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文檔簡介
廣東省惠州市惠東縣燕嶺學校2018-2019學年高一語文上學期期中試題總分150分一、論述類文本閱讀(9分)閱讀下面的文字,完成13題。 持續(xù)8年之久的“安史之亂”,是唐朝由盛到衰的分水嶺,標志著大唐盛世的終結(jié),也是陸上絲綢之路鼎盛時期的終結(jié),自此,這條連接亞歐的商貿(mào)通道,逐漸衰落,終于湮沒。 “白頭宮女在,閑坐說玄宗?!边@是唐代詩人元稹行宮中的兩句。這些宮女們,再也得不到從絲綢之路西來的香料與珠寶了。因為“安史之亂”,唐朝不得不將駐守西疆的四鎮(zhèn)邊兵東調(diào)長安,一時西北邊防空虛,吐蕃乘機北上占據(jù)河隴,回鶻亦南下控制了阿爾泰山一帶,同時西邊的大食亦加強了中亞河中地區(qū)的攻勢,這三股力量又彼此爭奪與混戰(zhàn),從此,唐朝政府失去了對西域的控制,絲綢之路,“道路梗絕,往來不通”,杜甫寫詩哀嘆:“乘槎消息斷,何處覓張騫?!?美國學者愛德華謝弗著有一本撒馬爾罕的金桃:唐代舶來品研究,這是一本關(guān)于唐代文化交流史的名著,他寫道:“在玄宗時代,人們可以隨處聽到龜茲的琵琶,但到了九世紀,這一切就成了夢想?!标懮辖z路的中斷,直接影響了唐朝的文化和社會。愛德華謝弗分析說,為什么唐代傳奇和筆記小說中,與山海經(jīng)所記述的珍怪一樣的奇珍異物大量涌現(xiàn),因為“從九世紀初期開始,唐朝的國際時代、進口時代、融合時代和黃金時代,都已經(jīng)一去不復(fù)返了,對于跨越大海、翻過大山而來的珍奇物品的渴求,都已經(jīng)不可能輕易地得到滿足了?!痹诰攀兰o的時候,真實的新奇物品已經(jīng)無法到達唐朝境內(nèi)了,唐人只能杜撰虛構(gòu)出怪異荒誕的貢物。 到了元朝,依托強大的軍事實力,陸上絲綢之路再度繁華,絲路上的重要國家花剌子模,因為劫殺蒙古商隊、侮辱蒙古使臣,甚至遭遇了滅國之災(zāi)。但隨著元帝國的土崩瓦解,這條路又陷入沒落。河西走廊上的敦煌,是一個很好的參照物,恢宏壯美的莫高窟洞窟,是當年走向遠方的商旅祈求平安的精神驛站,從晉朝到南北朝,再到唐朝,都有,但是沒有明朝的洞窟和壁畫,因為到了明朝,這條路已經(jīng)沒人走了,后來被人遺忘,一直到了近代。 事實上,陸上絲綢之路與海上絲綢之路有一個歷史興替,安史之亂后,陸路衰落,海路開始發(fā)達,后者在宋、元時代以及明前期始終保持興盛,遺憾的是,明朝“寸板不許下?!钡慕?,清朝的“禁海令”和“遷海令”海上絲路也日漸衰落,中國錯過了大航海時代,全球重心轉(zhuǎn)向了西方。中國人因為絲綢之路形成的世界觀、大格局,徹底倒退了。 (摘編自新華每日電訊2017512關(guān)山遠絲綢之路與中華國運) 1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)( ) A“安史之亂”是大唐盛世的終結(jié),是陸上絲綢之路的終結(jié),這條商貿(mào)通道自此走向衰落。 B吐蕃、回鶻、大食三股力量的彼此爭奪與混戰(zhàn),使唐朝政府失去了對西域的控制。 C唐代傳奇和筆記小說中,大量涌現(xiàn)像山海經(jīng)所記述的珍怪一樣怪異荒誕的奇珍異物,直接原因是陸上絲路的中斷。 D元朝依托強大的軍事實力使陸上絲綢之路再度繁華,花剌子模因此遭遇了滅國之災(zāi)。 2下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)( ) A文章第二段引用元稹的詩,描述宮女的生活,是為了說明絲綢之路對唐人社會生活的重要性。 B文章第三段引用美國學者愛德華謝弗的著作,豐富了文章內(nèi)容,說明了陸上絲路對唐代文化和社會的重要作用。 C文章第四段提到莫高窟洞窟中沒有明朝的洞窟和壁畫,證明了明朝時期陸上絲綢之路已經(jīng)沒落了。 D文章分析了唐代陸上絲路沒落的原因和對社會生活的影響,以及后來陸上絲路再度繁華與沒落的現(xiàn)象,論證了絲綢之路對社會發(fā)展的重要意義。 3根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)( ) A如果沒有“安史之亂”,唐朝就不會將兵力東調(diào)長安,也就不會失去對西域的控制,陸上絲綢之路可能也不會衰落。 