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文檔簡介
主題班會(huì) 我助人 我快樂 第一環(huán)節(jié) 一 走進(jìn)雷鋒 雷鋒叔叔的生平 學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)分子或先進(jìn)事例 你能告訴我嗎 雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù) 為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn) 什么是雷鋒精神 助人為 樂 助人為樂是一種高尚的道德品質(zhì) 同樣是幫助人 但不同的人 助人的動(dòng)機(jī)不盡相同 只有真正出于對(duì)他人的同情 關(guān)心 把別人的困難當(dāng)作自己的困難 滿腔熱情地去幫助解決 并從中感受到快樂 才是助人為樂 這種 樂 是無私的 是與他人的 樂 融為一體的 因而也是高尚的 知識(shí)競賽 第二環(huán)節(jié) 搶答 1 向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級(jí)立場 言行一致的革命精神 公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格 奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志 這是 為學(xué)習(xí)雷鋒同志的題詞 高度概括了雷鋒精神的實(shí)質(zhì) A毛澤東B鄧小平C周恩來 周恩來 2 雷鋒于 出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里A1939年12月18日B1941年12月18日C1940年12月18日 1940年12月18日 3 雷鋒的原名是 A雷天明B雷大全C雷正興 雷正興 4 雷鋒于 加入中國共青團(tuán) A1940年B1950年C1957年 5 雷鋒于 加入中國共產(chǎn)黨 A1957年7月B1961年11月C1960年11月 1960年11月 1957年 6 把有限的生命 投入到無限的為人民服務(wù)之中去 是 的名言 A焦裕祿B雷鋒C孔繁森 7 雷鋒于 因公殉職 A1960年8月15日B1961年8月15日C1962年8月15日 雷鋒 1962年8月15日 8 雷鋒在鞍山和弓長嶺焦化廠工作期間 曾18次被評(píng)為紅旗手 并榮獲 的光榮稱號(hào) A 模范共青團(tuán)員 B 青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子 C 青團(tuán)員標(biāo)兵 9 雷鋒死于 歲 A20B22C23 10 1963年1月7日 國防部命名雷鋒生前所在的班為 A模范班B雷鋒班C標(biāo)兵班 青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子 22 雷鋒班 11 親筆題詞 號(hào)召全國人民 向雷鋒同志學(xué)習(xí) A周恩來B毛澤東C鄧小平 12 是學(xué)雷鋒紀(jì)念日A3月6日B3月5日C3月7日 13雷鋒說 釘子有兩個(gè)長處 一個(gè)是擠勁 一個(gè)是鉆勁 我們?cè)趯W(xué)習(xí)上 也要提倡這種 精神 善于擠和善于鉆 A鉆研B釘子C奮斗 14 2006年3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng) 周年A50B43C30 毛澤東 3月5日 釘子 43 情景測試 一天你在馬路上 遇見了一位被車子撞傷的老人 四下無人 你口袋里有二十元錢 是你存了很久用來買四驅(qū)車的 現(xiàn)在你會(huì)怎么做呢 你會(huì)坐視不理還會(huì)是出手相助呢 明言 評(píng)論一個(gè)人的品性好于壞 是在四下無人的情況下你的所作所為這才是你真正的品性 歌德 小故事 孫明是一個(gè)腿部有殘疾的同學(xué) 一天 李東扶他上廁所 李東想讓老師表揚(yáng)他 邊帶孫明走了好大一圈才帶他去廁所 而陳宇峰同學(xué)在幫助他學(xué)習(xí)上的不足時(shí) 細(xì)心認(rèn)真 全無半點(diǎn)私心 想一想 李東和陳宇峰誰做的對(duì) 誰真正做到了助人為樂 李東同學(xué)的想法雖然不算大錯(cuò) 但他們助人的目的或者是為了表揚(yáng) 或者是出于互利的考慮 或者迫于輿論的壓力 不是真正出于對(duì)同學(xué)的關(guān)心 因此沒有做到助人為樂 陳峰是出于對(duì)同學(xué)的關(guān)心而助人 他所以感到高興不是因?yàn)槭艿奖頁P(yáng)或從對(duì)方得到了什么好處 而是由于自己給同學(xué)解決了困難 這是助人為樂 要正確地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 就要做到 人人學(xué)雷鋒 天天學(xué)雷鋒 時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒 要把幫助別人作為自己的最大的快樂 小結(jié) 雷鋒就是這樣一個(gè)人 他認(rèn)為自己是共產(chǎn)黨員 是人民的勤務(wù)員 應(yīng)當(dāng)急他人之所急 想他人之所想 幫他人之所需 滿腔熱情地幫助有困難的人 把為能幫助別人解決困難看成是自己最大的快樂 這就是我們平時(shí)所說的助人為樂 怎樣做現(xiàn)時(shí)生活中的雷鋒 下面就我們班出現(xiàn)的雷鋒人物和與雷鋒助人為樂相違背的事情展開討論雷鋒已經(jīng)離開我們?nèi)嗄炅?但是他的一言一行 仍然在鼓舞著我們 他那助人為樂的精神 永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們 我們一定要把雷鋒的精神世世代代傳下去 下面我們請(qǐng)平時(shí)助人為樂的同學(xué)談?wù)勊麄儍?nèi)心的感受 宣誓詞 我自愿向雷鋒叔叔學(xué)習(xí) 做現(xiàn)代的活雷鋒對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖 對(duì)待學(xué)習(xí)像螺絲釘一樣鉆研 對(duì)待
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