2019年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用與探索能力試題.doc

2019年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用與探索能力試題標(biāo)簽：小升初真題 試卷 小升初奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱（本卷共三個(gè)大題，滿分：100分；時(shí)間：90分鐘。請(qǐng)你用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真地書寫出答案。）一、語言積累與運(yùn)用（40分）1看拼音寫詞語。（6分）pin p bio zh shn qng d y pi hui mio sh（）（）（）（）（）（）jng zhn lio ling ch chung lng lshn shu ch d（）（）（） （）（） （）2選字組詞。（3分）（吶 納）_喊 火柴_（梗 便） 氣_（魂 魄）（魅 魁） _力 （嘹 繚）_亮 （溶 熔）_煉3選詞填空。（4分）描寫 描繪（1）這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地（）了當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。（2）這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地（）了江南的風(fēng)土人情。體會(huì) 體味（3）我親身（）到，一個(gè)國(guó)家、一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，是一件了不起的事情。（4）從父親講的故事中，我（）到了一份責(zé)任。4根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語補(bǔ)充完整。（6分）“小心注意”叫 意；“任憑自己”叫 意；“沾沾自喜”叫 意；“任意妄為”叫 意；“心情爽快”叫 意；“心術(shù)不正”叫 意。5修改病句。（6分）（1）杜甫是我國(guó)唐朝時(shí)期的偉大詩人。_（2）不管你信不信，事實(shí)才是事實(shí)。_（3）魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。_6按要求填空。（4分）（1）寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩：_（2）寫一句借月抒懷的詩：_（3）時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是極其珍貴的，可是，王強(qiáng)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時(shí)候，你真想對(duì)他說：_。（格言警句）（4）你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請(qǐng)寫兩句。_7選擇恰當(dāng)?shù)谋扔鳎来翁钊肟崭裉?。?分）春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_(tái)，婉約_，粗獷_，細(xì)膩_，洋洋灑灑，蔚為大觀。如旭日噴薄 似風(fēng)拂揚(yáng)柳 如小橋流水 若大江東去8下面語句排列正確的一項(xiàng)是（）（3分）你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。所為讀書，不只是讀教科書。但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A、 B、 C、 D、9下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是（）（4分）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。待到重陽日，還來就菊花。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。A、 B、 C、 D、二、閱讀理解（30分）（一）智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣啤Ｄ憾笸銎湄?cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1.用自己的話說說這則寓言的大意。（2分）_2.富家被盜的原因是什么？“其家甚智其子”，為什么？（2分）_3.讀了這則寓言，你最想對(duì)文中的哪個(gè)人發(fā)表一些感慨？請(qǐng)寫在下面。（2分）_（二）?，F(xiàn)在，我對(duì)牛是很熟悉的。第一，我就屬牛。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。