B九世紀,由于陸上絲綢之路的中斷,人們不太可能隨處聽到玄宗時期龜茲的琵琶,也得不到從絲綢之路來的香料與珠寶。 C如果明朝沒有“寸板不許下?!钡慕睿宄瘺]有“禁海令”和“遷海令”,那么中國海上絲綢之路就不會衰落。D絲綢之路的衰落,使中國人因之形成的世界觀、大格局徹底倒退了,可見開放、交流非常重要。(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4-6題。背叛炊煙 (胡宗波)“背叛”炊煙,需要勇氣。生活在鄂西南山區(qū)的人,似乎從出生之日起,就已被命運圈養(yǎng)在了重重大山懷抱里,整日里要和炊煙相依為命?;蛟S是命運的馴化,溫順的山區(qū)人顧家,更戀家。每天,村人執(zhí)拗地在炊煙上掛滿家的味道,倔強地把炊煙定格成為家的方向。一天天,一年年,炊煙被雕琢成了人們心靈的歸宿,剪不斷,理還亂。很多人甚至一輩子都沒走出炊煙劃出的半徑。在我眼里,炊煙就是宣布吃飯的口令。在那個饑腸轆轆的年代,對于還是個孩子的我來說,食物散發(fā)出的誘惑,無疑令我無法抗拒。至于下頓將著落在哪兒,我大抵是不會去理會的。我心里只有炊煙。發(fā)展到了最后,就算全村的炊煙同時升起,哪一道炊煙是自家的,我能一眼分辨出。那時,炊煙不僅滋潤了我的腸胃,也滋潤了我的夢。可我從來不是一個懂得感恩的人。相反,我回報給炊煙的,大多是怨,是恨:恨它營養(yǎng)不夠豐富,恨它花樣太過單一,更恨它有時還填不飽我肚子。 與我對炊煙的矛盾態(tài)度相比,父母從來懷著一顆虔誠之心。炊煙生病了,父母精心呵護著,助它早日康復(fù);炊煙失落了,父母安慰開導(dǎo)著,幫它盡快振作。炊煙有靈性。虔誠的心,換來了炊煙的信任。它配合著父母,苦苦支撐著搖搖欲墜的日子。然而,在父母虔誠的背后,其實也蜷縮著一顆不安分守己的心。父母領(lǐng)著我在日子里摸爬滾打的同時,矢志不渝送我去讀書。他們已領(lǐng)教了日子的苦。他們不想將這種苦留成“財產(chǎn)”,等我去繼承。為了孩子長遠計,父母替我謀劃著對炊煙的“背叛”。背叛,是需要勇氣的;勇氣,則需要成本。為了抵抗不斷膨脹的生活,攙扶起勇氣,父母幾乎把腰彎得和大地平行,瞪大疲憊的眼睛,在日子里翻揀著能對抗生活的元素。其間,父母還要頂住村人隨手扔來的冷嘲熱諷。那大都是些認為讀書沒用的村人。站在父母的“背叛”上,我把父母的期望打包,系在肩膀上,在“背叛”的道路上愈走愈遠。若干年后,我徹底“背叛”了炊煙,走出了鄉(xiāng)村。在異鄉(xiāng),任我踮腳眺望,卻看不到一絲炊煙。內(nèi)心的空虛惆悵如同滾著的雪球。在炊煙的浸泡里長大的人,炊煙就是他的根。一個人,一生里烙印著三條根,那是從國別、地域、家庭三者文化差異中沉淀出來的?!氨撑选绷舜稛?,就斬斷了地域和家庭這兩條根,我這一生,注定將處于失根后的無根狀態(tài)。這時,在記憶里存活的新鮮炊煙,仿佛一封封家書,用眼眸蓋上思念的郵戳,不時呼喚著我回去。每一年,我都會回故鄉(xiāng),只為親手摸摸升騰的炊煙。摸著它,我才能暫時找回丟失已久的鄉(xiāng)音,才能短暫回收久違了的內(nèi)心踏實。這些年,每次回去,家鄉(xiāng)都有變化。村人的生活水平真正像是芝麻開花。在欣慰的同時,我卻覺得與故鄉(xiāng)又生疏隔膜了幾分?,F(xiàn)代化的炊具,不斷打壓著炊煙氤氳的范圍。我希冀的炊煙,越發(fā)地單薄瘦削。我知道,終有一天,故鄉(xiāng)會被膀闊腰圓趾高氣揚的現(xiàn)代化日子改寫。我也知道,總有一天,我再也看不到炊煙。我更知道,一縷縷炊煙,終會在我記憶的窖藏中醞釀成一種鄉(xiāng)愁,繼而在我的記憶里,站成一道道風景,更站成一位位親人。背叛,總是要付出代價。沒有了炊煙,也就失去了故鄉(xiāng),再也沒有遠道而來的消息,能把一種叫幸福的感覺催生。失去了炊煙,我們注定還有別的希望。4.下列對文章有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當?shù)囊豁検牵?分)( )A開頭引出炊煙,總領(lǐng)全文,交代特定的地點,與獨特的地理環(huán)境,并且引出下文對炊煙的背叛。B全文包含了多處對比,例如:村人對父母為我設(shè)計的人生道路冷嘲熱諷和父母的冷靜堅決形成了對比。C作者將“記憶里存活的新鮮炊煙”比作家書,將思念化作郵戳,生動形象而又新穎別致地寫出家鄉(xiāng)對我的羈絆,我對故鄉(xiāng)的難忘之情。