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幼兒園大班語言活動主題:元宵節(jié) 活動內(nèi)容:慶?!霸?jié)”活動目標(biāo):1、在活動中讓幼兒體驗節(jié)日的快樂,感受快樂的氣氛。2、發(fā)展幼兒的交往能力、口語表達能力。3、通過活動,讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)” 重難點分析重點:體驗中國的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗,感受節(jié)日的快樂。難點:了解元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日?;顒訙?zhǔn)備知識:幼兒已有了過元宵節(jié)的生活經(jīng)驗。物質(zhì):布置花燈展覽,準(zhǔn)備糯米、紅豆餡。邀請家長前來參與?;顒臃绞剑杭w與分組相結(jié)合。活動進程:一、導(dǎo)入 :觀看花燈,引起幼兒的興趣,提出活動主題。二、展開1、話說元宵節(jié):元宵節(jié)的來歷農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為”宵”,而十五又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。宵節(jié)是我們中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)這天夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。吃元宵象征著家庭象月圓一樣團圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。為什么元宵節(jié)要吃元宵呢?民間相傳,元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經(jīng)過長江,看見江面上有一個漂浮物體,一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說” 這個物體象征著平安和幸?!薄R院?,人們就在正月十五這天吃元宵。我們現(xiàn)在吃的元宵也都是外面是白色,里面紅的。元宵在南方稱”湯圓”、”圓子”、”浮圓子”,是由糯米制成包上不同的餡作成的,餡有豆沙餡、白糖餡、山楂餡、黑芝麻餡、五仁餡等等,煮、煎、蒸、炸著吃。元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗起源于道教的”三元說”;正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為”天”“地”“人”三官,天官喜樂,故上元節(jié)要燃燈。元宵節(jié)燃燈放火,自漢朝時已有此風(fēng)俗,唐時,對元宵節(jié)倍加重視;在元宵節(jié)燃燈更成為一種習(xí)俗。唐朝大詩人盧照鄰曾在十五夜觀燈中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況”接漢疑星落,依樓似月懸?!痹?jié)燃燈的習(xí)俗,經(jīng)過歷朝歷代的傳承,節(jié)日的燈式越來越多,燈的名目內(nèi)容也越來越多,有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節(jié)除燃燈之外,還放煙花助興?!安聼糁i”又叫”打燈謎”是元宵節(jié)后增的一項活動,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。元宵節(jié)除了慶?;顒油?,還有信仰性的活動。那就是”走百病”又稱”烤百病”“散百病”參與者多為婦女,他們結(jié)伴而行或走墻邊,或過橋過走郊外,目的是驅(qū)病除災(zāi)。隨著時間的推移,元宵節(jié)的活動越來越多,不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。2、制作元宵:
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