河北省廊坊市第十中學(xué)八年級(jí)政治上學(xué)期期中試題1 （新版）新人教版(1).doc

河北省廊坊市第十中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)政治上學(xué)期期中試題滿分：100分 時(shí)間：45分鐘 命題人1“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”形容的關(guān)系是 a父母與子女之情 b朋友之情 c手足之情 d兄弟姐妹之情 2人不能選擇父母、不應(yīng)該挑剔父母是因?yàn)?父母賦予了我們生命 哺育了我們成長(zhǎng) 對(duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài) 父母與子女的關(guān)系是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的 a b c d3有這樣一個(gè)公式，孝敬=愛(ài)=付出，孝敬父母更需要 a做轟轟烈烈的大事 b讀好書(shū)、考理想的大學(xué)c賺大錢(qián)、做大官 d尊敬、關(guān)愛(ài)4以下做法中有助于克服逆反心理的是 時(shí)常懷有感恩之心 學(xué)會(huì)道歉 寬容諒解父母的過(guò)失 換位思考 a b c d“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；長(zhǎng)大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。”老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。據(jù)此回答小題。5師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容，師生關(guān)系會(huì)直接影響 我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量我們的生活質(zhì)量我們的身心健康我們的溝通能力的提高 a b c d6熱愛(ài)我們的老師是因?yàn)?老師是人類文明的傳播者老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師師生之間需要溝通 老師也有煩惱需要我們解決 a b c d7. 在世博會(huì)開(kāi)幕式的演出中，來(lái)自世界各大洲的藝術(shù)家聯(lián)袂登臺(tái)，50多個(gè)國(guó)家50多種風(fēng)格的音樂(lè)表演異彩紛呈。這體現(xiàn)了a文化具有多樣性和豐富性b中國(guó)面臨著前所未有的機(jī)遇c各國(guó)文化日益趨于一致 d中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深8本屆世博會(huì)是人類文化的盛宴。假如你是志愿者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng) 尊重各國(guó)文化之間的差異 虛心學(xué)習(xí)各國(guó)文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處 做中外文化交流的友好使者 促使各國(guó)文化的發(fā)展趨于一致 a b c d9我們生活中的語(yǔ)言在不知不覺(jué)中受到外來(lái)語(yǔ)的影響，你知道下列哪些漢語(yǔ)是由外語(yǔ)直接音譯過(guò)來(lái)的嗎a巧克力；可口可樂(lè) b酷；寒冷 c輪船；飛機(jī) d模特；演員10小紅和美國(guó)中學(xué)生瑪麗在一次校際交流中認(rèn)識(shí)，她們互贈(zèng)了禮物?，旣惍?dāng)場(chǎng)拆開(kāi)了禮物，并說(shuō)：“好漂亮，我很喜歡！”小紅沒(méi)有拆開(kāi)禮物。小紅想：當(dāng)場(chǎng)拆開(kāi)禮物多不禮貌，瑪麗想：她不拆禮物，難道是不喜歡嗎？關(guān)于這件事情，下列看法正確的是小紅錯(cuò)了 瑪麗錯(cuò)了 她倆都沒(méi)錯(cuò) 生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的待人接物方式 我們要尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異a b c d11晚飯后，小紅一家人又開(kāi)始各忙各的了，爺爺看電視，爸爸打電腦，媽媽在看書(shū)，小紅在自己的屋子里寫(xiě)作業(yè)。多么溫馨、和諧的一家人啊。小紅的家庭結(jié)構(gòu)屬于a主干家庭 b. 核心家庭 c. 單親家庭 d.聯(lián)合家庭12下列不可以確定家庭關(guān)系的是 a小趙和小張到民政部門(mén)領(lǐng)取結(jié)婚證 b老王夫婦結(jié)婚多年，膝下無(wú)子，經(jīng)人介紹，到孤兒院收養(yǎng)了一個(gè)兩歲小孩c喪妻的李大夫帶女兒同離婚的于老師結(jié)婚 d十月懷胎一朝分娩，小寶寶降生使家人欣喜萬(wàn)分13陳紅的一曲?；丶铱纯吹莱隽硕嗌倮夏耆说男穆暎骸俺；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓”結(jié)合材料請(qǐng)思考：兒女之所以要“?；丶铱纯础笔且?yàn)?