D背叛炊煙是痛苦掙扎的結(jié)果,作者以悠遠復(fù)雜的筆觸全篇敘寫了自己逃離故鄉(xiāng)的全過程。5結(jié)合文本,賞析劃線句子“我知道,終有一天,故鄉(xiāng)會被膀闊腰圓趾高氣揚的現(xiàn)代化日子改寫”。(5分)6作者在文中寫到為了實現(xiàn)父母的期望,我背叛了炊煙,結(jié)尾又說,沒有了炊煙也就失去了故鄉(xiāng),結(jié)合全文,說說這樣寫是否矛盾?為什么?(6分)(三)實用類文本閱讀(13分)閱讀下面的文字,完成79題。材料一:丁酉新春,旨在“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的“中國詩詞大會”風靡全國,“圈粉”無數(shù)。(總分)在“一笑二鬧三跳四唱”的娛樂節(jié)目時代,“中國詩詞大會”以優(yōu)雅的方式脫穎而出(讓群眾的文娛生活變得優(yōu)雅)。人們關(guān)注“中國詩詞大會”,是因為內(nèi)心對于精神雨露的渴求,而傳統(tǒng)文化正是精神雨露的源頭活水。詩詞大都比較凝練,朗朗上口。閱讀詩詞,人們享受著語言美感帶來的歡愉?,同時也能感知詩詞作者所要表達的思想,這大大拓展了人們的生活視野?。閱讀詩詞,體悟詩詞作者的心境,跟他們進行心靈對話,有助于提升人們對生活的感知能力?,學習像詩詞作者一樣去感受和思考生活。人們關(guān)注“中國詩詞大會”,還因為如今人們的生活節(jié)奏較快,每天八小時上班,滿負荷運轉(zhuǎn),單調(diào)乏味的生活讓人感覺壓抑,而讀詩可以暫時疏解內(nèi)心的陰郁。 “中國詩詞大會”以引人入勝的形式吸引人們親近詩詞,從詩詞之美中獲取生活的詩意。生活需要詩意,但詩意并不自然而然地存在。一個人只有徜徉于詩詞、發(fā)現(xiàn)詩意,才能在與詩詞相會的過程中提升文化素養(yǎng),讓心靈空間更飽滿。生活不只是柴米油鹽,還有詩和遠方。(摘編自“中國新聞出版廣電網(wǎng)”,記者李兆清)材料二:近日,中青在線記者專訪了詩詞大會的主創(chuàng)團隊。央視科教頻道總監(jiān)闞兆江說:“詩詞是情感的抒發(fā),節(jié)目集中展現(xiàn)了中華詩詞文化的魅力,引發(fā)了廣大觀眾的文化認同和情感共鳴,也堅定了國人的文化自信。百人團成員最小的7歲,武亦妹16歲,陳更20多歲,看到他們那么年輕,就覺得中華文化后繼有人?!备褂性姇鴼庾匀A,這是無數(shù)次被用來形容詩詞大會選手的一句話。“中國詩詞大會”總導(dǎo)演顏芳回憶,第二季總冠軍、上海復(fù)旦附中的學生武亦妹,無論是在地方選拔還是在現(xiàn)場比賽中,都特別淡定?!八霉谲姷哪且豢蹋覀兿氚褦z像機推上去給個表情特寫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒必要,她臉上特別平靜。”也許,傳統(tǒng)詩詞已經(jīng)離我們的日常生活有些遙遠,而詩詞大會正在拉近這個距離。闞兆江透露,其實詩詞大會的題庫內(nèi)容85%以上來自中小學課本,所以對觀眾而言有一種“熟悉的陌生感”。“我們不是文人雅士的沙龍,得讓人看得懂,從大家熟悉的詩詞名篇切入,可以拉近和觀眾的距離。”闞兆江說,“每一道題不僅是題目,還是話題的開啟,讓詩詞和古今生活有一種聯(lián)系。我們不是要做一場考試,而是想通過詩詞陶冶人們的情操,滋養(yǎng)人們的心靈?!彼裕娫~大會的題目都頗“接地氣”。比如,把“減肥”與“楚王好細腰,宮中多餓死”聯(lián)系,把“化妝”與“卻嫌脂粉污顏色,淡掃蛾眉朝至尊”聯(lián)系,“求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣”對應(yīng)的則是“購房”都是當下年輕人關(guān)心的話題。詩詞對這些年輕人來說,已經(jīng)成為生活的一部分。顏芳說:“其實詩詞的功能至今沒有失去,寫詩就跟發(fā)朋友圈一樣,都是情感的表達,很有趣,也很時尚?!痹娫~大會落幕,而青年一代的詩意生活方興未艾。(摘編自中國青年報,記者蔣肖斌)材料三:詩詞綜藝火爆,最近令朋友圈和各種群話風突變,忽如一夜春風來,答題對詩、玩“飛花令”蔚然成風。眾聲喧嘩之下,輿論也出現(xiàn)了反彈,如“從詩詞大會生出學霸情結(jié)是一種不堪”“詩詞大會說白了還是一場電視秀”等。