



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
慶六一節(jié)主持詞(幼兒園)開篇: (男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光, (女)聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。 (男)六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng), (女)六月,是童年的太陽,六月,是大家的節(jié)日 (男)帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了自己的節(jié)日。 (女)在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,合:“三垛實驗小學(xué),慶六一兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始! 節(jié)目過程:(男)我們是將來的主人,祖國的未來等待我們?nèi)ソㄔO(shè),現(xiàn)在的我們該做些什么呢?答案就是-時刻準備著。首先請欣賞由我校五年級同學(xué)表演的舞蹈時刻準備著,大家要做文明觀眾哦,給他們鼓鼓掌。(女)下面我要給大家介紹一個小朋友,雖然今年才7歲,但他的二胡拉得可好啦,他會是誰呢?他叫陳*!今天他給我們帶來了二胡獨奏一分錢和楊柳青。大家用掌聲為他鼓鼓勁?。校┪覀兊慕】党砷L,離不開祖國的關(guān)懷,讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧,請欣賞舞蹈祖國你好,表演者:我校二年級小朋友。掌聲有請?。ㄅ┤碎g有真愛,世間有真情。有愛就有希望,有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日,我校楊*老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈,此外,她還精心準備了歌曲愛在天地間獻給大家,希望大家把愛常駐心底,讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時也用掌聲向她表示感謝?。校┣?,英姿颯爽的五年級的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了,他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞,舞蹈快樂的克孜巴郎,掌聲歡迎?。ㄅ┪倚S泻芏嗤瑢W(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長,陸*同學(xué)就是其中的佼佼者,今天她給我們表演的就是古箏獨奏,名字叫漁家的姑娘在海邊,大家用心欣賞吧。(男)三年級的同學(xué)也來到了我們今天的舞臺上,就像一群草原上的小駿馬,自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采,讓我們伸出雙手,歡迎她們!請欣賞舞蹈草原小駿馬。(女)同學(xué)們,我們生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,都是農(nóng)家的孩子,但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!請欣賞梁*同學(xué)帶給大家的歌曲農(nóng)家的小女孩,聽一聽,你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎?。校┩瑢W(xué)們,告訴大家一個好消息,今天我們榮幸地請到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節(jié)目啦!瞧,他們來了!這幾位小朋友的古箏表演,在晨光幼兒園蘇老師的精心指導(dǎo)下,在青少年藝術(shù)展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績,大家是不是很期待他們的表演呢,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏春苗和漁舟唱晚。(女)快樂的童年,快樂的六一,快樂的你我走進了快樂的第二課堂,遨游在知識的海洋,插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學(xué)表演的舞蹈-快樂的第二課堂,讓我們把掌聲送給他們。結(jié)束:(男)童年的時光是快樂的,雖然每個人的經(jīng)歷都有所不同, (女)但美好的回憶總是令人難忘,(男)今天,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。 (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。(女)胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;(男)我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。 (女)衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。 (男)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。 (女)展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。 (男)擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌! (女)在這五彩斑斕的六月里,我們將用行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 糧食產(chǎn)業(yè)鏈韌性及其空間演化規(guī)律的研究
- 中國古代詩詞欣賞與解讀課程教案
- 持續(xù)評估與反饋機制在集團化辦學(xué)效提升中的作用
- 雪兒作文500字(11篇)
- 高技術(shù)行業(yè)對就業(yè)市場的影響與挑戰(zhàn)
- 全球能源轉(zhuǎn)型趨勢對學(xué)科布局的影響
- 提升中醫(yī)醫(yī)院服務(wù)能力的設(shè)施改造方案
- 2025年小學(xué)語文期末考試試題及答案
- 2025年歷史文化與現(xiàn)代文明的交融能力綜合考試試卷及答案
- 2025年能源與動力工程師考試試題及答案
- 第五單元《面積》(教學(xué)設(shè)計)-【大單元教學(xué)】三年級數(shù)學(xué)下冊同步備課系列(人教版)
- 閱讀認知策略的跨學(xué)科研究框架構(gòu)建
- 摜蛋考試試題及答案
- GA/T 2159-2024法庭科學(xué)資金數(shù)據(jù)清洗規(guī)程
- DB63-T 2129-2023 鹽湖資源開發(fā)標(biāo)準體系
- 企業(yè)風(fēng)險管理-戰(zhàn)略與績效整合(中文版-雷澤佳譯)
- 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)踝關(guān)節(jié)骨折
- 實景演出制作合同協(xié)議
- 迅鐳激光切割機操作培訓(xùn)
- JJF 2241-2025電子停車計時收費表校準規(guī)范
- 人文關(guān)懷示范病房工作分享課件
評論
0/150
提交評論