植物的蒸騰作用與生物圈的水循環(huán).ppt

綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 設(shè)計(jì)制作講演劉玉富 播放 自今年三月非洲之角進(jìn)入旱季以來 非洲之角遭遇60年來最嚴(yán)重干旱 索馬里 吉布提 厄立特里亞和埃塞俄比亞等國遭遇最嚴(yán)重旱情 受災(zāi)人口超過一千萬 嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致牲畜大量死亡 饑荒也在這一地區(qū)蔓延 面對(duì)這些災(zāi)難 我們?nèi)祟悜?yīng)該反思些什么 這組新聞圖片內(nèi)容跟我們今天將要學(xué)習(xí)的課題有什么關(guān)聯(lián)呢 學(xué)習(xí)目標(biāo) 觀察葉片的結(jié)構(gòu) 練習(xí)徒手切片 并描述葉片的結(jié)構(gòu) 理解氣孔在植物蒸騰失水和氣體交換中的作用 理解植物的蒸騰作用及其意義 理解綠色植物在水循環(huán)中的作用 資料分析 一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中 大約要消耗200kg以上的水 大致情況如下表所示 置疑 植物為什么需要那么多的水呢 吸收的水分中大約99 的水哪里去了 水是從哪兒散失的 播放 植物吸收的水分大部分用于 植物蒸騰失水的主要器官是植物的 葉片中的是植物蒸騰失水的 門戶 植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過程 學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成 一 請(qǐng)你補(bǔ)充描述 蒸騰作用是指 蒸騰消耗 氣孔 葉片 用于蒸騰消耗的水 植物將吸收進(jìn)體內(nèi)的絕大部分水分用于蒸騰消耗 這是不是一種毫無意義的浪費(fèi)呢 植物的蒸騰作用有哪些積極的意義 水分和無機(jī)鹽 促使植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸 給葉片進(jìn)行光合作用源源不斷地輸送原料 學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成 二 蒸騰作用的意義 蒸騰作用能夠降低植物體的溫度 尤其是葉面溫度 蒸騰作用能夠提高大氣濕度 增加降水 促進(jìn)生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行 大氣 植物 地表與河流以及地下水 海洋 綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 綠色植被承接著雨水 有效防止雨水對(duì)泥土的沖刷 并把雨水轉(zhuǎn)入地下蓄存起來 成為地下水 根據(jù)科學(xué)估計(jì) 森林能把50 80 的降水轉(zhuǎn)入地下 一公頃林地比裸地可以多儲(chǔ)水3000立方米 一萬畝森林蓄水能力相當(dāng)于一個(gè)100萬立方米的水庫 自今年三月非洲之角進(jìn)入旱季以來 非洲之角遭遇60年來最嚴(yán)重干旱 索馬里 吉布提 厄立特里亞和埃塞俄比亞等國遭遇最嚴(yán)重旱情 受災(zāi)人口超過一千萬 嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致牲畜大量死亡 饑荒也在這一地區(qū)蔓延 面對(duì)這些災(zāi)難 通過今天的學(xué)習(xí)你懂得了什么 一片森林就是一座綠色水庫 請(qǐng)保護(hù)植被 愛護(hù)森林 為什么葉片成為植物蒸騰失水的主要器官 氣孔是一個(gè)怎樣的生理結(jié)構(gòu) 它是如何調(diào)節(jié)植物的蒸騰作用的 播放 觀察葉片的結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成 三 為什么說葉片是植物蒸騰失水的主要器官 氣孔主要分布在葉片的表皮細(xì)胞中 想想 葉片的上下表皮都有氣孔嗎 一樣多嗎 如果不是 可以用什么方法進(jìn)行探究 將一片剛摘下的葉片浸在盛有70 以上熱水的燒杯中 觀察比較葉片正面和背面所產(chǎn)生的氣泡數(shù)量 你的結(jié)論是 植物的下表皮較上表皮的氣孔數(shù)量多 觀察葉片的下表皮 葉的下表面 撕取葉的下表皮 觀察葉片的下表皮 下表皮細(xì)胞染色 氣孔 表皮細(xì)胞 氣孔 葉的下表皮結(jié)構(gòu)圖 保衛(wèi)細(xì)胞與周邊其它細(xì)胞有哪些主要的差別 保衛(wèi)細(xì)胞 半月形 有葉綠體 表皮細(xì)胞 無色透明 無葉綠體 氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔 氣孔是一個(gè)怎樣的結(jié)構(gòu) 動(dòng)動(dòng)手 畫圖 嘗試畫出表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞及其周圍的幾個(gè)表皮細(xì)胞 要求 保衛(wèi)細(xì)胞要詳細(xì)畫 周圍細(xì)胞只畫出輪廓即可 并標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱 保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)氣孔的張開與閉合 白天 或細(xì)胞吸水膨脹時(shí) 晚上 或細(xì)胞失水時(shí) 氣孔的張開與閉合靠誰來調(diào)節(jié) 氣孔既是植物蒸騰失水的 門戶 也是氣體交換的 窗口 小結(jié) 1 核心概念 蒸騰作用 氣孔 水循環(huán)2 認(rèn)知基礎(chǔ) 使植物蒸騰失水的主要器官是葉片 保衛(wèi)細(xì)胞通過調(diào)節(jié)形態(tài)使氣孔張開與閉合 氣孔是植物蒸騰失水的 門戶 也是氣體交換的 窗口 理解蒸騰作用的過程及其意義 綠色植物在水循環(huán)中的作用 3 技能提高 徒手切片 實(shí)驗(yàn)探究 4 情感共鳴 保護(hù)植被 愛護(hù)森林 探究 影響蒸騰作用的外界因素有哪些 光照 濕度 環(huán)境溫度 空氣流通 練習(xí) 一 單項(xiàng)選擇 1 使植物體蒸騰失水的主要器官是 A 根B 莖C 葉D 花2 下列關(guān)于氣孔描述錯(cuò)誤的是 A 氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔B 氣孔均勻分布在葉片的上下表皮C 氣孔的張開與閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的調(diào)節(jié)D 氣孔的開閉與植物的蒸騰作用 光合作用 呼吸作用有關(guān)3 春季移栽植物時(shí) 應(yīng)該 A 多帶葉 少帶土B 多帶葉 多帶土C 少帶葉 多帶土D 少帶葉 少帶土4 大樹底下好乘涼 主要是因?yàn)橹参锏?A 光合作用B 蒸騰作用C 呼吸作用D 分解作用 C B B C 5 如右圖所示 天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有一根樹枝 開始時(shí)天平兩端平衡 將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后將 A 甲端上升 乙端下降B 甲端下降 乙端上升C 甲乙兩端將保持平衡D 無法判斷6 下面關(guān)于蒸騰作用的說法 錯(cuò)誤的是 A 可以促進(jìn)植物體對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸B 可以降低植物體的溫度C 可以減輕干旱 調(diào)節(jié)氣候D 蒸騰作用是在浪費(fèi)植物體內(nèi)的水分 A D 綜合題 右圖是一個(gè)用來證明植物體蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置 請(qǐng)據(jù)圖回答 1 該裝置有一處明顯錯(cuò)誤 請(qǐng)你糾正 2 將此裝置放在陽光下照射一段時(shí)間后 塑料薄膜上將出現(xiàn)一些水滴 這