(引發(fā)了人們的對如何傳承傳統(tǒng)文化的討論)16歲的上海女生武亦妹獲勝,成了風靡網(wǎng)絡(luò)的古典風少女偶像,與新媒體喧囂傳播形成對照的是,女孩淡定拒絕了媒體采訪。江蘇省鹽城中學語文老師劉百生告訴記者,“會背古詩的孩子成了古代才女的代名詞,成了令人羨慕的別人家的孩子。但熱潮總是令人警惕,這不代表咱們的詩詞教育很成功,反而說明國民整體古詩詞修養(yǎng)很缺。愛好古詩詞在當下還是頗為小眾?!痹诠?jié)目中,九宮格、干擾項、搶答等定輸贏的方式,也讓教育界人士嗅出了“應(yīng)試”味道。也有選手靠“蒙”答對題目,在一些老師看來,這就是當下應(yīng)試教育最厲害的地方,以答題技巧制勝,這個節(jié)目儼然一場標準化考試?!皯?yīng)試思維”是始終令教育界人士矛盾的糾結(jié)點?!皯?yīng)試思維”模式導(dǎo)致古詩詞多被視為“語言材料”,學生們只是機械記憶與練習,記知識點多過傳播文化,背離其作為“文學”和“文化”的本質(zhì)。近年來,被譽為“綜藝清流”的“百家講壇”、漢字聽寫大會、成語大會等文化盛會風靡一時,但人們對傳統(tǒng)文化的淡漠似乎沒有從根本上改變。人們追捧這些文化盛會的原因,在于人們對中國文化中最精致的文字有一種膜拜的心理,即使如今浸淫于網(wǎng)絡(luò)語匯,仍心向往之。這也是現(xiàn)在的家長在孩子三四歲時就令其背古詩的原因??上?,孩子的精神生活最終仍被奧數(shù)和考級等占據(jù),缺失了“詩和遠方”。借古詩詞學霸爆紅的契機,教育界人士期待能在全社會的努力下,改善古詩詞教育的整體氛圍,以減少孩子的背書之苦,讓孩子帶著熱愛,去愜意感受和品味古詩詞之美。當喧囂的現(xiàn)代社會與傳統(tǒng)文化有了一次次美麗的“邂逅”,中華文化基因逐漸蘇醒,這危機中的微曦,則彌足珍貴。(摘編自揚子晚報,記者張楠)7下列對上述材料的理解,最準確的一項是(3分)( )A三則材料關(guān)注的都是“中國詩詞大會”在丁酉新春爆紅的現(xiàn)象,都充分肯定了這檔綜藝節(jié)目所帶來的積極的社會影響。B材料一側(cè)重闡述“中國詩詞大會”風靡全國的原因,材料二從主創(chuàng)者的角度側(cè)重闡述舉辦“中國詩詞大會”的意義和初衷。C材料二和材料三都選取了“中國詩詞大會”第二季總冠軍武亦妹的例子,旨在說明“腹有詩書氣自華”的道理。D三則材料都關(guān)注中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚問題,但對傳統(tǒng)文化的發(fā)展前景并不都抱以樂觀的態(tài)度。8下列對上述材料的分析,最合理的兩項是(5分)( )( )A三則材料來源不盡相同,有報紙,有新聞網(wǎng)站,但都及時捕捉到了社會熱點,體現(xiàn)了新聞講求時效性的特點。B三則材料都談到了“中國詩詞大會”的影響,相比較而言,第一、第三則材料的觀點更能代表觀眾們對“中國詩詞大會”的普遍看法。C對于同一綜藝現(xiàn)象的報道,三家媒體的受眾不同(邏輯),報道的側(cè)重點也不一樣,比如中國青年報就突出強調(diào)了青年一代與詩詞的關(guān)系。D三則材料除了具有新聞客觀性的特點之外,還具有一定的文學色彩,如三則材料最后一段的抒情性語言,增強了新聞的感染力。E三則材料都不注重對新聞事實的詳細報道,而重在闡述對詩詞綜藝節(jié)目火爆現(xiàn)象的看法,以引發(fā)人們的思考。9“中國詩詞大會”這一綜藝節(jié)目產(chǎn)生了怎樣的影響?請綜合以上三則材料進行概括。(5分)四、文言文閱讀(共19分)(一)閱讀下面的文言文,完成10-13題。(19分)許將字沖元,福州閩人。舉進士第一。神宗召對,除集賢校理、同知禮院,編修中書條例。 初,選人調(diào)擬,先南曹,次考功,綜核無法;吏得緣文為奸,選者又不得訴長吏。將奏罷南曹,辟公舍以待來訴者。士無留難。契丹以兵二十萬壓代州境,遣使請代地,歲聘之使不敢行,以命將。將入對曰:“臣備位侍從,朝廷大議不容不知。萬一北人言及代州事,不有以折之,則傷國體?!彼烀鼘⒃剺忻茉洪單臅?。及至北境,居人跨屋棟聚觀,曰:“看南朝狀元?!奔耙奚?,將先破的。契丹使蕭禧館客,禧果以代州為問,將隨問隨答。禧又曰:“界渠未定,顧和好體重,吾且往大國分畫矣。 ”將曰:“此事,申飭邊臣豈不可,何以使為?” ”禧慚不能對。歸報,神宗善之。明年,知秦州,又改鄆州。