山東省聊城莘縣翰林中學七年級生物下冊《空氣質量與健康》課件 新人教版.ppt

第三節(jié)空氣質量與健康 1 舉例說明影響空氣質量的因素 舉例說明空氣質量對人體健康的影響 2 通過學習 認同吸煙對人體健康的影響 3 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 確立積極健康的生活態(tài)度和環(huán)保意識 學習目標 請同學們自學課本p53 54內容 嘗試完成以下問題 1 一個人每天要呼吸 多次 每天至少與環(huán)境交換 多升氣體 可見空氣質量與人的健康 2 大氣中的 對人體健康的危害極大 這些 既可以引起包括 在內 系統疾病 還可以通過 系統進入 引起其他系統的疾病 3 常見的大氣污染源有 a b c d 自主學習一空氣質量與健康 兩萬 一萬 息息相關 污染物 有毒物質 肺癌 呼吸 呼吸 血液 工業(yè)生產的排放 車輛 船舶的尾氣 秸稈焚燒 地面揚塵 請同學們自學課本p55 57內容 嘗試完成以下問題 1 采集和測算空氣中的 可以了解空氣受污染的程度 采集到了以后在顯微鏡下全部計數很困難 可以采用 的方法 這里采用先確定對角線的中點作為 再在對角線上選擇 個與 距離相同的點作為樣點 這就是 法 塵埃數以 以內的計數為準 正好在邊線上的遵循 要始終保持一致 在取樣時 為減小偶然因素造成的誤差 應該設置 2 減輕空氣污染 改善空氣質量的措施根本措施是控制 的排放 有效措施是大面積 因為植物有吸收和吸附多種有害污染物的功能 塵埃粒子 四 抽樣檢測 中心抽樣點 中心樣點 五點取樣 小方格邊線 記上不記下 計左不計右 重復組 污染物 植樹造林 自主學習二探究采集和測算空氣中的塵埃粒子 采集和測算空氣中的塵埃粒子 五點取樣法計數原則 塵埃數以小方格邊線內的計數為準 正好在邊線上的只記兩條邊線的 即計上不計下 計左不計右 保持一致 采集和測算空氣中的塵埃粒子五點取樣法 是先確定對角線的中點作為中心抽樣點 再在對角線上選擇四個與中心樣點距離相同的點作為樣點 這就是五點取樣法 1 在什么樣的環(huán)境中生活和工作的人群 呼吸系統疾病發(fā)病率高 答 在空氣質量差的環(huán)境里生活和工作的人 合作探究 2 就你搜集的資料 分析呼吸系統疾病引起的死亡率為什么會逐年上升 答 空氣質量的惡化是主要原因 非吸煙者的肺 吸煙者的肺 被動吸煙的危害更大 被動吸煙者所吸入的有害物質濃度并不比吸煙者為低 吸煙者吐出的煙霧中 煙焦油含量多1倍 苯丙芘多2倍 一氧化碳多4倍 一些與吸煙者共同生活的女性 患肺癌的幾率比常人多出6倍 吸煙等于間接殺人 1 下列疾病中 可能由空氣污染引起的是 a 感冒b 哮喘c 肝炎d 沙眼2 由于森林減少及排放的二氧化碳增多 現在全球環(huán)境出現了 a 赤潮b 沙塵暴c 溫室效應d 酸雨3 小倩的爸爸吸煙 小倩和媽媽雖然不吸煙 卻是 吸煙者 所以小倩經常咳嗽 患氣管炎等疾病 這是因為煙霧中的尼古丁等有毒物質 抑制了氣管 支氣管內表面 的擺動 使 不能及時排除 呼吸道易受到病菌侵襲的緣故 達標檢測 b c 被動 纖毛 塵埃 細菌 4 某空氣的空氣污染指數為78 表明該城市的空氣質量為 a 優(yōu)b 良c 輕度污染d 重度污染5 住宅裝修完畢 室內空氣中還有較多的笨甲醛氡等有害氣體 除去這些有害的氣體的根本方法是 a 關閉門窗放大量的茶葉b 關閉門窗放大量的醋c 噴空氣清新劑d 打開門窗 通風透氣6 冬天上課教室門關閉較久后 不少同學會出現打 呵欠 的現象 是因為 a 打 呵欠 會傳染b 同學們想睡覺c 教室的空氣中含有較多的二氧化碳d 大家養(yǎng)成了打 呵欠 的習慣 b c d 7 某學習小組探究在擦黑板時教室內空氣中的塵埃粒子含量 結果如下 五個抽樣點的塵埃粒子數分別是10 16 14 17 8 每個抽樣點的面積為4平方毫米 請回答 1 在400平方毫米的范圍內有個塵埃粒子 2 教室前排位置的塵埃粒子個數應比測定出的塵埃粒子數 3 在現有的條件下 應如何降低粉筆灰對同學的污染 談談你的想法 4 右圖是顯微鏡下的塵埃粒子情況 那么鏡下的塵埃粒子數是個 1300 多 用無塵粉筆或用濕布擦黑板 3 10 16 14 17 8 4 5 400 8 吸煙有害 吸二手煙有害嗎 a 有害b 有一點c 危害更大d 無所謂9 下列有關吸煙的敘述中 錯誤的是 a 煙中含有煙堿 對氣管和支氣管有不良的刺激作用b 長期大量吸煙的人 慢性支氣管炎發(fā)病率提高c 吸煙使人的記憶力和注意力下降d 煙中有大量興奮劑 可以提高學習和工作效率 c d 10 在以下幾種職業(yè)的人群中 最易得呼吸道疾病的是 a 飯店服務員b 園林工人c 油漆工人d 司機 c 11 空氣質量與人的健康息息相關 而大氣中的污染物對人體健康的危害極大 某校生物小組的同學希望通過采集和測量空氣中的塵埃粒子 來了解周圍的空氣質量 他們同時分別在綠樹下 道路邊放置涂有凡士林的10片載玻片 30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計數 得到實驗數據 綠樹下塵埃粒子數7800個 道路邊19200個 1 根據實驗過程 你認為他們要探究的問題是 2 他們分別在綠樹下 道路邊放置載玻片 其目的是 為排除偶然因素造成的誤差 放置10片載玻片用來設置組 在顯微鏡計數時 通常采用取樣法進行抽樣檢測 3 分析實驗結果 你得出的實驗結論 通過探究活動 對你有何啟示 請你為改善家鄉(xiāng)的空氣質量 實現 綠色奧運 提出一些建