教研實(shí)施方案.doc

官舟鎮(zhèn)三完20112012學(xué)年度第一學(xué)期教研活動(dòng)實(shí)施方案為了穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，深入開展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平，為落實(shí)校本教研，實(shí)施以研促教，以研興教的舉措，為加強(qiáng)教師之間相互合作、相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高，解決教師教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制訂本方案：一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，以研促教，不斷提高課堂效率，為斷提升教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：張永保副組長(zhǎng)：張 松 蒲興萬(wàn) 張 文組 員：三、目標(biāo)要求1、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，充分發(fā)揮教研組的作用，提高全校教師的業(yè)務(wù)水平。2、組織本校教師集中說(shuō)課、講課，評(píng)課進(jìn)行課題研究，正確把握課程性質(zhì)，理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，提高思想認(rèn)識(shí)，為全面開展課程教學(xué)打好基礎(chǔ)。3、活動(dòng)形式： 以公開課探究，不斷提高課堂效率。四、活動(dòng)主題1、課程改革的指導(dǎo)思想，新課程“新”的地方為出發(fā)點(diǎn)2、教師的角色地位，以及教師素質(zhì)內(nèi)函為立足點(diǎn) 3、應(yīng)試教育為素質(zhì)教育相結(jié)合點(diǎn)4、教學(xué)準(zhǔn)備與教學(xué)實(shí)施為著重點(diǎn)5、學(xué)生的正確評(píng)價(jià)為上升點(diǎn)五、具體安排：（一）教研活動(dòng)安排1、語(yǔ)文組以每周二第一、節(jié)為語(yǔ)文教研活動(dòng)時(shí)間，從低到高每年級(jí)語(yǔ)文師準(zhǔn)備上好一節(jié)公課，該組教師進(jìn)行聽課，評(píng)課、促進(jìn)交流。2、數(shù)學(xué)組以每周三第一、二節(jié)課為數(shù)學(xué)教研活時(shí)間，從低到高第所級(jí)數(shù)學(xué)教準(zhǔn)備并上好一節(jié)公開課，該組教師進(jìn)聽課，評(píng)課、促時(shí)交流提度業(yè)務(wù)水平。六、具體要求1、 各組教師必需準(zhǔn)時(shí)參加，違者按曠工處理。2、 聽課教師必需帶好聽記錄本，并如實(shí)填寫好相關(guān)記錄。3、 各聽課教師必需如實(shí)作好評(píng)課反饋，不能走馬觀花做形式。4、 授課順序從一（1）班至六（2）班，其間不準(zhǔn)請(qǐng)假。（特殊情況除外。）5、 各教研組長(zhǎng)必需組織好相關(guān)活動(dòng)，教研組長(zhǎng)不具體辦人員。6、 教研活動(dòng)結(jié)束后，各教師寫一篇100