上元張燈,吏籍為盜者系獄,將曰:“是絕其自新之路也?!毕たv遣之,自是民無一人犯法,三圄皆空。父老嘆曰:“自王沂公后五十六年,始再見獄空耳?!编i俗士子喜聚肆以謗官政,將雖弗禁,其俗自息。召為兵部侍郎。上疏言:“治兵有制,名雖不同,從而橫之,方而圓之,使萬眾猶一人?!奔拔鞣接帽?,神宗遣近侍問兵馬之數(shù),將立具上之;明日,訪樞臣,不能對也,紹圣初,入為吏部尚書,章惇為相,與蔡卞同肆羅織,貶謫元祐諸臣,奏發(fā)司馬光墓。哲宗以問將,對曰:“發(fā)人之墓,非盛德事?!敝f昌府移大名在大名六年數(shù)告老召為佑神觀使政和初卒年七十五。贈開府儀同三司,謚曰文定。 (節(jié)選自宋史許將傳)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )(3分)A知穎昌府/移大名/在大名六年/數(shù)告老/召為佑神觀使/政和初/卒/年七十五/B知穎昌府移大名/在大名/六年數(shù)/告老/召為佑神觀使/政和初/卒/年七十五/C知穎昌府移大名/在大名六年/數(shù)告老/召為佑神觀使政和/初/卒/年七十五/D知穎昌府/移大名/在大名/六年數(shù)告老/召為佑神觀使政和/初/卒年七十五/11.下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )(3分)A狀元是我國古代科舉制度中的稱號,指在最高級別的殿試中獲得第一名的人。B上元是我國傳統(tǒng)節(jié)日,即農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié),是春節(jié)后第一個重要節(jié)日。C近侍是指接近并隨侍帝王左右的人,他們不僅職位很高,對帝王影響也很大。D告老本指古代社會官員因年老辭去職務(wù),有時也是官員因故辭職的一種借口。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分)A許將初至北境,盡滅契丹威風。他入仕不久,取代聘史前往代州,契丹想要宋朝割讓代州,蓄意挑釁。他堅決予以反擊,使對方未占得便宜而返回。B許將善于治理,境內(nèi)牢獄皆空。他在鄆州任上,因治理得法,當?shù)貨]有犯法之人。當?shù)厥咳藧酆米h論官政,他未加禁止,而是寬松應(yīng)對,此俗自然止息。C許將任職兵部,熟悉兵部事務(wù)。他擔任兵部侍郎時上疏提出,治兵之道在于靈活用兵,才能做到萬眾猶如一人。神宗問及兵馬之數(shù),他也能作出回答。D.許將秉持公正,反對無德之舉。其時司馬光已去世,卻受到朝廷權(quán)臣的不公平對待,當皇上征詢許將對此事的意見時,他回答說這一做法是不道德的。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)將曰:“此事,申飭邊臣豈不可,何以使為?”禧慚不能對。(2) 章惇為相,與蔡卞同肆羅織,貶謫元祐諸臣,奏發(fā)司馬光墓。五、詩歌鑒賞(11分)春夕旅懷唐崔涂水流花謝兩無情,送盡東風過楚城。蝴蝶夢中家萬里,子規(guī)枝上月三更。故園書動經(jīng)年絕,華發(fā)春唯滿鏡生。自是不歸歸便得,五湖煙景有誰爭?【注】崔涂:終生飄泊,自稱是“孤獨異鄉(xiāng)人”,此詩是詩人旅居湘鄂的時候?qū)懙摹N搴捍呵飼r越國大夫范蠡的歸隱之處。這里詩人指他的家鄉(xiāng)浙江桐廬一代的大好山水。14、下列選項中最恰當?shù)膬身検牵海ǎǎ?分)A首聯(lián)上句描繪了一片流水落花的暮春景象;下句將代指春光的“東風”擬人化,寫我依依不舍送春歸去。B頷聯(lián)第二句運用了視聽結(jié)合的手法,子規(guī)啼聲與三更月色,一聲一色,構(gòu)成一片清冷、凄涼、愁慘的氣氛,令人觸目傷懷。C頸聯(lián)“故園書動”寫自己長久在外,因而家中的書一直沒有被翻動過,充滿寥落之意。D詩中前四句都是對春夕之景的描繪,寫春景之寥落;后四句重在抒情,抒發(fā)了凄婉動人的愁緒。E“自是不歸歸便得,五湖煙景有誰爭?”兩句運用了設(shè)問的手法,其言外之意是說,故鄉(xiāng)五湖美好的風光是沒有人和我爭的。15、本詩蘊含了詩人哪些復(fù)雜的情感?請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)六、名句默寫(6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)女子對愛情態(tài)度專一,男子對愛情卻懷二心。