABCD中,A:B:C:D的比值可以是()A1:2:3:4B1:2:2:1C1:2:1:2D1:1:2: 2【答案】C【解析】由于平行四邊形對(duì)角相等,所以對(duì)角的比值數(shù)應(yīng)該相等,其中A,B,D都不滿足,只有C滿足故選C4在平行四邊形ABCD中,那么下列各式中,不能成立的是()ABCD【答案】D【解析】平行四邊形的對(duì)角相等所以D=,A成立;A=C, D不成立;平行四邊形的鄰角互補(bǔ),A=180-60=120,B、C成立.故選D.5如圖,ABDC,ADBC,如果B =50,那么D度.【答案】50【解析】根據(jù)ABCD,B=50可得C=18050=130,根據(jù)ADBC可得C+D=180,則D=50.6已知平行四邊形ABCD中,A -B = 30,則C = _?!敬鸢浮?05【解析】四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC,A=C,A+B=180,A-B=30,A=105,C=1057如圖:在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在BA的延長(zhǎng)線上,且:BE=AD,點(diǎn)F在AD上,AF=AB求證:CF=EF【答案】CF=EF【解析】四邊形ABCD是平行四邊形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字檔案館升級(jí)改造項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)方案(范文參考)
- 保險(xiǎn)培訓(xùn)課程課件
- 大班班主任培訓(xùn)課件下載
- 強(qiáng)化汛期施工工地安全管理實(shí)施方案
- 種子銷售培訓(xùn)課件
- 人教版光的傳播說(shuō)課課件
- 廣州市高考數(shù)學(xué)試卷
- 和平縣小升初數(shù)學(xué)試卷
- 2026版《全品高考》選考復(fù)習(xí)方案生物03 第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用15 課時(shí)作業(yè)(十五) 光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合分析含答案
- 機(jī)械鉗工培訓(xùn)課件
- 地籍圖的測(cè)繪
- 商業(yè)道德承諾書
- GB/T 4074.6-2024繞組線試驗(yàn)方法第6部分:熱性能
- 淺析汕頭市內(nèi)衣產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策
- DB11/T 147-2015-檢查井蓋結(jié)構(gòu)、安全技術(shù)規(guī)范
- JJG 875-2019數(shù)字壓力計(jì)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 創(chuàng)新型QC成果課件
- 公務(wù)用車定點(diǎn)維修服務(wù)質(zhì)量保障方案
- 柴油錘擊樁施工方案樣本
- 教師培訓(xùn)成果分享課件
- 罐區(qū)安全培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論