無厘頭電影賞析-1.ppt

無厘頭電影賞析 錢津津 課程教學(xué)的目的 課程教學(xué)的意義 1 了解無厘頭文化產(chǎn)生與發(fā)展?fàn)顩r 2 結(jié)合無厘頭電影 熟悉其藝術(shù)手法和藝術(shù)風(fēng)格 3 解構(gòu)電影作品 理解其社會內(nèi)涵與時代色彩 1 批判性學(xué)習(xí)無厘頭文化和藝術(shù) 2 鑒賞的電影同時提升文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng) 給學(xué)習(xí)和生活加點料 樂觀面對現(xiàn)實社會 無厘頭文化背景 無厘頭文化的起源 無厘頭的含義 無厘頭文化是香港一種在1990年代突然興起的次文化 當(dāng)中以周星馳為當(dāng)中的佼佼者 這股文化一直主導(dǎo)整個十年的香港社會 直到亞洲金融風(fēng)暴后才慢慢消退 在內(nèi)地 由受教育人士率先發(fā)起的無厘頭浪潮 則借助網(wǎng)絡(luò)這種極度自由的空間 去宣泄情感 而與此同時發(fā)生的 恰好也是社會不斷前進(jìn)所出現(xiàn)的必然碰撞 無厘頭原是廣東佛山等地的一句俗話 意思是一個人做事 說話都令人難以理解 無中心 其語言和行為沒有明確的目的 粗俗隨意 亂發(fā)牢騷 但并非沒有道理 無厘頭文化特點 1 無厘頭文化應(yīng)屬于后現(xiàn)代文化之一脈 及時行樂 無深度表現(xiàn) 破壞秩序 離析正統(tǒng)等等 無不可以在無厘頭電影中讀出 無厘頭的語言或行為實質(zhì)上有著深刻的社會內(nèi)涵 透過其嬉戲 調(diào)侃 玩世不恭的表象 直接觸及事物的本質(zhì) 2 無厘頭 文化作為當(dāng)代文化的一部分 具有后現(xiàn)代的特征 解構(gòu)和狂歡是其核心與要害 3 無厘頭至少包含三重含義 夸張 諷刺和自嘲 夸張 這給人們帶來淋漓盡致的感覺 把平時生活中不能表現(xiàn)或不想表現(xiàn)的各種東西都發(fā)揮到一個極致 諷刺 面對社會的陰暗 污穢 人性的貪婪 自私 男人的好色 女人的善變 工作的無聊 掙錢的煩惱 一切都是諷刺的目標(biāo) 自嘲 這是諷刺的升華 不僅是影視藝術(shù)的一個境界 也是思想的一個境界 無厘頭的解構(gòu) 無厘頭解構(gòu)傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化帶來痛苦的因素都要被消除 所有沉重和壓抑的東西都要被排斥 例子 愛一個人需要理由嗎 不需要嗎 需要嗎 不需要嗎 需要嗎 不需要嗎 這種完成 把一個極其嚴(yán)肅的問題用后現(xiàn)代主義常見的通俗 庸俗 反智和無深度表現(xiàn)出來 2 無厘頭解構(gòu)秩序和正統(tǒng)價值觀以最市井 乃至最艷俗的的語言 肢體動作 情節(jié)將秩序和正統(tǒng)價值觀變?yōu)榛尚Φ慕巧?甚至以一個設(shè)計好的偶然使秩序和正統(tǒng)價值觀 呼啦啦大廈傾 然后在倒塌的廢墟上重新構(gòu)建后現(xiàn)代的傳奇 例子 百變星君 里的闊少爺突然發(fā)現(xiàn)整天圍著他打轉(zhuǎn)的仆人其實是他的生父 電閃雷鳴之中 父親跪倒 兒子也隨之不自覺跌倒的設(shè)計 實際上象征了后現(xiàn)代解構(gòu)正統(tǒng)以后的無力感與倉皇 但后現(xiàn)代特有的無責(zé)任感又使他獲得另類的解脫與解放 無厘頭文化發(fā)展 無厘頭文化在香港發(fā)生 流行自然有其特殊的社會背景 生活壓力驟變之際 普通民眾于正常情形下壓力無處宣泄 并以一種癲廢狀態(tài)發(fā)泄郁悶 無厘頭讓文化回歸到娛樂本身 讓人們在這個壓力逐漸加大 節(jié)奏逐漸加快的現(xiàn)代社會里 莞爾一笑 得到放松