這種鮮明的對比在文中集中體現(xiàn)的語句是: , 。(2)屈原在離騷中表達自己雖然遭到不公的待遇,但是為了自己心中追求的目標九死不悔的語句是: , 。(3)文天祥在過零丁洋中的“ , ?!钡莱隽松囊饬x和人生的價值,歷為世人傳誦。七、語言文字運用(18分)17、下列各句中,畫線的成語使用正確的一項是( )(3分)目前,住房價格一漲再漲,令購房者嘆為觀止。季羨林先生從語言學的角度研究佛教,又從佛教的傳播和發(fā)展角度勾勒了中印兩國文化交流的軌跡,其論述邏輯分明,文字平易近人。夫妻倆慘淡經(jīng)營著這片小店,生意一直很紅火,供孩子上學和贍養(yǎng)老人全靠這生意了我的文章寫得不好,請你幫我修改,就算是狗尾續(xù)貂了。在葛大馬的記憶里,那是一段極為特殊、不堪回首的歲月,人事變遷如白云蒼狗,誰也無法預(yù)料。這則笑話,因為對舊中國辦事推諉、漠不關(guān)心人民疾苦的“當世諸公”諷刺得很有力量,在民間流傳頗廣,幾乎家喻戶曉。A、 B、 C、 D、18、下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)A、書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,近年來在教育部門大力扶持下,使得中小學書法教育蓬勃發(fā)展,學生水平大幅提高。B、電影七月與安生中的兩個女主人公七月與安生盡管天各一方,但純真美好的友情無時無刻不縈繞在兩人的心中。C、微信和支付寶今年不再鼓動紅包大戰(zhàn)是一個好消息,因為這能讓人們在春節(jié)期間少一分浮躁與功利,多一分平淡與從容。D、在互聯(lián)網(wǎng)時代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。19、填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )(3分) _我們的散文拒絕精神的攀沿,_拒絕起碼的思想含量,_始終徘徊于低層次的瑣碎生活,_生活的細小咀嚼,_散文還會有它沉甸甸的分量嗎?還會有它宏闊的天宇嗎?A既然從而因而和所以B如果甚至因而和所以C因為和所以乃至那么D如果甚至而乃至那么20、下列各句中,表達得體的一句是(3分)( )A臨行前,朋友小雷奉告我歸家路途遙遠,又是返程高峰,一定要謹慎小心,注意安全,到了家要給他打電話報個平安。B周經(jīng)理,我初來乍到,有不少地方都不熟悉,業(yè)務(wù)方面也不熟練,如果有什么地方做的不夠周到,還望見教。C他能在公司股東會議上力排眾議向我進言,指出公司發(fā)展中出現(xiàn)的問題,我欣賞這樣的人。D李欣在訂貨會上遇到了老同學王兵,便說“久仰,久仰,大學畢業(yè)后就各奔東西,今天再見到你,咱們一定要一醉方休?!?1、根據(jù)下面的信息,擬一條一句話新聞。(不超過15個字)(6分)多少個世紀以來,豆?jié){一直是中國消費者喜愛的一種食品,但很少為美國消費者接受。據(jù)華爾街日報日前報道,近些年來,豆?jié){被美國人刮目相看了,正成為他們喜愛的食品,豆?jié){消費群正從華人擴大到其他族裔的美國人。美國海思食品集團天然和特種食品部經(jīng)理雅各布森說,這是10年前想不到的事情。八、作文(60分):22、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)每到秋冬季節(jié),都是落葉飄零的時候。為了加強城市的管理,有的地方甚至是讓環(huán)衛(wèi)工人24小時連續(xù)工作,相同的地點組成四個小組,輪流值班,堅守在“落葉第一線”;有的城市還喊出了口號“確保地面沒有一片落葉”,確保生活環(huán)境的干凈清潔。但北京青年報記者11月16日從北京市公園管理中心獲悉,市屬公園首次嘗試不立即清掃景區(qū)落葉,打造出了20處“最美落英繽紛”賞秋景點,引來無數(shù)市民前往拍照留念。對此,你怎么看待?你是否有過類似的經(jīng)歷或體驗?請選好角度,明確文體,自擬標題寫作;不要套作,不得抄襲;不少于800字。高一期中考 答案(語文) 【論述思路】選文分析了唐代陸上絲路沒落的原因和對當時社會生活的影響,以及元代陸上絲路的再度繁華與明清時期的沒落現(xiàn)象,論述了絲綢之路對社會發(fā)展的重要意義??