職業(yè)生涯規(guī)劃與指導.ppt

天生我才必有用 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃與指導 主講人談儒強合肥師范學院2012年8月14日 各位同行大家好 本講與大家交流的主要內(nèi)容 一 認識我自己二 成才的故事三 行行出狀元四 人生的規(guī)劃 前言 每個人都是一朵花 每朵花都有自己的美麗 每個人都是一片葉 每片葉都有自己的綠意 個人雖然渺小 但都有自己獨特的稟賦和價值 天生我材必有用 就是對個體生命價值的肯定與自信 相信自己吧 野百合也有春天 教師的基本使命 育人教導學生學會好好生活 活出豐盛幸福的人生 教導學生學會好好生活在一起 共建和諧社會 一 認識我自己 1998年成龍的巔峰之作 我是誰 上映 主人公杰克從直升飛機上摔下跌落在非洲原始森林 當土著居民發(fā)現(xiàn)他時 他已奄奄一息 并且完全失去記憶 在土著人的照料下 杰克日漸康復 但他對自己的身份和身處此地的原因卻毫無所知 為此 他經(jīng)常發(fā)問 我是誰 影片插曲由周華健所唱 昏天暗地這里到底是哪里 要往哪里去 滾滾風沙混沌中我是誰 認識你自己 是鐫刻在阿波羅神廟的一句箴言 古希臘哲學家蘇格拉底 未經(jīng)省察的人生是沒有價值的 人不愿糊里糊涂地活著 而要活的明白 要 詩意的棲居 在 滾滾風沙混沌中 不迷失方向 老子曰 知人者智 自知者明 提醒我們要正確認識自己 孔子問子貢 你和顏回哪一個強 子貢答道 我怎么敢和顏回相比 他能夠聞一知十 我僅能聞一知二 子貢的自知和自謙顯示出他的博大胸懷 他雖不及顏回聞一知十 但卻以其獨特的人格魅力流傳千古 哲人說 誠實地向自己展開自己 這是人生一道優(yōu)美的風景線 孔子杏壇講學 人的發(fā)展受遺傳 環(huán)境 教育以及人的主觀能動性等四個因素影響 智能是多元的 上帝為你關(guān)上一扇門 同時也為你打開一扇窗 差異 不等于 差距 遺傳為人的發(fā)展提供了諸多可能性 教育與環(huán)境的差異更是造就了不同的志趣 性格和風采 其中既有迷人之處 又有遺憾之處 鄒忌諷齊王納諫 的故事 鄒忌身高八尺 身材魁梧 是個 帥哥 有一天早晨他穿好衣服戴好帽子 照鏡子 對他的妻子說 我與城北徐公相比 哪一個美 他的妻子說 您美極了 徐公哪里能比得上您呢 徐公是齊國的美男子 鄒忌不相信自己會比徐公美 又問其妾 我與徐公相比誰更美 妾說 徐公哪里能比得上您呢 第二天 一位客人來訪 鄒忌與他坐著閑談 鄒忌問客人說 我和徐公誰更美 客人說 徐公不如您美啊 又一日 徐公來了 鄒忌仔細地端詳他 自己認為不如徐公美 再照鏡子看看自己 又覺得遠不如人家 晚上 他躺在床上想這件事 妻認為我美的原因 是偏愛我 妾認為我美的原因 是懼怕我 客人認為我美的原因 是對我有所求 曾子曰 吾日三省吾身 省 即認識自我 檢查自己 反思自我 自省才能自制自律 自律才能自尊自重 自重才能自信自立 自尊為氣節(jié) 自知為智慧 自制為修養(yǎng) 人具備了自知之明的胸懷 其人格頂天立地 其行為不卑不亢 其品德上下稱道 其事業(yè)左右逢源 警惕 犬儒主義 泛濫 二 科學家成長故事 故事一 數(shù)學考試成績不佳的數(shù)學大師 法國數(shù)學家埃爾米特的一生證明 不會考試的人 仍然有精彩的人生 埃爾米特 CharlesHermite 1822 1901 法國數(shù)學家 在父母的七個孩子中排名第五 生下來右腳就殘障 長大后一直需扶拐杖行走 巴黎綜合工科技術(shù)學院畢業(yè) 曾任法蘭西學院 巴黎高等師范學校 巴黎大學教授 法蘭西科學院院士 在函數(shù)論 高等代數(shù) 微分方程等方面都有重要發(fā)現(xiàn) 是十九世紀最偉大的代數(shù)幾何學家 但是他大學入學考試重考了五次 每次失敗的原因都是數(shù)學考不好 最后一次涉險過關(guān) 他的大學讀到幾乎畢不了業(yè) 每次考不好都是為了數(shù)學這一科 埃爾米特進技術(shù)學院讀了一年以后 法國教育當局忽然下一道命令 肢障者不得進入工科學系 埃爾米特只好轉(zhuǎn)到文學系 數(shù)學已經(jīng)容易很多了 結(jié)果他的數(shù)學還是不及格 二十四歲時他以及格邊緣的數(shù)學成績大學畢業(yè) 又因數(shù)學成績差不能攻讀高等學位 