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北京版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 動(dòng)物的互惠互利 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課 惠 敏 殊 等生字 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 理解課文的內(nèi)容 了解動(dòng)物之間是怎樣互惠互助的 激發(fā)同學(xué)們探索大自然奧秘的熱情 hu m nsh d nl d n惠敏殊頓蠟旦y d f ny uc n遇毒犯憂殘 讀一讀 蜜獾水蛭喙擊下顎互惠互助搗毀扇動(dòng)美餐享用覓食飽腹肉屑 理解詞語(yǔ) 1 這篇課文寫了哪些主要內(nèi)容 2 互惠互助 是什么意思呢 課文中誰(shuí)幫了誰(shuí) 誰(shuí)得到了什么好處 1 蜜獾和導(dǎo)蜜鳥 2 海葵蝦和紅?？?3 鱷魚和千鳥 討論交流 動(dòng)物之間是怎樣互惠互助的 它們誰(shuí)幫了誰(shuí) 他們各自得到了什么 主要說(shuō)課文里的內(nèi)容 在動(dòng)物界 在大自然中 像這樣 互惠互助 還有哪些 你注意了嗎 列舉其它現(xiàn)象 想一想 難道這種現(xiàn)象只存在于自然界嗎 你還想到了什么 人與人 地區(qū)與地區(qū) 國(guó)家與國(guó)家之間 誰(shuí)也離不開誰(shuí) 仿照課文的寫法 把你剛才看到的 寫成一段話或一篇短文 下節(jié)課我們一起交流

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