七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2框 做更好的自己復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt

做更好的自己 如何接納自己 問(wèn)題 1 接納自己 需要接納自己的全部 既接納自己的優(yōu)點(diǎn) 也接納自己的不完美 既接納自己的性格 也接納自己的身材 相貌 既接納自己的現(xiàn)在 也接納自己的過(guò)去 2 接納自己 需要樂(lè)觀的心態(tài) 更需要勇氣和智慧 2 欣賞自己不是驕傲自大 目中無(wú)人 既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采 也能看到別人的美麗 既能為自己鼓掌 也能為他人喝彩 如何欣賞自己 1 學(xué)會(huì)欣賞自己 欣賞自己的獨(dú)特 優(yōu)點(diǎn) 努力和為他人的奉獻(xiàn) 問(wèn)題 1 做更好的自己 就要揚(yáng)長(zhǎng)避短 要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 最大限度地展現(xiàn)自己的才華 2 做更好的自己 需要主動(dòng)改正缺點(diǎn) 改正缺點(diǎn)需要決心 信心 勇氣和毅力 改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善 自我發(fā)展的過(guò)程 3 做更好的自己 需要不斷激發(fā)自己的潛能 4 更好的自己是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的 更是在為他人 為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的 改正缺點(diǎn)的方法有哪些 1 具體描述自己的缺點(diǎn) 2 從最容易改正的缺點(diǎn)開(kāi)始 3 及時(shí)肯定或獎(jiǎng)勵(lì)自己改正缺點(diǎn)的努力 4 請(qǐng)一個(gè)信任的人來(lái)協(xié)助你 5 在公開(kāi)場(chǎng)合做出改正缺點(diǎn)的承諾 6 運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn) 開(kāi)發(fā)潛能的途徑通過(guò)珍視自己的興趣愛(ài)好 專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域 通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng) 發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要 通過(guò)積極合作 與他人共同完成任務(wù) 怎樣接納自己怎樣欣賞自己 接納和欣賞自己 做更好的自己 課堂總結(jié) 要揚(yáng)長(zhǎng)避短要改正缺點(diǎn)要開(kāi)發(fā)潛能要帶來(lái)福祉 做更好的自己 單項(xiàng)選擇題 2 王老師為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己 她在班級(jí)內(nèi)組織召開(kāi)了一次 民主生活會(huì) 其中一個(gè)環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組 兩人一組 針對(duì)對(duì)方的不足互相寫(xiě)下自己的意見(jiàn) 面對(duì)他人的意見(jiàn) 每人有不同的看法 你贊同下列哪種看法 a我就是我 我不需要?jiǎng)e人給我提意見(jiàn)b別人的意見(jiàn)也許是對(duì)的 但是我做不到 提了也白提c我要認(rèn)真分析別人給我的意見(jiàn) 盡己所能 有則改之 無(wú)則加勉d別人的意見(jiàn)都不對(duì) c 1 關(guān)于 金無(wú)足赤 人無(wú)完人 天生我材必有用 下列說(shuō)法不正確的是 a 每個(gè)人都是不完美的b 接納自己 只需要接納自己的優(yōu)點(diǎn)c 接納自己 需要樂(lè)觀的心態(tài)d 要能欣賞自己的獨(dú)特 b 3 下列關(guān)于改正缺點(diǎn)的說(shuō)法正確的是 改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善 自我發(fā)展的過(guò)程 改正缺點(diǎn)可以從最容易改正的缺點(diǎn)開(kāi)始 改正缺點(diǎn)的前提是要能正確認(rèn)識(shí)和描述自己的缺點(diǎn) 改正缺點(diǎn)需要堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的毅力 a b c d d 4 林暗草驚風(fēng) 將軍夜引弓 平明尋白羽 沒(méi)在石棱中 這首詩(shī)說(shuō)的是飛將軍李廣的箭能夠 沒(méi)在石棱中 這說(shuō)明 a 人的潛能是非常巨大的b 人的潛能是天生的 不用發(fā)掘c 只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能d 