不能忘記父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩 這是子女關(guān)心父母的唯一形式 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 這是子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)a b c d14孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這句話告訴人們尊敬自己的長(zhǎng)輩，并尊重別人的長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)自己幼小的孩子，并用這樣的態(tài)度對(duì)待別人的孩子要培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德 要多向自己家里的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛(ài)心a c d15青春期的逆反心理，從積極的一面看，標(biāo)志著子女的成長(zhǎng)，其消極作用也不容忽視。主要是惡性發(fā)展的結(jié)果，必然是雙方都受到傷害妨礙親情交流，造成心理陰影有助于父母更新教育觀念，走出家教誤區(qū)增強(qiáng)子女的獨(dú)立性，學(xué)會(huì)獨(dú)自決斷并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)a b c d16孝親敬長(zhǎng)是我們的天職。以下對(duì)孝敬父母理解不正確的是 a孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)b孝敬父母，最重要的是敬重和愛(ài)戴父母c孝敬父母，是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù) d孝敬父母，只要物質(zhì)上贍養(yǎng)就可以了，不要做到精神上安慰17. “交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程?！睂?duì)這句話理解正確的是 a. 交友可以得到財(cái)富和物質(zhì)享受 b.給予朋友就要求朋友回報(bào) c.朋友之間的給予和分擔(dān)是雙向的 d. 交友是一種交換關(guān)系，朋友給你多少，你就要給朋友多少18. “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@句話贊美了老師 a.熱愛(ài)學(xué)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高品德 b.精湛的教學(xué)藝術(shù) c.淵博的學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度 d.誨人不倦的教育態(tài)度19. 我們與父母進(jìn)行溝通要掌握基本要領(lǐng)。其中，_是前提，_是關(guān)鍵。a.彼此了解，尊重理解 b.求同存異，彼此了解c.換位思考，尊重理解 d.尊重理解，彼此了解來(lái)源:zxxk.com20隨著家庭結(jié)構(gòu)的不斷演化過(guò)去三世同堂、四世同堂的家庭基本上不存在，現(xiàn)在一般為 a單親家庭和核心家庭b核心家庭和主干家庭 c單親家庭和聯(lián)合家庭 d聯(lián)合家庭和主干家庭21 在生活中，有些同學(xué)也許不曾贊美過(guò)自己的父母，但每一句贊美的話，會(huì)讓父母倍感激動(dòng)。我們之所以要贊美父母，是因?yàn)椋嘿澝揽梢栽鲞M(jìn)親情 父母對(duì)我們恩情似海，值得我們贊美贊美會(huì)讓父母更開(kāi)心 我們要學(xué)會(huì)阿諛?lè)畛?a b. c. d. 22. 現(xiàn)代新型的師生關(guān)系是建立在（ ）基礎(chǔ)上的。 a.學(xué)生膽大 b.老師威望 c.民主平等 d.規(guī)章制度23. 古人云：“親其師，信其道?！边@說(shuō)明 a.師生之間應(yīng)該成為親戚 b.良好的師生關(guān)系有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展 c.老師講的任何道理都是對(duì)的 d.老師是我們最親近的人24. 下列屬于不尊重教師的行為的是上課不注意聽(tīng)講，故意起哄認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)給老師起綽號(hào)見(jiàn)到教師裝作沒(méi)看見(jiàn)，不打招呼對(duì)老師的教學(xué)有意見(jiàn)，提出自己的看法及建議a. b. c.d.25. 社會(huì)不斷進(jìn)步，世界日益開(kāi)放，與不同文化共處成為我們面臨的新課題。面對(duì)不同的文化,我們要虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn) 采取客觀、平等的態(tài)度 采取全盤(pán)肯定的態(tài)度 取其精華，棄其糟粕 a. b. c. d.26、多元的世界文化開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的生活，對(duì)外來(lái)文化我們應(yīng)該 a、全盤(pán)接受，一概照用 b、不是我們國(guó)家和民族的可以不接受c、要取其精華，去其糟粕 d、凡是外來(lái)文化都要全盤(pán)吸收建立真正的友誼，需要做到27、“媽媽，洗腳！”