煞譃槿龑?。第一層為第一、二自然段,指出陸上絲路走向衰落的直接原因是“安史之亂”。第二層為第三自然段,引述美國學者愛德華謝弗的論述,說明陸上絲路對唐代文化和社會的重要作用。第三層為第四、五自然段,分析元明清時期陸上絲路的再度繁華和衰落的原因,并提出海上絲路的日漸衰落使中國錯過了大航海時代,全球重心轉(zhuǎn)向西方。 1C【解題思路】本題考查篩選并整合文中的信息的能力。A擴大范圍,原文是“陸上絲綢之路鼎盛時期的終結(jié)”。B以偏概全,唐朝失去對西域的控制,還源于三股力量對相關(guān)地區(qū)的控制。D強加因果?;ù套幽T庥隽藴鐕疄?zāi),是因為劫殺蒙古商隊、侮辱蒙古使臣。 2A【解題思路】本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。文中只是借用該詩說明宮女再也得不到從絲綢之路西來的香料與珠寶。 3C【解題思路】本題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。選項推斷錯誤,原文“遺憾的是日漸衰落”由“遷海令”之后的省略號可知,海上絲路衰落的原因不止這兩點。4. D(解析:全文既有對故鄉(xiāng)炊煙的逃離,又有對故鄉(xiāng)炊煙的思念和牽掛。)5.參考答案:擬人手法的運用(1分),生動形象地寫出了隨著時代的進步、社會的發(fā)展,故鄉(xiāng)傳統(tǒng)農(nóng)耕生活必然會逝去,最終被占據(jù)絕對優(yōu)勢的富裕、先進、現(xiàn)代化的生活取代。(3分)這句話蘊含作者對這種變化既欣慰、期望,又充滿傷感、留戀的矛盾復(fù)雜情感。(1分)6.參考答案:不矛盾,(1分)炊煙原本是故鄉(xiāng)特有的景致,但故鄉(xiāng)生活的艱辛、貧窮使得作者產(chǎn)生了逃離貧窮的家鄉(xiāng)、以知識改變命運、追求富足的生活的念頭,并付之行動。(2分)而故鄉(xiāng)的炊煙又有著豐富的內(nèi)涵,它是游子心中永遠的原點,是家和溫暖的隱喻,沒有炊煙也就沒有了家、根和溫暖。(2分)這樣寫都表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)深沉的愛。(1分)7.B(3分)【A項“都充分肯定了積極的社會影響”說法絕對,材料三的看法有所保留。C項材料三選取武亦姝的例子并不是為了“說明腹有詩書氣自華的道理”,而是為了引發(fā)人們對詩詞教育乃至如何傳承傳統(tǒng)文化的理性思考。D項“并不都抱以樂觀的態(tài)度”理解有誤,三則材料“對傳統(tǒng)文化的發(fā)展前景”都抱以樂觀的態(tài)度?!?.A、D(4分)【B項“第一、第三則材料的觀點更能代表觀眾們對中國詩詞大會的普遍看法”理解有誤,第三則材料是部分教育界人士的觀點,不一定能代表觀眾們的普遍看法。C項“三家媒體的受眾不同”理解不準確,三家媒體的受眾有交叉。E項“三則材料重在闡述對詩詞綜藝節(jié)目火爆現(xiàn)象的看法”理解有誤,材料二是從主創(chuàng)者的角度側(cè)重闡述舉辦“中國詩詞大會”的意義和初衷?!?.(5分)“中國詩詞大會”帶領(lǐng)人們重溫經(jīng)典詩詞,從而提升了人們的生活品位,讓人們在原本單調(diào)乏味的生活中發(fā)現(xiàn)了詩意和遠方;“中國詩詞大會”所選擇的詩歌都很接地氣,從而拉近了傳統(tǒng)詩詞與現(xiàn)實生活的距離,吸引人們愛上古詩詞,有助于推動古詩詞的普及;“中國詩詞大會”這一綜藝節(jié)目的爆紅,引發(fā)人們對詩詞教育乃至如何傳承傳統(tǒng)文化的理性思考;“中國詩詞大會”集中展現(xiàn)了中華詩詞文化的魅力,引發(fā)了人們的文化認同和情感共鳴,催生了國人的文化自豪感。(答出任意3點即可得5分。答出一點給1分,答出兩點給3分,答出三點給5分,意思對即可。)10、A這幾句的標點應(yīng)該是:知穎昌府,移大名,在大名六年,數(shù)告老,召為佑神觀使。政和初,卒,年七十五。11、C項,誤在說“近侍職位很高”。做帝王近侍的,通常是宦官,而宦官通常職位不高。從本文語境看,“近侍”只是代表宋神宗向有關(guān)官員詢問兵馬之數(shù)的,他只是個傳聲筒,并無發(fā)號施令、下判作決之大權(quán),故其職位不會很高。