冀教版數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期 第四單元第一課時圓柱和圓柱的側(cè)面積 同步訓(xùn)練C卷.doc

冀教版數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期 第四單元第一課時圓柱和圓柱的側(cè)面積 同步訓(xùn)練C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共8分)1. （2分）能站穩(wěn)的是 （ ） A . B . C . 2. （3分）我發(fā)現(xiàn)我家的_是圓柱，_是 _。3. （1分）制作下面圓柱體的物體，至少要用_平方米的鐵皮？4. （2分）一根長3米的圓柱形木料，橫著截掉2分米，剩下的圓柱形木料的表面積減少12.56平方分米，原來這根圓柱體木料的底面周長是_分米，體積是_立方米 二、 判斷題。 (共4題；共8分)5. （2分）從側(cè)面看到的是圓形。6. （2分）判斷正誤.把一個圓柱體的木塊截成兩個圓柱體，這兩個圓柱體木塊的表面積的和，比原來圓柱體的表面積增加了一個底面積7. （2分）一個圓柱的底面半徑是r，高是2r，那么它的側(cè)面沿高展開是正方形。（ ） 8. （2分）圓柱體的底面直徑是2厘米，高是6.28厘米，它的側(cè)面展開后是一個正方形。 三、 選擇題。 (共4題；共14分)9. （2分）用一個長18.84厘米，寬9.42厘米的長方形紙片當(dāng)做側(cè)面積圍成一個盡可能長的圓柱（不考慮接頭處），下面哪個圓可以配上這個圓柱當(dāng)?shù)酌妫?）A . d=4厘米B . d=5厘米C . r=1.5厘米D . r=6厘米10. （2分）一張正方形的紙圍成的圓柱，它的側(cè)面積和底面積的比是（ ） A . 1B . 1C . 14D . 4111. （8分）下列物品分別是什么形狀的？ （1） （ ） A . B . C . D . （2） （ ） A . B . C . D . （3） （ ） A . B . C . D . （4） （ ） A . B . C . D . 12. （2分）一個圓柱和一個圓錐的底面積和體積分別相等，如果圓錐的高是9厘米，圓柱高是（ ） A . 3厘米B . 9厘米C . 27厘米四、 解決問題。 (共3題；共15分)13. （5分）寫出下面立方體圖形的表面積公式，并計算。1）正方體的棱長是7cm。2）圓柱的底面半徑是4dm，高是8dm。14. （5分）一根長3米的圓木，把它鋸成兩小段圓木，表面積增加了12.56平方分米。這根圓木體積是多少? 15. （5分）做5節(jié)底面直徑是2分米，長8分米的圓柱形通風(fēng)管，至少需要多少鐵皮？ 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 填空題。 (共4題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判斷題。 (共4題；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 選擇題。 (共4題；共14分)9-1、10-1、1