電視上曾播出的一則公益廣告打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，這是因?yàn)閺V告生動(dòng)體現(xiàn)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德孝敬父母要從小事做起父母年老應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào)父母的身教勝于言教，是孩子的第一任老師abcd28、世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族，就會(huì)有多少獨(dú)特的文化習(xí)俗。這是由于（ ）a、世界文化的多樣性和豐富性決定的 b、各國(guó)的代表人物決定的c、各國(guó)人口的多少?zèng)Q定的 d、世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的29、古人云：“君子和而不同，小人同而不和”。這句話說(shuō)明（ ）a、做人要做君子，不做小人 b、君子沒(méi)有真正的朋友c、小人才會(huì)獲得朋友 d、真正的朋友之間要相互寬容，尊重差異30、19. 下列不屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化的是 a. 門(mén)神 b. 芭蕾舞 c. 塔 d. 十二生肖1415學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)期中考試政治試題答題卡滿分：100分 時(shí)間：45分鐘 命題人一、單項(xiàng)選擇提（本大題共30個(gè)小題，每個(gè)小題2分，共60分。）123456789101112131415161718192021222324252627282930二簡(jiǎn)答題.31(12分)“中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程”于2012年4月發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示：家長(zhǎng)和孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的評(píng)價(jià)仍有較大差異，家長(zhǎng)對(duì)于孩子上網(wǎng)的態(tài)度依然保守；約占70的未成年人經(jīng)常在社交網(wǎng)站公布個(gè)人信息，如姓名、年齡、手機(jī)號(hào)等；有72.7%的未成年人在上網(wǎng)時(shí)遇到過(guò)不良信息。（1） 材料中孩子和父母的觀念存在差異的原因是什么？（4分）（2） 當(dāng)父母和孩子產(chǎn)生矛盾時(shí)，你認(rèn)為孩子該怎么辦？(8分）32.（14分）晶晶和孫杰進(jìn)人初中以后，兩人在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，建立了真摯的友誼。有一天，在放學(xué)回家的路上，孫杰遞給晶晶一封信。晶晶回去打開(kāi)一看，信中表達(dá)了對(duì)晶晶的愛(ài)戀之情，晶晶為之心動(dòng)。從此，兩個(gè)人沉迷于“愛(ài)河”中不能自拔。幾乎形影不離，班上活動(dòng)也不愛(ài)參加，學(xué)習(xí)也靜不下心來(lái)。特別是發(fā)生誤會(huì)時(shí)，彼此更加心緒不寧。為此，晶晶十分苦惱。閱讀材料后請(qǐng)回答：（1）以上材料反映的是一種什么現(xiàn)象？(2分) (2) 男女同學(xué)之間的異性交往，如果處理不當(dāng)會(huì)有什么不良影響？（4分）(3）說(shuō)說(shuō)男女生之間交往應(yīng)該注意什么？（8分）33、材料一：2014年亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(apec)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議周11月5日正式啟動(dòng)。這是時(shí)隔13年，中國(guó)再次成為apec會(huì)議東道主。在世界目光再次聚焦亞太、聚焦中國(guó)、聚焦北京之際，身為東道主，中國(guó)將如何交出“答卷”，值得觀察。 材料二：apec時(shí)隔13年再返中國(guó) 主場(chǎng)外交展中國(guó)姿態(tài)“北京apec：中國(guó)準(zhǔn)備好了！”中國(guó)外交部長(zhǎng)王毅以此為題發(fā)表主旨演講，并表示，“我們將利用主場(chǎng)之利，在民主透明、充分協(xié)商基礎(chǔ)上，積極發(fā)出中國(guó)聲音，提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。今年的apec會(huì)議是繼2001年上海舉辦后時(shí)隔13年重回中國(guó)，與會(huì)的各代表團(tuán)總?cè)藬?shù)將超過(guò)萬(wàn)人。許多與會(huì)者還將在北京參觀采風(fēng)。 （1）【重交流，促繁榮】。(apec)是一項(xiàng)重要的會(huì)議，每屆會(huì)議都會(huì)出現(xiàn)靚麗的服飾，各具特色。我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待不同國(guó)家和地區(qū)的文化？（6分）（2）【知文化，促發(fā)展】如果遇到外國(guó)友人，你會(huì)向他們介紹那些中華文化，試舉四例（4分）（3）【做使者，促交流】假如你參加了某項(xiàng)中外文化交流活動(dòng)，你將怎樣做一名友好往來(lái)的使者？（4分） 31、（1）因?yàn)楹⒆优c父