北師大版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題.doc

北師大版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共2題；共4分)1. （2分）下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。B . 據(jù)新華社報(bào)道，緬北地區(qū)發(fā)生軍事沖突，已有至少2萬(wàn)余緬甸籍邊民涌入中方境內(nèi)臨時(shí)避戰(zhàn)。C . 在“一帶一路”建設(shè)國(guó)際合作框架內(nèi)，秉持共商、共建、共享原則，攜手應(yīng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)面臨的挑戰(zhàn)，不斷朝著人類命運(yùn)共同體方向邁進(jìn)。D . 成都市規(guī)劃局、市發(fā)改委等部門提出了一系列規(guī)劃新舉措，發(fā)展了“東進(jìn)”、 “西控”、“南拓”、“北改”、“中優(yōu)”差異化發(fā)展的新藍(lán)圖。2. （2分）下列有關(guān)西游記的敘述正確的一項(xiàng)是（ ）A . 西游記的作者是清朝的吳承恩。B . “四圣試禪心”中的四圣分別是：觀音菩薩、黎山老母、普賢菩薩、文殊菩薩。C . 孫悟空、豬八戒、沙僧使用的兵器分別是如意金箍棒、七齒釘鈀、降妖寶杖。D . 小西天黃袍怪抓唐僧師徒的目的是自己要去取經(jīng)。二、 書寫 (共3題；共6分)3. （2分）下列詞語(yǔ)中劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 貯藏（zh） 驪歌（l） 撲朔迷離（shu） 循規(guī)蹈矩（j）B . 棲息（q） 狩獵（shu） 氣沖斗牛（du） 合轍押韻（zh）C . 執(zhí)拗（ni） 譬喻（p） 即物起興（xng） 越俎代庖（po）D . 挑釁（xn） 悵然（chng） 傴僂提攜（y） 駭人聽聞（hi）4. （2分）請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中加線字的讀音及書寫全部正確的一組：（ ）A . 彌(m)補(bǔ) 粗糙(zo) 犀（x）利 粗織濫(ln)造B . 匿(n)名 文縐縐（zhu） 叱咄（ch） 斯斯艾艾(i i)C . 駢死(pin) 槽櫪(l) 膽怯(qi) 杳(yo)無(wú)消息D . 锃亮(chng) 熾(zh)熱 瞥（pi）見 氣宇軒(xun)昂5. （2分）下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 看到新發(fā)試卷上一個(gè)大大的紅叉，我馬上沖入辦公室詰問老師：“老師，這題我還不是很明白，您能給我講解一下嗎？謝謝?！盉 . 民政部依法取締了打著推廣國(guó)學(xué)幌子騙錢斂財(cái)?shù)摹爸腥A民族文化藝術(shù)院”等非法組織。C . 我們?yōu)槿颂幨?，?yīng)審時(shí)度勢(shì)，靈活應(yīng)變，與時(shí)俱進(jìn)，不可鍥而不舍、執(zhí)著頑固。D . 近期流感爆發(fā)，倘若學(xué)校不以為然 ， 認(rèn)為順其自然即可，那就很可能出現(xiàn)大面積疫情。三、 文言文閱讀 (共2題；共17分)6. （2分）下列翻譯有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 若為傭耕，何富貴也。譯：好像你是個(gè)給人家耕田種地的，哪來(lái)的富貴呢？B . 今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？譯：現(xiàn)在逃跑也是死，起義也是死，同樣是死，為國(guó)事而死，好嗎？C . 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？譯：老百姓誰(shuí)敢不用竹筐（竹籃、竹筒）盛著食物、用壺裝著水（酒水）來(lái)迎接將軍你呢？D . 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。譯：皇宮中、朝廷中，都是一個(gè)整體，獎(jiǎng)懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。7. （15分）閱讀下面的文言文，完成文后題目。（一）桃花源記選文林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”（二）陶侃惜谷晉書陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之耳?！辟┐笈唬骸叭昙炔惶铮鴳蛸\人稻！”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植，家給人足。（1）下列劃線字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A . 仿佛若有光（隱隱約約）B . 有良田美池桑竹之屬 （類）C . 汝既不田（田地）D . 執(zhí)而鞭之（用鞭子打）（2）下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是A . 