發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功 a 5 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香 尺有所短 寸有所長(zhǎng) 給我們的啟示是 人各有長(zhǎng)處和短處 但都有可取之處 我們要找到自己的特長(zhǎng) 并有意識(shí)去發(fā)展它 要正確看待自己 懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短 只有利用自己的長(zhǎng)處 才能成功a b c d b 6 沒(méi)有十全十美的人 即使是成就卓越的偉人 也會(huì)有不足之處 這就要求我們看待自己時(shí)要 a 多看看自己 所擁有的 b 只看看自己 所擁有的 c 多看看自己 所沒(méi)有的 d 多看看別人 所擁有的 a 7 面對(duì)豐富多樣 復(fù)雜多變的自己 積極接納自我是理性和智慧的選擇 積極接納自我就應(yīng)該做到接納自己的全部 這包括 既接納自己的現(xiàn)在 也接納自己的過(guò)去 既接納自己的優(yōu)點(diǎn) 也接納自己的缺點(diǎn) 既接納自己內(nèi)在的性格 思想 也接納自己外在的身材 相貌 既接納自己與他人的相似之處 也接納自己與他人的不同之處a b c d d 8 有人說(shuō) 欣賞自己 就是幸福的開(kāi)始 學(xué)會(huì)欣賞自己就應(yīng)該 欣賞自己的獨(dú)特 欣賞自己的優(yōu)點(diǎn) 欣賞自己的努力 欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)a b c d d 9 俗話說(shuō) 沒(méi)有最好 只有更好 我們要做更好的自己需要 揚(yáng)長(zhǎng)避短 主動(dòng)改正缺點(diǎn) 激發(fā)自己的潛能 在為他人 為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)接納自我a b c d a 10 每個(gè)人都有缺點(diǎn) 下列有關(guān)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)正確的有 a 我們應(yīng)該接受缺點(diǎn) 但缺點(diǎn)無(wú)法改變b 經(jīng)過(guò)努力 缺點(diǎn)可以轉(zhuǎn)化成良好的品質(zhì)c 我們可以改正所有缺點(diǎn) 做一個(gè)完美的人d 改正缺點(diǎn)需要勇氣 但不必太堅(jiān)持 b 11 劉偉失去雙臂卻用腳演奏鋼琴獲得首屆 中國(guó)達(dá)人秀 冠軍 胡達(dá) 克魯斯在70歲時(shí)學(xué)登山 以95歲高齡登上了日本富士山 愛(ài)迪生一生擁有約2000項(xiàng)發(fā)明 恩格斯能說(shuō)20種語(yǔ)言 這些都表明 人的潛能是巨大的 每個(gè)人的潛能都不盡相同 就智力方面而言 我們擁有多種智力潛能 并不是所有人都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域a b c d a 12 發(fā)掘自己的潛能對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著非常重要的作用 下列方法有利于激發(fā)自己潛能的有 相信自己的潛能無(wú)限 樹(shù)立信心 相信我能行 設(shè)立的目標(biāo)越高越好 從現(xiàn)在開(kāi)始 勇于實(shí)踐a b c d b 13 下列哪些方法可以幫助我們激發(fā)潛能 珍視自己的興趣愛(ài)好 專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域 廣泛參與多方面的活動(dòng) 發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要 改正自己的缺點(diǎn) 積極合作 與他人共同完成任務(wù)a b c d b 14 人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài) 而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗 所以我們 要坦然地接受自己的容貌與長(zhǎng)相 要豐富自己的學(xué)識(shí) 智慧 要想方設(shè)法和明星一樣漂亮 要保持樂(lè)觀的心態(tài)a b c d d 15 有人說(shuō) 欣賞自己 就是幸福的開(kāi)始 學(xué)會(huì)欣賞自己就應(yīng)該 欣賞自己的獨(dú)特 欣賞自己的優(yōu)點(diǎn) 欣賞自己的努力 欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)a b c d d 16 培根說(shuō) 欣賞者心中有朝霞 露珠和常年盛開(kāi)的花朵 下列對(duì)欣賞自己理解錯(cuò)誤的是 a 既不是驕傲自大 也不是目中無(wú)人b 既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采 也能看到他人的美麗c 是對(duì)自己的自我滿足d 既能為自己鼓掌 也能為他人喝彩 c 17 小勇說(shuō) 我有好多缺點(diǎn) 