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課題:實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)(2)主備人:楊明 時(shí)間:2011年1月3日 年級(jí) 班 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解有理數(shù)的運(yùn)算律和運(yùn)算法則在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍適用。2.會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)數(shù)四則運(yùn)算,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)近似數(shù)與有效數(shù)字的概念。3.能用計(jì)算器進(jìn)行近似計(jì)算,并按問(wèn)題要求對(duì)結(jié)果取近似值。4.能比較實(shí)數(shù)的大小。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握實(shí)數(shù)運(yùn)算的法則和順序。學(xué)習(xí)難點(diǎn):用計(jì)算器將實(shí)數(shù)按要求對(duì)結(jié)果取近似值。一、學(xué)前準(zhǔn)備1.寫(xiě)出用字母表示有理數(shù)的五條運(yùn)算律。 a+b= ,a+(b+c)= ,ab= , a(bc)= , m(a+b)= 數(shù)從有理數(shù)擴(kuò)展到實(shí)數(shù)后,有理數(shù)的運(yùn)算律和運(yùn)算法則在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)同樣適用。2.計(jì)算: ; ; 3.計(jì)算:; 4.試估計(jì)比較的大小,其中最小的一個(gè)數(shù)是 。5.試估計(jì)下列各組數(shù)的大小: -1.4 - -3.14159 二、探究活動(dòng)(一)探究合作交流 1.計(jì)算題:(1)(保留三位有效數(shù)字); (2)(精確到0. 01).(3) (精確到0.01) 2.化簡(jiǎn):.3.已知實(shí)數(shù)、滿(mǎn)足,求的值; 4.練一練:的絕對(duì)值是新課標(biāo)第一網(wǎng) 的倒數(shù)是 ()的值是 實(shí)數(shù)a、b滿(mǎn)足 則a = ,b= 5.計(jì)算: (精確到0.01) (結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字) (精確到0.01)三、自我測(cè)試1. (精確到0.01) (保留3個(gè)有效數(shù)字) (精確到千分位) (精確到0.01)2. 有下列說(shuō)法:(1)無(wú)理數(shù)就是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);(2)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);(3)無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)、零、負(fù)無(wú)理數(shù);(4)無(wú)理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示。 其中正確的說(shuō)法的個(gè)數(shù)是( )A1 B2 C3 D43的平方根是( )A B C D4若,則的值是( )A B C D5計(jì)算:,結(jié)果是( ) A.3 B.7 C.一3 D.一76如圖,數(shù)軸上表示1、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A、B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C,則點(diǎn)C所表示的數(shù)是( )A.1 B. 1 C. 2 D. 27若,則( )A8 B8 C2 D8或2四、應(yīng)用與拓展1已知0x1,那么在x,x2中最大的是 ( )Ax B C Dx22已知,求的平方根;3.借用計(jì)算器可以求出: 仔細(xì)觀(guān)察上面幾小題的結(jié)果,試猜想:。 4.請(qǐng)閱讀下面解題過(guò)程: 已知:實(shí)數(shù)a、b滿(mǎn)足,且,試求的值。解: 故 請(qǐng)仿照上面的解題過(guò)程,解答下面問(wèn)題: 已知實(shí)數(shù)x 滿(mǎn)足,且 ,試求的值?日期:_年_月_日 心情
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