我十歲生日那天，爺爺對(duì)我說：“今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你?！闭f完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。小銅牛好看極了。它有壯實(shí)的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的犄角，靈巧的尾巴。爺爺說：“牛的尾巴不僅可以用來驅(qū)逐蚊蠅，還時(shí)常用來鞭策自己?。　闭娴?，我意外發(fā)現(xiàn)：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己，讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說：“牛是踏踏實(shí)實(shí)苦干的動(dòng)物，是從不喜歡偷懶的?！蔽以桨l(fā)對(duì)這只小銅牛感興趣了，愛惜地用綢布把它包好，放在寫字臺(tái)上。從此，每當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前做作業(yè)，寫日記時(shí)，總要看看這自覺、踏實(shí)、耐勞的“?！?。兩年過去了。有一天，我又一次坐在寫字臺(tái)前，用雙手托著小銅牛?？粗粗?，眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面：手中的牛動(dòng)起來，走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬個(gè)同伴，向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。1.寫出下列詞語的近義詞。（3分）熟悉（ ） 喜歡（ ） 堅(jiān)強(qiáng)（ ）2.照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號(hào)里。（3分）例：（壯實(shí)的）身體（）小銅牛 （）身骨 （）腿腳（）犄角 （）尾巴 （）田野3.用“鞭策”寫一句話。（1分）_4.用“_”畫出作者想象的內(nèi)容。（1分）5.這些想象，作者是根據(jù)生活中的?！埃ǎⅲǎ?、（）”這三個(gè)特點(diǎn)展開的，從作者的想象中，可以看出他平時(shí)很注意（）觀察，如果不熟悉牛的習(xí)性，也就不可能有如此（）的想象、細(xì)致的描寫。（5分）6.作者寫牛這篇文章是因?yàn)樵诶ㄌ?hào)里打。（1分）對(duì)牛很熟悉。（）非常喜愛牛。（）為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺、踏實(shí)、耐勞的精神。（）（三）挪樹院子里那株臘梅奄奄一息了。它長(zhǎng)得不是地方，旁邊是一個(gè)垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風(fēng)姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅?？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長(zhǎng)著一排臘梅，其中剛好空缺一個(gè)位置?！叭伺不?，樹挪死?！庇腥苏f。“臘梅會(huì)挪死嗎？”我有點(diǎn)擔(dān)心。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了！刨開了！瘦小的臘梅，卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)成熟的臘梅??！它的根須長(zhǎng)長(zhǎng)的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了！他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人。我的心一陣悸動(dòng)：“它會(huì)死嗎？”“死不了！”老花匠漫不經(jīng)心地回答?！翱刹荒馨阉闹鞲硵?！”“不砍斷怎么挪呀！”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認(rèn)，為挪這株臘梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動(dòng)它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動(dòng)骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長(zhǎng)了那么長(zhǎng)的時(shí)日呢？“嚓！嚓！嚓！”一鏟，一鏟，一鏟“喀！喀！喀！”一鋤，一鋤，一鋤臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了。“嘎吱”一聲，老花匠一腳蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了！