想要改正 卻不知道怎么辦 他可以這樣改正 具體描述自己的缺點(diǎn) 從最容易改正的缺點(diǎn)開(kāi)始 及時(shí)肯定或獎(jiǎng)勵(lì)自己改正缺點(diǎn)的努力 請(qǐng)一個(gè)自己信任的人來(lái)協(xié)助 在公開(kāi)場(chǎng)合做出改正缺點(diǎn)的承諾 運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)a b c d d 材料解析題 憨豆先生的扮演者艾特金森患有嚴(yán)重的口吃 對(duì)于演員來(lái)說(shuō) 這可是致命的缺陷 他知道自己很難真正克服口吃 因此在劇中極少說(shuō)話 只是偶爾含混不清的咕噥幾句 但這樣就大大增加了表演的難度 需要艾特金森將原來(lái)用語(yǔ)言就能輕松表達(dá)出的笑點(diǎn) 創(chuàng)意轉(zhuǎn)換成夸張 搞笑的表情和動(dòng)作 為此 艾特金森為了自己喜歡的喜劇事業(yè) 他每天在鏡子面前研究自己 揣摩最佳的幽默效果 最終憑借豐富的肢體動(dòng)作和多變的面部表情走紅全球 成為世界級(jí)喜劇明星 問(wèn)題 閱讀分析材料 說(shuō)一說(shuō)患嚴(yán)重口吃的憨豆先生為何能成為世界級(jí)的喜劇明星 1 憨豆先生對(duì)自己有正確的認(rèn)知 能接納自己的不完美 2 揚(yáng)長(zhǎng)避短 避開(kāi)短處 發(fā)展長(zhǎng)處 3 通過(guò)珍視自己的興趣愛(ài)好 專注自己喜歡的領(lǐng)域去激發(fā)自己的喜劇潛能 材料一邁克爾 喬丹是享譽(yù)全球的籃球明星 但是他曾經(jīng)一度選擇了和他父親一樣的道路 打棒球 不過(guò)在此過(guò)程中 他發(fā)現(xiàn)自己有著驚人的彈跳力和扣球能力 因此 最后他選擇了一條達(dá)到人生巔峰的道路 打籃球 材料二有科學(xué)家做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) 讓幾位被測(cè)者在山間小路上漫步 但不準(zhǔn)回頭 在一段時(shí)間后 工作人員在被測(cè)者的身后模擬虎嘯的聲音 而且給人的感覺(jué)是越來(lái)越近 這時(shí)被測(cè)者們就開(kāi)始慌亂起來(lái) 由漫步變成小跑 到后來(lái)竭盡全力地跑 結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的跑步速度是原來(lái)的2 3倍以上 1 通過(guò)這兩則材料 你捕捉到一些什么信息 2 我們應(yīng)該如何邁向人生的巔峰 達(dá)到理想的彼岸 3 請(qǐng)你介紹幾條發(fā)掘自身潛能的好方法 1 每個(gè)人都有潛能 做更好的自己 需要不斷激發(fā)自己的潛能 2 做更好的自己 就要揚(yáng)長(zhǎng)避短 要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 最大限度地展現(xiàn)自己的才華 需要主動(dòng)改正缺點(diǎn) 改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善 自我發(fā)展的過(guò)程 需要不斷激發(fā)自己的潛能 更好的自己 是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的 更是在為他人 為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的 3 相信自己有巨大的潛能 不自我設(shè)限 樹(shù)立自信心 設(shè)立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo) 從小事做起 從現(xiàn)在做起 在實(shí)踐中激發(fā)潛能 在2016年里約奧運(yùn)會(huì)上 我國(guó)游泳選手傅園慧勇奪女子100米仰泳決賽銅牌 雖未獲金牌 但憑借她的表情和段子 讓全國(guó)人民記住了這個(gè) 洪荒少女 記者問(wèn) 今天這個(gè)狀態(tài)是有所保留嗎 傅園慧答 沒(méi)有保留 我已經(jīng) 我已經(jīng) 用了洪荒之力了 記者問(wèn) 對(duì)明天的決賽充滿希望嗎 答 沒(méi)有 我已經(jīng)很滿意啦 記者問(wèn) 你比亞軍只慢了0 01秒 其實(shí)非常有可能拿銀牌的 答 那可能我手太短了吧 傅園慧能以樂(lè)觀的心態(tài) 有勇氣和智慧去接納自己的不完美 她的真實(shí)和用盡洪荒之力的努力 但又不因失去金牌而否定 抱怨自己的心態(tài)贏得了人們對(duì)她的喜愛(ài) 問(wèn)題 運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí) 說(shuō)一說(shuō)人們?yōu)槭裁聪矚g 洪荒少女 傅園慧 孔雀因?yàn)榇蠹叶紣?ài)聽(tīng)夜鶯唱歌 但自己的歌聲只會(huì)招致嘲笑而苦惱 就向喜鵲訴苦 我的聲音太難聽(tīng)了 人家夜鶯的聲音多好聽(tīng)啊 喜鵲安慰道 別忘了 你的項(xiàng)頸間有著如翡翠般熠熠生輝的羽毛 你的尾巴上有華麗的尾翼 這是別的鳥(niǎo)兒不能比的 孔雀覺(jué)得喜鵲說(shuō)得很有道理 自此以后