數(shù)學是他一生的至愛 但是數(shù)學考試是他一生的噩夢 不過這無法改變他的偉大 共軛矩陣 是他先提出來的 人類一千多年來解不出 五次方程式的通解 是他先解出來的 自然對數(shù)的底的 超越數(shù)性質(zhì) 是他第一個證明出來 故事二 偏科生錢偉長 2010感動中國 組委會授予錢偉長的頒獎辭 從義理到物理 從固體到流體 順逆交替 委屈不曲 榮辱數(shù)變 老而彌堅 這就是他人生的完美力學 無名無利無悔 有情有義有祖國 錢偉長 1912 2010 中國近代力學奠基人之一 著名科學家 教育家和社會活動家 錢偉長在18歲那年的高考中 他以國文和歷史兩個100分的成績走進了清華大學 他屬于 偏科生 在數(shù)理上一塌糊涂 物理只考了5分 數(shù)學 化學共考了20分 英文因沒學過是零分 但正是這樣一個在文史上極具天賦 數(shù)理方面幾近空白的學生 卻在一夜之間做出了一個大膽的決定 棄文從理 這個決定緣于他進入歷史系的第二天 這一天正是1931年9月18日 日本發(fā)動了震驚中外的 9 18事變 從收音機里聽到了這個消息后 錢偉長拍案而起 他說 我不讀歷史系了 我要學造飛機大炮 國家的需要 就是我的專業(yè) 物理系主任吳有訓一開始根本不收他 后來勉強答應試學一段時間 為了能盡早趕上課程 他早起晚歸 廢寢忘食 畢業(yè)時 他成為了物理系中成績最好的學生之一 故事三 學徒工成為電學家 1791年 法拉第出生在英國倫敦郊區(qū)一個貧困鐵匠家里 他父親收入菲薄 常生病 子女又多 法拉第小時候連飯都吃不飽 有時他一個星期只能吃到一個面包 更談不上去上學了 他特別喜歡電學和力學方面的書 法拉第沒錢買書和簿本 就利用在印刷廠當學徒的機會 用廢紙訂成筆記本 摘錄各種資料 一個偶然的機會 英國皇家學會會員丹斯來到印刷廠校對著作 無意中發(fā)現(xiàn)法拉第的 手抄本 大吃一驚 于是丹斯送給法拉第皇家學會的聽講券 作報告的正是英國著名化學家戴維 法拉第用心聽講 回家后 將筆記整理成 化學課本 不久 法拉第把自己精心裝訂的 化學課本 寄給戴維 并附了一封信 收到信后 戴維深為感動 決定招他為助手 此后 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象 1834年 又發(fā)現(xiàn)了電解定律 這一定律 被命名為 法拉第電解定律 法拉第憑著刻苦自學 從一個連小學都沒讀過的裝訂學徒工 跨入世界一流科學家行列 恩格斯曾稱贊法拉第是 到現(xiàn)在為止最大的電學家 故事四 劣等生 愛迪生 愛迪生一生只上過3個月的學 是一個被孩童們孤立的 呆子 一個讓老師頭疼的 劣等生 他耳朵不大靈光卻老愛問 為什么 他會追著老師問 二加二 為什么等于四 他也曾蹲在雞蛋上好奇 為什么母雞能孵小雞 我卻不能 愛迪生的成功秘訣 天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮 為了尋找燈絲 他試驗了數(shù)千種材料 為試制一種新的蓄電池 他失敗了八千次 他在80歲時 仍然保持著發(fā)明家的精神 緊張地進行著發(fā)明創(chuàng)造活動 另一方面 母親自小對他的諒解與耐心的教導 才使原來被人認為是低能兒的愛迪生 長大后成為舉世聞名的 發(fā)明大王 我們還是要相信 教育 的作用 三 行行出狀元 故事一 大學生擦鞋王 羅福歡 出生在一個航天工程師家庭 1995年四川師范大學市場營銷專業(yè)畢業(yè) 1997年在成都街頭擺攤以擦鞋為生 2003年第一家羅記擦鞋店開張 如今已經(jīng)在全國擁有80多家羅記擦鞋加盟店 羅福歡VS王志 王志 一名大學生選擇街邊擦鞋為生 是迫于生活壓力還是另有原因 羅福歡 我想要自己干一件自己的事 王志 朋友離棄 家人不解 面對歧視 你依靠什么走過8年的創(chuàng)業(yè)之路 羅福歡 性格決定命運 機會只給有準備的人 王志 你能吃苦耐勞嗎 這種精神很重要 從昔日的小鞋攤兒 到今天擁有80多家加盟店 你演繹的創(chuàng)業(yè)故事會給今天面臨就業(yè)壓力的大學生什么啟示 羅福歡 行業(yè)沒有高低貴賤 行業(yè)多種化 多樣化 細分化 其實工作很好找 那就看你自己的心態(tài)了 你如果要好高騖遠了 一出來就想怎么怎么的 那肯定也是不行的 故事二 不敗英雄史玉柱 