獨(dú)立了！老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土依然沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會(huì)死嗎？晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透！翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。又過了幾天，葉子還是綠的。又長(zhǎng)出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝臘梅新生了！盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活！樹也挪活！會(huì)有的，會(huì)有的，在萬花紛謝的冬天，在它的干枝上，一定依然會(huì)有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì)：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！?.把下面的詞語補(bǔ)充完整。（2分）_一息 風(fēng)姿飄_ 有聲 豐_ 秀美2.文中第3段有兩個(gè)錯(cuò)別字，分別是_和_（1分）3.詩句“零落成泥碾作塵”出自_，作者是_。（2分）4.沒有字典和詞典可查，請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出下面句中加紅詞的意思。（2分）像斷裂的骨骼，白得 駭人。（ ）晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透。（ ）5.最后一段中，畫“_”線的句子里蘊(yùn)含著什么意思？把你的體會(huì)寫下來。（1分）_6.按要求概括。（2分）從第3段到第9段，這一部分主要寫的是：_你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么？表達(dá)了怎樣的感情？_三、習(xí)作（30分）讀下面三組詞語，并按照要求寫作文。1.雨 春天 明媚 歡樂 絲帶 望遠(yuǎn)鏡 幽靜 小鹿 悠揚(yáng) 暢想2. 煩惱 思念 網(wǎng)絡(luò) 游戲 眼花繚亂 震撼 渴望 毛筆 口香糖3. 朋友 書包婉轉(zhuǎn) 楓葉 漫不經(jīng)心 臟兮兮 掌聲 校園 電子郵件提示與要求：1.先從上面的詞語中選擇一個(gè)或幾個(gè)詞語靈活組合作為自己作文的題目，如：雨暢想春天；也可選擇一個(gè)詞語作為基礎(chǔ)，擴(kuò)充題目，如我的煩惱令人激動(dòng)的掌聲2.圍繞題目寫一篇作文。3.用上其中一組詞語，并在文章中用橫線表明。4. 文章要求表達(dá)清楚，內(nèi)容具體，語句通順，有真情實(shí)感，體裁不限，500字左右。附送：2019年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全 (I)1、同學(xué)們?nèi)ゴ河?，車上已?jīng)坐了45人；還有4個(gè)小組在等下一輛車，每組9人。去春游的一共有多少人？2、一共有150人去春游，已經(jīng)走了54人，剩下的坐兩輛車去，平均每輛車要坐多少人？3、舞蹈隊(duì)里有18名男生，女生人數(shù)是男生的2倍，舞蹈隊(duì)里男、女生一共有多少人？4、同學(xué)們做花，小軍做了63朵，小紅做的花比小軍少做18朵，兩人一共做了多少朵花？5、食堂里第一次買來白菜25千克，第二次買來白菜175千克，按每千克白菜6角錢計(jì)算，食堂里買白菜一共用去多少錢？6、小華給小剛看一本書，小華4天看了132頁，小剛3天看96頁，誰看得快？為什么？7、媽媽給小明買了3件汗衫，每件汗衫23元，付給營(yíng)業(yè)員100元，還應(yīng)找回多少元？8、體育用品商店原來有72只籃球，賣出60只，又購進(jìn)45只，現(xiàn)在有多少只籃球？9、同學(xué)們?nèi)ヌ煳呐_(tái)參觀，女生有9人，男生去的人數(shù)是女生的3倍，一輛40座的汽車夠坐么？10、學(xué)?；顒?dòng)室里有24盒象棋，軍旗的盒數(shù)是象棋的兩倍，跳棋有12盒，跳棋比軍旗少多少盒？11. 學(xué)校買來白粉筆80盒，紅粉筆20盒，用了60盒，還剩多少盒？12. 老師有8袋乒乓球，每袋6個(gè)，借給同學(xué)15個(gè)，還剩多少個(gè)？13. 老師拿70元去買書，買了7套故事書，每套9元，還剩多少元？14. 制衣組有90米布，用了63米，剩下的布做了9套衣服。平均每套衣服用布多少米？15. 食品店有80包方便面，上午賣了26包，下午賣了34包，還剩多少包？(用兩種方法解答)16、 某化肥廠一月份生產(chǎn)化肥310噸，二月份生產(chǎn)400噸，三月份生產(chǎn)490噸化肥，平均每月生產(chǎn)化肥多少噸？17、一匹馬每天吃12千克草， 照這樣計(jì)算， 25匹馬， 一星期可吃多少千克草？