豁然開朗然數(shù)年恒不一見B . 乃大驚蒙乃始就學(xué)C . 執(zhí)而鞭之何陋之有D . 而戲賊人稻出淤泥而不染（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉。汝既不田，而戲賊人稻?。?）選文（一）反映了作者怎樣的社會(huì)理想？選文（二）表現(xiàn)了陶侃怎樣的思想？請(qǐng)結(jié)合文意作簡(jiǎn)要分析。四、 默寫 (共1題；共16分)8. （16分）根據(jù)要求填寫。鄉(xiāng)淚客中盡，_。（孟浩然早寒江上有懷）白頭搔更短，_。（杜甫春望）_ ， 山山唯落暉。（王績(jī)野望）閉之，則右刻_ ， _。（魏學(xué)洢核舟記）我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布面袍，_ ， 慢慢探身下去，尚不大難。（朱自清背影）望洞庭湖贈(zèng)張丞相隱喻作者想做官而沒有途徑，希望張丞相能助一臂之力的句子是_ ， _長(zhǎng)歌行中闡明人生哲理的一句是_ ， _。石壕吏中官吏的殘暴與老婦的悲苦形成鮮明對(duì)比的詩(shī)句是：_ ， _。大道之行也中，與“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意思相同的句子是：_ ， _。杜甫望岳中的詩(shī)句“_ ， _”和王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”在這方面有異曲同工之妙。五、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共6分)9. （6分）判斷題（正確的寫“正確”，錯(cuò)誤的寫“錯(cuò)誤”）。（1）簡(jiǎn)愛是通過譚波爾小姐介紹到桑菲德府做家庭教師的。（ ）（2）簡(jiǎn)愛答應(yīng)了圣約翰的求婚,卻在第二天回去見羅切斯特。（ ）（3）紅屋子事件后，簡(jiǎn)從暈厥中醒來(lái)，坐在嬰兒室中的她央求見貝茜去拿格列夫游記。（ ）六、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共5分)10. （5分）閱讀歐陽(yáng)修啼鳥窮山候至陽(yáng)氣生，百物如與時(shí)節(jié)爭(zhēng)?；ㄉ钊~暗輝朝日，日暖眾鳥皆嚶鳴。（1）試分析其中的物候原理。七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共42分)11. （22分）閱讀下文，完成下題。只想讓你看到我張軍霞小米在小區(qū)門口開了一家超市。最近，保安辭職回老家了，小區(qū)里丟東西的情時(shí)有發(fā)生，弄得人心惶惶。這天，小米注意到有個(gè)五十多歲的女人常在附近徘徊，并不買東西。這天，小米無(wú)意中抬頭，望向?qū)γ嫖鍢亲约业年?yáng)臺(tái)，一家三口的衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，被風(fēng)吹得飄呀飄。小米收回目光時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)那個(gè)女人居然也在抬頭仰望，而她仰望的正是自家的窗戶。小偷作案前都會(huì)觀察盜竊目標(biāo)家的情況，難道她就是那個(gè)來(lái)踩點(diǎn)兒的人?小米想了想，拎起一桶水，嘩啦一聲潑到門前。女人往旁邊躲了躲，猶豫了下，摸出兩枚硬幣說(shuō)：“大妹子，買瓶水?！毙∶撞恢暎阉f了過去，女人仿佛還想說(shuō)啥，張了張嘴，卻又訕訕地離開了。從此，小米多了一個(gè)心眼，隨時(shí)留意女人的舉動(dòng)。她忍不住對(duì)丈夫說(shuō)：“我看那女人真的不正常，天天在附近晃來(lái)晃去，總是往咱家這邊瞧?！闭煞蛴悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“她沒事兒出門溜達(dá)不行嗎？你別把人心都想那樣壞！”小米卻還是不放心，那天晚上，忽然下起了大雨，她朝門外張望，嚇了一跳：墻角處有個(gè)黑影，一動(dòng)不動(dòng)地站在雨中。黑影不是別人，還是白天那個(gè)女人。大雨將她澆得渾身濕透，她卻還像白天那樣，仰望著小米家。這次，就連丈夫也感覺害怕了，他輕聲安慰小米：“明天我跟老板請(qǐng)個(gè)假，一定要調(diào)查清楚她的來(lái)歷！”第二天，沒等小米的丈夫請(qǐng)假，那女人就出事了。女人仰起頭望著空中，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，小米晾在陽(yáng)臺(tái)的男式襯衣，忽然被風(fēng)吹落了下來(lái)，還沒等小米做出反應(yīng)，女人卻揮舞著雙手，發(fā)出凄厲的叫聲，一個(gè)趔趄栽倒在地上。小米慌忙跑出來(lái)，抱起昏迷的女人，大聲喊：“快來(lái)人，救命呀！”在女人被抬上救護(hù)車時(shí)，一個(gè)男子撥開人群，發(fā)瘋般地?fù)溥^來(lái)，喊道：“娘，你怎么了？別嚇我！”小米認(rèn)識(shí)這個(gè)男人，他就住在自己家對(duì)面。他從前做著很大的生意，總是開著一輛豪華的汽車進(jìn)進(jìn)出出，后來(lái)忽然賠得精光，就整天不出門，小米都好久沒看到過他了。