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幼兒教育:_xx下半學(xué)期幼兒園區(qū)域活動計劃教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁xx下半學(xué)期幼兒園區(qū)域活動計劃完善區(qū)域活動 區(qū)域活動游戲是教師們在制定所有游戲活動中最繁瑣的一種組織游戲,這一活動需要不斷的更新、大量的投放活動材料。并且這些材料要適宜幼兒的興趣。游戲準(zhǔn)備工作需要大量的時間才能完成。因此教師利用、月份閑暇時間對本學(xué)期區(qū)域活動做了大量的準(zhǔn)備工作。分析了以往在活動中出現(xiàn)的問題。對這些問題做了進(jìn)一步的調(diào)整。根據(jù)本班幼兒的年齡特點量身定制適合他們的活動內(nèi)容,在創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境投放活動材料上有了明顯的改變。 四月份:日常區(qū)角活動 區(qū)域活動教育模式逐漸成為孩子們喜歡的游戲活動形式,他們能自主地選擇自己喜歡的游戲,在操作中找到快樂,經(jīng)過我們對區(qū)域教學(xué)形式上的 改進(jìn),區(qū)域活動進(jìn)入到日常的教育活動中,這種形式倍受孩子們喜愛,日常區(qū)域的設(shè)立不但能鍛煉孩子們動手動腦的能力,同時它還起到了替代教師的作用,它吸引了孩子們的興趣它抓住了孩子們的注意力。從而減輕了教師在晨間、課間組織幼兒的負(fù)擔(dān)。由此,對墻角的日常區(qū)域創(chuàng)設(shè)投放材料等不斷的更新,來滿足孩子們的新鮮感。 五月份:日常教育與區(qū)域活動相結(jié)合 隨著教育改革的需要教育理念的更新,我園教育教學(xué)轉(zhuǎn)變了以往的教學(xué)方式,改變了教與學(xué)的模式,教師為孩子們創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,抓住幼兒喜歡玩耍的年齡特點,將教育活動與區(qū)域活動相結(jié)合。通過幼兒動手操作總結(jié)出經(jīng)驗、通過操作明白淺顯的科學(xué)道理。 六月份:總結(jié)經(jīng)驗、探索研究。 開展區(qū)域活動的研討活動、總結(jié)經(jīng)驗,找出問題、困惑,進(jìn)行分析調(diào)整,針對教育教學(xué)的需要課時做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教師對本班的各個區(qū)域主題目標(biāo)做細(xì)致的安排。認(rèn)真對每次活動記錄、分析。材料的投放、游戲的設(shè)計是否適合孩子們的興趣需要教師要做到心中有數(shù)。在區(qū)域教學(xué)活動過程中,不斷的積累經(jīng)驗相互學(xué)習(xí)探討,將我園的區(qū)域活動提升到更高的層次。 謝謝閱讀!第 3 頁 共 5 頁xx下學(xué)期幼兒園保健工作計劃根據(jù)幼兒園的工作要點,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作過程管理,建立健全一日工作程序(以小班為重點),進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員.高度重視安全工作,加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守“ 預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,充分利用學(xué)科教學(xué)、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結(jié)構(gòu),認(rèn)知能力的差異,開展安全教育,提倡讓 幼兒走向社會(集體活動)進(jìn)行安全 教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從 老師的指揮,讓幼兒懂得,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。經(jīng)常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導(dǎo)致的不安全因素。做好幼兒園食品衛(wèi)生工作,購買熟食及幼兒點心,嚴(yán)禁去無“三證”處購買,嚴(yán)把食品質(zhì)量、衛(wèi)生、烹調(diào)關(guān),以防止發(fā)生食物中毒。幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生 幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。美化幼兒園環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環(huán)境衛(wèi)生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛(wèi)生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛(wèi)生大掃除,定期檢查隨機(jī)抽查,并把不夠的及時反饋進(jìn)行改進(jìn),搞好本園的環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持每日紫外線消毒,確保幼兒有一個健康、衛(wèi)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預(yù)防接種,幼兒驅(qū)蟲等。督促做好日常衛(wèi)生消毒工作。穩(wěn)定托班幼兒情緒,從托班做起,培養(yǎng) 幼兒良好的飲食睡眠,個人衛(wèi)生習(xí)慣,建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學(xué)期進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)攝入。定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,保護(hù) 幼兒視力。 提高保肓員的整體素質(zhì),人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí) 幼兒教育、早期教育、學(xué)前 教育、衛(wèi)生保健報等有關(guān)衛(wèi)生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給 幼兒穿衣服)。本學(xué)期月工作
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