2019年六年級語文下冊 第14課 賣火柴的小女孩導學案(新人教版).doc

2019年六年級語文下冊 第14課 賣火柴的小女孩導學案(新人教版)學習目標(1)會寫6個生字，能正確讀寫搖籃、圍裙等詞語。(2)有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容，關(guān)注課文中人物的命運，體會作者的思想感情。(3)了解作者虛實結(jié)合的表達方法，體會這樣表達的效果。重難點本課的學習重點是：朗讀課文,把握課文內(nèi)容，關(guān)注課文中人物的命運，深入體會作者的思想感情，體會作者虛實結(jié)合的表達方式及表達效果。學習難點是理解文中最后三個自然段中一些含義深刻的句子。課前準備 課前搜集有關(guān)安徒生的童話讀一讀一、預(yù)習導航：1、課文導讀同學們，大年夜本來是很高興的，一家人在一起吃團圓飯，有雞、鴨、魚、蝦等好菜，但在沙俄統(tǒng)治下的俄國人民卻過著悲慘的生活，有一個小女孩，她在大年夜還要在街上賣火柴，你們想知道她在街上賣火柴發(fā)生了什么事嗎？今天我們就來學習一篇安徒生的童話賣火柴的小女孩，請同學們認真讀課文，邊讀邊想：課文先寫的什么，再寫的什么，最后寫什么，然后試著先分段。然后再有感情地朗讀課文，通過朗讀，感悟小女孩生活的悲慘和作者寄予的同情。同學們，做旁批是一種很好的讀書方法，請你在讀課文時邊讀文邊在課文的空白處作批注，及時寫下自己的感受。學會作批注，你就擁有了一個學習的法寶。2、基礎(chǔ)達標 （1）、看拼音寫詞語。 yo ln wi qn li fng ch chung (2)、給下列加點的字選擇正確的讀音。 她在一座房子墻角里坐下來，蜷（qun,jun）著腿縮成一團。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填（tin， tin） 滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴（pn， pn）香的烤鵝，美麗的圣誕樹一個樣，就會不見的。 （3）照樣子寫詞語，再選擇一個詞語造句。 暖烘烘（ABB） 哆哆嗦嗦（AABB） 又黑又冷 (4)破折號表示：解釋說明的部分；話題突然轉(zhuǎn)移；聲音延長。讀下列句子，體會破折號的作用。這是一年的最后一天大年夜。 （ ）那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是他媽媽穿的。 （ ）街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜她可忘不了這個。（ ）（5）這篇課文寫了 一件事。3、我的疑惑：通過讀書我有以下幾個問題要和同學探討：疑問一 ： 疑問二 ： 疑問三 ： 4、挑戰(zhàn)自我：（1）、小女孩在饑寒交迫中悲慘的死去了，作者為什么說她“和奶奶飛到?jīng)]有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了? （2）、讀了這個童話故事你有怎樣的感受，請寫在下面。 三、拓展閱讀 閱讀下列短文回答問題。 快樂王子 快樂王子的雕像高高地聳立在城市上空根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片，明亮的藍寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。世人對他真是稱羨不已。 有天夜里，一只小燕子從城市上空飛過。前往埃及。他看見了高大圓柱上的雕像。就準備在那兒過夜。忽然一顆大大的水珠落在他的身上。小燕子覺得很奇怪，“真是不可思議！”他叫了起來，“天上沒有一絲云彩，繁星清晰又明亮，卻偏偏下起了雨。北歐的天氣真是可怕?！本o接著又落下來一滴。