女人只是受到驚嚇，沒有大礙，她從醫(yī)院回來(lái)，特意找小米道謝：“大妹子，那天多虧了你呀?！毙∶撞唤獾貑枺骸安贿^是風(fēng)吹落了一件衣服，你怎么就嚇成那樣？”女人抹一把眼淚，低聲說(shuō)：“不怕你笑話，我兒子做生意賠錢，患了抑郁癥，總說(shuō)活不下去，他心煩，不愿意見人。我怕他真的想不開，就天天在這兒守著，萬(wàn)一他真的打開窗戶，一下子就能看到我，就不會(huì)跳樓了。那天，我把那件衣服當(dāng)成我兒子的身影了”小米抹一把眼淚，搬來(lái)一把凳子，對(duì)女人說(shuō)：“以后，您就坐在這里，好好守著你兒子。還有，我丈夫認(rèn)識(shí)一個(gè)心理醫(yī)生，明天讓他幫您聯(lián)系一下吧。”女人對(duì)小米感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后抬頭望著五樓的窗戶喃喃自語(yǔ)道：“ “ 。（選自故事會(huì)2015年第一期）（1）文章主要寫了有關(guān)女人的五件事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2）文中寫道“女人抹一把眼淚”，“小米抹一把眼淚”，分析小米和女人流淚的原因有何不同。女人因_而流淚。小米因_而流淚。（3）從文中找出與畫波浪線句子相呼應(yīng)的句子，寫下來(lái)。（4）結(jié)合前文內(nèi)容為文章補(bǔ)出合理的結(jié)尾，寫在文中的橫線上。（5）結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文中的女人是怎樣的一位母親？12. （20分）閱讀下文，回答相關(guān)問題小海馬為什么是父親生的溫暖的海底，尤其是淺海區(qū)域，有與陸地森林草原媲美的海底植物，有嬉戲其間的行行色色動(dòng)物。生長(zhǎng)在海底的紅、白珊瑚，像庭園里栽培的花木；附生在巖礁間的紅、綠海葵，如同庭園里種植的花草。這個(gè)碧水瑩瑩、色彩繽紛的海底世界，人們把它比作“水晶宮”。海馬是生活在“水晶宮”里的奇怪角色。這種體長(zhǎng)只有10-20厘米的魚類，其頭形像馬頭，故稱它為“海馬”。海馬尾部由多節(jié)組成，能靈活屈伸。它的背鰭像一面錦扇，經(jīng)常搖動(dòng)著維持平衡，做直立游泳。海馬不僅相貌特殊，繁殖習(xí)性也很特別。當(dāng)繁殖季節(jié)到來(lái)時(shí)，雄海馬的體側(cè)腹壁慢慢地合成寬大的“育兒袋”。雌海馬就將卵產(chǎn)在雄海馬的育兒袋里(雌海馬無(wú)育兒袋)，卵就在育兒袋里進(jìn)行胚胎發(fā)育，等到發(fā)育完成，雄海馬就開始“分娩”了。海馬的繁殖方法為什么這樣特別呢?因?yàn)闇\海情況十分險(xiǎn)惡，尤其是到了春夏兩季，各種海生動(dòng)物都由深?；蜻h(yuǎn)洋洄游到淺海里來(lái)，進(jìn)行一年一度的交配和繁殖。弱肉強(qiáng)食的“種族斗爭(zhēng)”，也就火熱起來(lái)了。幼小動(dòng)物會(huì)遭到傷亡，尤其是剛產(chǎn)下的大批卵，簡(jiǎn)直成為互相爭(zhēng)食的佳肴了。例如鱈魚一次產(chǎn)卵竟達(dá)千萬(wàn)粒，而真正能變成幼魚的卵可能還不到1。海馬保卵的本領(lǐng)比其他動(dòng)物更巧妙，不僅雌海馬將卵產(chǎn)在雄海馬的育兒袋里，而且它們由卵生演進(jìn)到類似胎生的地步。這樣，就容易保證全部的卵都發(fā)育成小海馬了。（1）為什么說(shuō)海馬是“水晶宮”里的奇怪角色?（2）雌海馬將卵產(chǎn)在雄海馬的“育兒袋”里，主要目的是什么?（3）文章第段說(shuō)明的中心是（4）本文用了那些說(shuō)明方法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（至少兩種）八、 話題作文 (共1題；共5分)13. （5分）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的作文題，按要求寫作文?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處。”我們常常習(xí)慣眺望遠(yuǎn)方，以為那就是我們向往的地方；但有時(shí)，我們的尋找、我們的期待、我們的夢(mèng)想，可能就在“驀然回首”時(shí)出現(xiàn)在“燈火闌珊處”：站在初三的站臺(tái)回首，軍訓(xùn)時(shí)滴落的每一顆汗珠都還存著青春的熱度；站在九載學(xué)習(xí)路的盡頭回首，每一段讀書經(jīng)歷都可以抵達(dá)心靈最柔軟最溫暖的角落；捧著十五歲的生日蛋糕時(shí)回首，在自己最關(guān)鍵最重要的時(shí)刻爸爸的話無(wú)意間就連成了自己的一條成長(zhǎng)線回首，是一種懷想，一份紀(jì)念、一段成長(zhǎng)；它可能伴著驚喜，有著感傷，帶著啟示，讓你有力量再出發(fā)！請(qǐng)以“回首”為話題，寫一篇作文。要求：（1）要有真情實(shí)感；（2）自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄襲、套作；（5）不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。第 10 頁(yè) 共 10