高中數(shù)學第二章Ⅰ2.1指數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應用課后訓練.docx_第1頁
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2.1 指數(shù)函數(shù) 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應用課后訓練千里之行 始于足下1函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為()A( ，) B(0，)C(1，) D(0,1)2下列各關(guān)系中，正確的是()ABCD3已知ab，ab0，下列不等式a2b2，2a2b，中恒成立的有()A1個 B2個 C3個 D4個4已知實數(shù)a、b滿足等式，下列五個關(guān)系式：0ba；ab0；0ab；ba1，1b0，且a1)在區(qū)間1,2上的最大值比最小值大，求a的值8根據(jù)下列條件確定實數(shù)x的取值范圍：(a0且a1)百尺竿頭 更進一步畫出函數(shù)y|3x1|的圖象，并利用圖象回答：k為何值時，方程|3x1|k無解？有一解？有兩解？答案與解析1.答案：A解析：定義域為R.設u1x，.u1x在R上為減函數(shù)，又在(，)上是減函數(shù)，在(，)上是增函數(shù)，選A.2.答案：D解析：首先根據(jù)函數(shù)為R上的減函數(shù)，判斷，其次，可知，故選D.3.答案：B解析：當ba0時，a2b2，所以錯誤；取a2，b2，則，所以錯誤；因為指數(shù)函數(shù)y2x在R上為增函數(shù)，在R上為減函數(shù)，所以正確4.答案：B解析：由與的圖象可知，當ab0時，；當abb0時，也可以使.故都可以，不可能成立的關(guān)系式是兩個5.答案：四解析：結(jié)合圖象知一定不過第四象限6.答案：2解析：原方程變形為2|x|2x，可用數(shù)形結(jié)合法來解，在同一平面直角坐標系中作出函數(shù)y12|x|及y22x的圖象，如圖所示結(jié)合圖象可知，方程有2個實根7.解：(1)若a1，則f(x)是增函數(shù)，f(x)在1,2上的最大值為f(2)，最小值為f(1)，即.解得.(2)若0a0且a1)，當?shù)讛?shù)a大于1時在R上是增函數(shù)；當?shù)讛?shù)a大于0小于1時在R上是減函數(shù)，所以當a1時，由，解得；當0a1時，；當0a1時，.百尺竿頭 更進一步解：函數(shù)y|3x1|的圖象是由函數(shù)y3x的圖象向下平移一個單位后，再把位于x軸下方的圖象沿x軸翻折到x軸上方得到，函數(shù)圖象如圖所示當k0時，直線yk與函數(shù)y|3x1|的圖象無交點，即方程無解；當k0或k1時，直線yk與函數(shù)y|3x1|的圖象有唯一的交點，

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