18、工人王師傅和徒弟做機(jī)器零件， 王師傅每小時(shí)做45個(gè)， 徒弟每小時(shí)做28個(gè)， 王師傅工作6小時(shí)， 徒弟工作8小時(shí)， 他們共做多少個(gè)機(jī)器零件？19、工廠有煤8000千克， 原計(jì)劃燒25天， 由于改進(jìn)爐灶， 實(shí)際燒了32天， 平均每天比原計(jì)劃節(jié)約多少千克？20、工地需要1280袋水泥， 用8輛大車4次才全部運(yùn)來， 一輛大車， 一次可運(yùn)多少袋化肥？(用兩種方法計(jì)算)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題習(xí)題(二)1、在中原路上鋪一條地下電纜，已經(jīng)鋪了34 ，還剩下250米沒有鋪。這條電纜全長(zhǎng)多少米2、修一段路，第一天修了全長(zhǎng)的1/4 ，第二天修了90米，這時(shí)還剩下150米沒有修。這段路全長(zhǎng)多少米？3、建筑工地有一堆黃沙，用去了23 ，正好用去了60噸。這堆黃沙原來有多少噸？4、聲音在空氣中3秒鐘大約傳1千米，光的速度每秒大約300000千米，聲音的速度大約是光速的幾分之幾？5、一塊小麥試驗(yàn)田，原計(jì)劃每公頃產(chǎn)小麥8噸，實(shí)際每公頃產(chǎn)小麥之幾？6、職工食堂4月份計(jì)劃燒煤5噸，實(shí)際燒煤4.8噸。節(jié)約了百分之幾？7、用5000千克小麥可以磨出面粉4250千克，求小麥的出粉率。8、小麥的出粉率是80%，要磨出面粉640千克，需要多少千克小麥？9、六(1)班有學(xué)生50人，某天請(qǐng)假2人，求這天的出勤率？10、植樹節(jié)那天共植樹若干棵，成活了485棵，沒有成活的15棵，求這次植樹的成活率。11、王老師到體育用品商店買了5只小足球，付出100元，找回32.5元，每只小足球多少元？12、甲乙兩輛汽車同時(shí)從相距255千米的兩地相對(duì)開出，甲車每小時(shí)行52千米，乙車每小時(shí)行57千米，經(jīng)過幾小時(shí)后兩車還相距37千米？13、師徒二人共加工208個(gè)機(jī)器零件，師傅加工的零件數(shù)比徒弟的2倍還多4個(gè)，師傅和徒弟各加工多少個(gè)零件？14、王芳的存款數(shù)是李麗存款數(shù)的2.2倍，如果李麗再存入銀行75元，兩人的存款數(shù)就相等了，原來兩人各存款多少元？15、五年級(jí)買一批筆記本獎(jiǎng)給三好學(xué)生，如果每人獎(jiǎng)給5本，還剩3本；如果每人獎(jiǎng)給6本，又少12本。五年級(jí)評(píng)出三好學(xué)生多少名？買了多少本筆記本？16、山坡上有羊80只，其中白羊是黑羊的4倍，山坡上黑羊、白羊各多少只？17、商店里賣出兩筐柑橘，第一筐重26千克，第二筐重29千克，第二筐比第一筐多賣了9元錢，平均每千克柑橘多少元？(用兩種方法解)18、一塊梯形麥田，面積是540平方米，高18米，上底是20米，下底是多少米？19、甲乙兩車從相距750千米的兩地同時(shí)開出，相向而行，5小時(shí)相遇，甲車每小時(shí)行80千米，乙車每小時(shí)行多少千米？20、兩輛汽車同時(shí)從同地開出，行駛4.5小時(shí)后，甲車落在乙車的后面13.5千米，已知甲車每小時(shí)行35千米，乙車每小時(shí)行多少千米？小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題習(xí)題(三)1、 農(nóng)具廠上半年生產(chǎn)農(nóng)具4650件，下半年生產(chǎn)農(nóng)具5382件，全年平均每月生產(chǎn)多少件？2、 服裝加工部用120米布可做成人制服24套， 如果做兒童服裝， 可做30套， 每套兒童服裝比成人服裝少用布多少米？3、一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)四月份賣出12300只雞， 五月份賣出的比四月份的2倍還少200只， 兩個(gè)月一共賣出多少只雞？4、一臺(tái)磨面機(jī)每小時(shí)磨面800千克，照這樣計(jì)算，6臺(tái)磨面機(jī)5小時(shí)能磨面粉多少千克？(用兩種方法解答)5、一堆煤共800噸，用5輛卡車，16次可以運(yùn)完，平均每輛卡車每次運(yùn)幾噸？6、一輛汽車6小時(shí)行了300千米，一列火車6小時(shí)行了600千米，火車比汽車每小時(shí)多行多少千米？7、向陽小學(xué)氣象小組一周中，測(cè)得每天的最高氣溫分別為：31、31、34、32、33、30、33度。這一周最高平均氣溫是多少度？8、某工廠原計(jì)劃一年生產(chǎn)農(nóng)具4800部， 實(shí)際用10個(gè)月就完成了任務(wù)， 實(shí)際平均每月比原計(jì)劃每月多生產(chǎn)多少部農(nóng)具？9、一臺(tái)機(jī)器8小時(shí)可以加工320個(gè)零件， 照這樣計(jì)算， 要用5臺(tái)