小燕子抬頭望去，發(fā)現(xiàn)快樂王子的雙眼充滿了淚水，淚珠順著他金黃的臉頰淌了下來。王子的臉在月光下美麗無比，小燕子頓生憐憫之心。 “你是誰？”他問對方。 “我是快樂王子?！?“那么你為什么哭呢？” “以前在我有顆人心而活著的時候，并不知道眼淚是什么東西，因為那時我住在逍遙自在的王宮里，那是個哀愁無法進去的地方。白天人們伴著我在花園里玩，晚上我在大廳里領(lǐng)頭跳舞。沿著花園有一堵高高的圍墻，可我從沒想到去圍墻那邊有什么東西，我身邊的一切太美好了。我的臣仆們都叫我快樂王子。而眼下我死了，他們把我這么高高地立在這兒，使我能看見自己城市中所有的丑惡和貧苦，盡管我的心是鉛做的，可我還是忍不住要哭。你看，遠處的一條小街上住著一個女裁縫。她那瘦削的臉上布滿了倦意，一雙粗糙發(fā)紅的手上到處是針眼，她的孩子生病了，在發(fā)燒，嚷著要吃桔子。他的媽媽除給他喂幾口河水外什么也沒有，因此孩子老是哭個不停。小燕子，你愿意把我劍柄上的紅寶石取下來送給她嗎？我的雙腳被固定在這基座上，不能動彈?！毙⊙嘧訌耐踝拥膶殑ι先∠履穷w碩大的紅寶石，用嘴銜著，飛到了那個女裁縫的宿舍就這樣，快樂王子每看到一個窮困可憐的人，就請小燕子把他身上的寶石、金片拿去送給那個人 現(xiàn)在的快樂王子變得很難看,他劍柄上的紅寶石已經(jīng)掉了，藍寶石眼珠也不見了，他也不再是黃金的了。而小燕子也在大冷天里因為舍不得離開快樂王子而凍死了。雖然快樂王子的雕像很快被推到了，和小燕子的尸體一起被扔進了垃圾堆，但是他們的靈魂是高尚的，純潔的，也是最快樂的。1、寫出下列詞語的近義詞聳立（ ）憐憫（ ）純潔（ ）2、快樂王子不快樂的原因是什么？文中寫到的讓快樂王子不快樂的現(xiàn)實是什么？請你概括的寫一寫。 3、 這篇文章和本文在寫法上有那些相同之處。 四、作業(yè)及活動設(shè)計 1、賣火柴的小女孩如此悲慘，你們可以為她改寫命運嗎？ 2、課下閱讀安徒生的其他童話故事。五、相關(guān)鏈接 安徒生（18051875）世界著名童話作家。他出生于丹麥中部的小城市歐登塞。父親是一個窮苦鞋匠，曾在拿破侖軍隊中當過雇傭兵。父親死后，母親靠洗衣度日，祖母有時還上街行乞。因家境貧寒，安徒生幼年未進過正規(guī)學校，十四歲時獨自去哥本哈根，在劇院里打雜。后來在一些藝術(shù)家?guī)椭?，獲得了助學金，才正式上學。他刻苦學習，終于從文盲變成了作家。 在十七歲那年，安徒生發(fā)表了詩劇阿爾芙索爾，從此走上了文學創(chuàng)作的道路。安徒生寫過一些劇本、小說、游記和詩歌，但他的主要作品是童話。他的童話和過去的童話不同，并不是民間傳說的重述。安徒生立足于現(xiàn)實生活，運用浪漫主義的手法，創(chuàng)作了168篇童話故事。安徒生的第一部童話集講給孩子們聽的故事發(fā)表于1835年底，作為他送給孩子們的新年禮物。此后，他的童話故事相繼出版。 在英語國家中，安徒生的作品是青少年教育的范本，同時他也是屬于全世界的。他的作品被譯成八十多種文字，是丹麥對世界文學最偉大的貢獻。附送：2019年六年級語文下冊 第14課養(yǎng)花同步練習 冀教版一、看拼音寫詞語。l q（ ） un qi（ ） mn do（ ） xn hun（ ）yu y（ ） j yn（ ） zn i（ ） z hui（ ）二、解釋帶橫線字在詞語中的意思。奇花異草 三年五載 循環(huán) 置之不理 秉燭夜游 贈給奇：_異：_載：_循：_贈：_置：_ 秉：_三、縮句。1、狡猾的狐貍假惺惺地擠出幾滴眼淚。_2、一棵棵向日葵在陽光下微笑。_3、我正在津津有味地看精彩的電視節(jié)目。_四、按要求寫句子。1、把下列陳述句改成反問句。（1）我們勸阻同學吵架是對的。_（2）看到你有困難，我必須幫助。_2、把下列反問句改成陳述句。（1）你們看見過這樣的總理嗎？_（2）一人有了困難，大家能不熱情地幫助嗎？_參考答案：一、樂趣 關(guān)切 門道 循環(huán)