《日畢業(yè)設(shè)計(jì)講解》PPT課件.ppt

2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作會(huì)議藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2012年3月12日 畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐是專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié) 本課程的教學(xué)目的 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)訓(xùn)練 使學(xué)生能夠?qū)⒈緦I(yè)所學(xué)技能融會(huì)貫通 掌握專業(yè)應(yīng)有的技能 培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)道德 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐成果檢驗(yàn)學(xué)生掌握專業(yè)技能的水平 審核是否達(dá)到畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn) 一 畢業(yè)設(shè)計(jì)的主題 此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的主題是 創(chuàng)新我獨(dú)領(lǐng) 強(qiáng)大的中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)型 需要大量的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才 黨和國家實(shí)施 文化強(qiáng)國 戰(zhàn)略 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 藝術(shù)將要被提升到一個(gè)新的高度去看待 伴隨著日常審美的常態(tài)化 需要藝術(shù)設(shè)計(jì)從業(yè)人員創(chuàng)作出更多創(chuàng)新創(chuàng)意的優(yōu)秀作品來滿足人們?nèi)諠u提升的精神文化需要 希望同學(xué)們能在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中 將自己三年的多學(xué)和社會(huì)需求結(jié)合起來 勇于實(shí)踐 大膽創(chuàng)新 充分發(fā)揮自己的聰明才智 二 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作時(shí)間安排 一 畢業(yè)設(shè)計(jì)起止時(shí)間 2012年3月12日 2012年5月16日 二 畢業(yè)展覽準(zhǔn)備時(shí)間 2012年5月20日 5月31日 三 畢業(yè)展覽開幕 2012年6月4日左右此次展覽將是我院首次在校外舉行畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽 展覽地點(diǎn)初定明故宮美術(shù)館 此外 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品還將參加鹽城等地的暑期作品巡回展 三 畢業(yè)設(shè)計(jì)已進(jìn)行的內(nèi)容 第一階段 2011年12月31日 2012年3月12日1 公布了畢業(yè)設(shè)計(jì)課題驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的最低要求 如果達(dá)不到這個(gè)最低要求的 畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)定為 不及格 2 公布了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 明確了畢業(yè)設(shè)計(jì)各個(gè)階段的具體任務(wù) 四 畢業(yè)設(shè)計(jì)文件的獲取 此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)文件表格 流程及填寫要求 任務(wù)書 課題驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 開題報(bào)告格式及參考范例 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式及參考范例等內(nèi)容全部網(wǎng)絡(luò)共享 請大家自行下載查看并填寫 網(wǎng)址為 五 文本的具體解讀 一 開題報(bào)告由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想 因而篇幅不必過大 但要把計(jì)劃研究的課題 如何研究 理論適用等主要問題說清楚 應(yīng)包含兩個(gè)部分 總述 提綱 1 總述 開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題 并簡明扼要地說明該選題的目的 目前相關(guān)課題研究情況 理論適用 研究方法 必要的數(shù)據(jù)等等 2 提綱 開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的 是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架 可采用整句式或整段式提綱形式 在開題階段 提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架 沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì) 3 參考文獻(xiàn) 開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄 開題報(bào)告參考范本可在網(wǎng)站上下自行載 二 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能 理論聯(lián)系實(shí)際 獨(dú)立分析 解決實(shí)際問題的能力 畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí) 基本學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的方法 對所研究的題目有一定的心得體會(huì) 在創(chuàng)作的過程中可以主要就畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題確定 實(shí)施過程 有何收獲結(jié)合所學(xué)知識(shí)及過往經(jīng)驗(yàn)展開論述 字?jǐn)?shù)不少于1500字 要遵循的原則主要包括 1 理論客觀 具有獨(dú)創(chuàng)性 2 論據(jù)翔實(shí) 富有確證性 3 論證嚴(yán)密 富有邏輯性 4 體式明確 標(biāo)注規(guī)范 5 語言準(zhǔn)確 表達(dá)簡明 具體格式及參考范例在可在網(wǎng)頁生自行下載 其他文本的填寫要求按照上交材料及要求中的規(guī)定認(rèn)真填寫 三 提交的文件 缺一不可 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)文件袋2 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書3 開題報(bào)告4 畢業(yè)實(shí)踐中期檢查表5 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 封面6 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 報(bào)告7 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生設(shè)計(jì) 論文 指導(dǎo)教師 評(píng)閱教師評(píng)分表8 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 成績考核表9 畢業(yè)設(shè)計(jì)作品A4打印稿10 光盤 六 幾點(diǎn)要求 1 向畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師上交試用證明或工作證明的學(xué)生可以以多種形式和指導(dǎo)教師聯(lián)系 進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo) 如QQ E mail等 否則必須回校接受指導(dǎo) 2 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向更改截止時(shí)間為2012年3月12日 更改課題內(nèi)容的截止時(shí)間為2012年3月22日 過期將不再受理改題申請 改題需經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)報(bào)分院審批同意 3 學(xué)生缺席畢業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)總時(shí)數(shù)三分之一及以上者 或者在5月25日還沒有上交畢業(yè)設(shè)計(jì)文件者 畢業(yè)設(shè)計(jì)成績評(píng)定為不及格 不能畢業(yè) 必須參加2013屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)重修 并繳納相應(yīng)的費(fèi)用 即獲取畢業(yè)證書時(shí)間為2013年6月 5 嚴(yán)禁抄襲 胡亂拼湊 如查實(shí)屬抄襲者 畢業(yè)設(shè)計(jì)成績評(píng)定為不及格 不得畢業(yè) 若屬胡亂拼湊者 畢業(yè)設(shè)計(jì)成績降低一個(gè)檔次 6 學(xué)院教務(wù)處 分院領(lǐng)導(dǎo)將不