不敗英雄 史玉柱 外號 史大仙 安徽懷遠人 1984年畢業(yè)于浙江大學數(shù)學系 分配至安徽省統(tǒng)計局 1989年深圳大學研究生畢業(yè) 隨即下海創(chuàng)業(yè) 在深圳研究開發(fā)M6401桌面中文電腦軟件 1991年巨人高科技集團成立 注冊資金1 19億元 1995年被列為 福布斯 中國大陸富豪第8位 是當年惟一高科技起家的企業(yè)家 此后不久巨人集團折戟沉沙 屢遭重創(chuàng) 但他又很快頑強地崛起 史玉柱認為未來的創(chuàng)業(yè)者最重要的兩個素質(zhì) 第一個是 個人的悟性 沒有悟性的話你應該去打工 不一定去做一個創(chuàng)業(yè)者 悟性可能是天生的成分很大 就是一個要有悟性的人才能作為一個創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)導者 第二個 很勤奮能吃苦 就是這兩個 少一個我覺得都不行 這兩個加起來我覺得他就成功了一大半了 史玉柱成功心得 所謂人才就是你交給他一件事情他做成了 你再交給他一件事情 他又做成了 知識改變命運 奮斗成就夢想 不要總想著同競爭對手對立 而是要想辦法讓自己彌補與競爭對手的不足 故事三 貧苦家庭走出的華人首富 李嘉誠 1928年7月出生于廣東潮州一個貧窮家庭 童年過著艱苦的生活 14歲那年 正逢中國戰(zhàn)亂 他隨父母逃往香港投靠舅父 不久父親因病去世 身為長子的李嘉誠 為了養(yǎng)家糊口及不依賴別人 決定輟學 先在一家鐘表公司打工 之后又到一塑膠廠當推銷員 由于勤奮上進 業(yè)績頗佳 僅兩年時間便被老板賞識 18歲時升為經(jīng)理 1950年夏天 李嘉誠立志創(chuàng)業(yè) 向親友借了5萬港元 加上自己全部積蓄的7000元 租了廠房 正式創(chuàng)辦 長江塑膠廠 李嘉誠的成功秘訣 李嘉誠是從貧苦家庭走出的華人首富 關(guān)于他的成功之道各有說法 但他創(chuàng)業(yè)之初的核心成功秘訣只有一個字 誠 正如他所說 我絕不同意為了成功而不擇手段 如果這樣 即使僥幸略有所得 也必不能長久 人人都是可造之才 勿忘陶行知先生的提醒 你的教鞭下有瓦特 你的冷眼中有牛頓 你的譏笑中有愛迪生 竹以直為俊 梅以曲為美 追求整齊劃一是對教育的誤解 尊重差異因材施教乃教育正道 正是景 欹為美 婆娑亦有姿 加德納 多元智能 理論給我們帶來學生觀的新視野 四 成功從人生規(guī)劃開始 我的未來究竟誰做主 人生的道路雖然漫長 但緊要處常常只有幾步 特別是當人年輕的時候 現(xiàn)代作家 柳青 職業(yè)生涯規(guī)劃的 五環(huán) 如果你不知道要到哪兒去 通常你哪兒也去不了 西方諺語 不立志者愚常立志者庸立長志者賢 陶行知先生1924年曾作 自勉并勉同志 人生天地間 各自有稟賦 為一大事來 做一大事去 多少白發(fā)翁 蹉跎悔歧路 寄語少年人 莫將少年誤 沒有遠大志向或是老想湊合過日子的人 不可能做出什么像樣的事業(yè)來的 崔瑞普 崔瑞普是德國戴姆勒 奔馳汽車公司前董事長 他在大學讀書時 曾在奔馳汽車公司打工 在那時他便開始用這樣一句話不斷地告誡自己 不虛度此生就是我的成功 做好每一件事 快樂每一天 我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利 但對我而言 成功就是不斷地超越自己 讓自己的人生快樂 充實 有意義 事業(yè)進步是成功 給家人快樂是成功 廣交朋友是成功 能對他人有所幫助是成功 職業(yè)錨理論 職業(yè)錨 實際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心 職業(yè)錨基本類型 職業(yè)錨強調(diào)個人能力 動機和價值觀三方面的相互作用與整合 職業(yè)生涯規(guī)劃實際上是一個持續(xù)不斷的探索過程 在這一過程中 每個人都根據(jù)自己的天資 能力 動機 需要 態(tài)度和價值觀等慢慢形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念 逐漸形成一個占主導地位的職業(yè)錨 我會 能力 我想 動機 我喜歡 價值觀 SWOT分析法 SWOT分析有四種不同類型的組合 優(yōu)勢 機會 SO 組合弱點 機