七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5 難點(diǎn)探究專題 整式中的規(guī)律探究(選做)習(xí)題 (新版)華東師大版.doc_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5 難點(diǎn)探究專題 整式中的規(guī)律探究(選做)習(xí)題 (新版)華東師大版.doc_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5 難點(diǎn)探究專題 整式中的規(guī)律探究(選做)習(xí)題 (新版)華東師大版.doc_第3頁(yè)
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難點(diǎn)探究專題:整式中的規(guī)律探究(選做)從特殊到一般,探尋多方規(guī)律類型一整式規(guī)律探究一、有規(guī)律的一列數(shù)1.(雅安模擬)已知一組數(shù):1,3,5,7,9,按此規(guī)律,第n個(gè)數(shù)是.【方法11】2.觀察下列一組數(shù):,1,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這組數(shù)的第n個(gè)數(shù)是(n為正整數(shù)).二、有規(guī)律的一列單項(xiàng)式3.有一組單項(xiàng)式:a2,則第10個(gè)單項(xiàng)式是,第n個(gè)單項(xiàng)式是.4.(臨沂中考)觀察下列關(guān)于x的單項(xiàng)式,探究其規(guī)律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,按照上述規(guī)律,第xx個(gè)單項(xiàng)式是【方法11】()A.xxxxx B.4029xxxC.4029xxx D.4031xxx三、數(shù)的循環(huán)規(guī)律或式中的規(guī)律5.(河南模擬)如圖是鋼琴鍵盤的一部分,若從4開始,依次彈出4,5,6,7,1,4,5,6,7,1,按照上述規(guī)律彈到第xx個(gè)音符是.6.(濱州中考)觀察下列式子:13122;79182;25271262;79811802;可猜想第xx個(gè)式子為_.四、數(shù)表中的規(guī)律7.(邵陽(yáng)中考)如圖所示,下列各三角形中的三個(gè)數(shù)之間均具有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,最后一個(gè)三角形中y與n之間的關(guān)系是()A.y2n1 B.y2nnC.y2n1n D.y2nn18.(重慶校級(jí)月考)觀察下面一組數(shù):1,2,3,4,5,6,7,將這組數(shù)排成如圖的形式,按照如圖規(guī)律排下去,則第11行中從左邊數(shù)第10個(gè)數(shù)是()A.110 B.110 C.111 D.111類型二圖形規(guī)律探究9.(寧波中考)下列圖案是用長(zhǎng)度相同的火柴棒按一定規(guī)律拼搭而成,圖案需8根火柴棒,圖案需15根火柴棒按此規(guī)律,圖案需根火柴棒.【方法11】10.按如下規(guī)律擺放三角形:(1)第4堆三角形的個(gè)數(shù)為;(2)第n堆三角形的個(gè)數(shù)為.【方法11】11.如圖,將一組正方形紙片剪成四個(gè)小正方形,得到4個(gè)小正方形,稱為第一次操作;然后,將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形,共得到7個(gè)小正方形,稱為第二次操作;再將其中的一個(gè)正方形剪成四個(gè)小正方形,共得到10個(gè)小正方形,稱為第三次操作根據(jù)以上操作,若要得到xx個(gè)小正方形,則需要操作的次數(shù)是.12.(安徽模擬)如圖是用棋子擺成的圖案:根據(jù)圖中棋子的排列規(guī)律解決下列問題:(1)第4個(gè)圖中有顆棋子,第5個(gè)圖中有顆棋子;(2)寫出你猜想的第n個(gè)圖中棋子的顆數(shù)(用含n的式子表示)是.參考答案與解析12n12.解析:1,這樣分子為去掉1后的一列奇數(shù),即2n1,而分母為2121,5221,10321,17421,26521,即第n個(gè)數(shù)的分母為n21.故填.3(1)n14C解析:第n個(gè)單項(xiàng)式為(2n1)xn.546(3xx2)3xx1(3xx1)27B解析:因?yàn)橛^察可知:左邊三角形的數(shù)字規(guī)律為1,2,n,右邊三角形的數(shù)字規(guī)律為2,22,2n,下邊三角形的數(shù)字規(guī)律為12,222,n2n,所以y2nn.8B9.5010.(1)14個(gè)(2)(3n2)個(gè)11671解析:圖形中小正方形個(gè)數(shù)依次為413

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