12、A項錯誤多處,既有語句理解之誤,也有分析概括之誤。說“盡滅契丹威風”、“堅決予以反擊”,言過其實,許將只是從容應(yīng)對了棘手事態(tài)、不辱使命而已;說許將“前往代州”誤解文意,許將前往的是契丹,文中的“北境”,指的是契丹,而非宋的北部邊疆代州;說“契丹想要宋朝割讓代州”不確,契丹是想通過大兵壓境,逼迫宋與契丹劃定界渠,從而侵占大宋代州的全部或部分領(lǐng)土;說契丹使者“返回”亦誤,文中“歸報”的主語,是許將。13、(1)許將說:“這件事,指示邊境官員們?nèi)マk難道不行嗎,何勞使者您???” 蕭禧羞慚,不能回答。(“申”意謂申說、交代?!帮啞痹诖送ā半贰?,意謂命令?!吧觑啞保庵^指示、命令,1分。“豈”是難道的意思,1分?!盀椤痹诖吮矸磫栒Z氣,1分。大意2分。)(2)章惇擔任宰相,與蔡卞一同肆意羅織罪名,貶謫元祐年間的各位大臣,還上奏皇上,建議挖掉司馬光的墳?zāi)?。(“為”是擔任的意思?分?!傲_織”一詞,至今仍常用作書面語,意謂虛構(gòu)罪狀,陷害無辜者,1分。“發(fā)”意謂打開,這里的對象是“墓”,自然是“挖開”之義,1分。大意2分。)【宋史許將傳參考譯文】許將字沖元,是福州閩縣人。在進士考試中名列第一。神宗召他來回答問題,任命他為集賢校理、同知禮院,負責中書條例的編修。先前,選用人才,調(diào)動計劃,先通過南曹,再經(jīng)由考功,綜合考核方面沒有法規(guī),相關(guān)官吏可以通過附會曲解文書來為非作歹,而被選用的人又不允許告發(fā)長官。許將上奏,使朝廷罷黜了南曹一職,開辟了公舍來等待投訴者。士人們也沒有故意刁難的。契丹以二十萬人的軍隊來迫近代州邊境,他們還派遣使者來請求分割代州的地盤,宋朝的歲聘使不敢出行到契丹,皇上把這個使命交給許將。許將入朝對皇上說:“我愧居侍從之位,朝廷的大決議,不容許我不關(guān)心。只是萬一契丹人說道代州的事,而我沒有辦法來折服他們,那就會傷害國家利益?!被噬嫌谑敲钤S將到樞密院來閱讀相關(guān)文書。他去到契丹境內(nèi)后,當?shù)氐木用衽郎衔輻?,聚集在一起偷看許將,他們說:“我們要看看南邊王朝的狀元?!钡鹊讲倬毶浼龝r,許將先射破目標。契丹使者蕭禧負責招待客人,蕭禧果然拿代州事來向許將發(fā)問,許將隨問隨答。蕭禧又說:“我們兩國間的界渠還沒有劃定,但和平友好是大局,很重要,我將前往貴國去劃分界渠?!痹S將說:“這件事,指示邊境官員們?nèi)マk難道不行嗎,何勞大使您???” 蕭禧羞慚,不能回答。許將歸國復(fù)命,神宗認為他了不起,第二年,許將被任命為秦州知州,后又改為鄆州知州。上元節(jié),要掛彩燈,官吏們將登記在冊的盜賊逮捕,關(guān)進監(jiān)獄,許將說:“這樣做,是斷絕其了他們改過自新的途徑啊?!比堰@些人給放了,從此,百姓沒有一個人犯法,各種監(jiān)牢全都空了。父老鄉(xiāng)親們感嘆說:“從王沂公(王曾,青州益都人,宋仁宗時名相)在此任職后五十六年,才再一次見到監(jiān)獄空啊。”鄆州當?shù)卦扔羞@樣的風氣,士子們喜歡聚集在店鋪里,誹謗官政;許將雖然沒有對此加以禁止,但這一風氣自然就停息了。許將被征召為兵部侍郎。他上疏說:“管理軍隊要有制度,制度的名稱雖然各有不同,但都要遵循縱的要讓它橫過來,方的要讓它圓過來的原則,使得萬眾就像一個人?!钡鹊轿鬟呥吘嘲l(fā)生戰(zhàn)事,神宗派近侍詢問雙方兵馬的數(shù)量,許將能立刻詳細向上報告;第二天,神宗近侍就此問題去詢問樞密院樞官員,樞密院樞官員竟然不能回答。紹圣初年,許將入朝擔任吏部尚書,章惇擔任宰相,與蔡卞一同肆意羅織罪名,貶謫元祐年間的各位大臣,還上奏皇上,建議挖掉司馬光的墳?zāi)?。哲宗將此事向許將詢問,許將回答說:“挖別人的墳?zāi)?,那可不是品德高的人所辦的事。” 許將主管穎昌府,后調(diào)任到大名府,在大名任職六年,多次要告老還鄉(xiāng),皇上征召他為佑神觀使。政和年初,許將去世,七十五歲。朝廷贈予他開府儀同三司之職,謚號文定。14 AB D第3句是夢中之景,C“動”是動輒之意,“書”是書信之意,E言外之意是既然我要歸去就可以歸去,故鄉(xiāng)的五湖風景是沒有人來和我爭奪的,如此為什么還留滯他鄉(xiāng)呢?15春光易逝之嘆。詩人面對著春水遠
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