蘇教版三年級語文下冊第一次月考綜合試題及答案(二篇).docx

蘇教版三年級語文下冊第一次月考綜合試題及答案(二篇)目錄：蘇教版三年級語文下冊第一次月考綜合試題及答案一蘇教版三年級語文下冊第一次月考考點題及答案二- 1 -蘇教版年級語文下冊第次月考綜合試題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）jin zh hu w du zu fng f lin dn b jn f m do l 二、比一比，再組詞。（10分）戒（_）涂（_）厲（_） 例（_） 械（_）途（_）歷（_）列 （_）三、讀一讀，連一連。（10分）輕輕柔柔的 樂曲雄壯的 海洋大合唱熱鬧的 山中小曲輕快的 音樂會波瀾壯闊的 聲音四、想一想，選詞填空。（10分） 支持 堅持（1）我們要（_）鍛煉身體。（2）在媽媽的（_）下，我的期末考試取得了好成績。奇怪 奇妙（3）在萬花筒里，我們會看到一個（_）的世界。（4）今天，班里發(fā)生了一件（_）的事情。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）銅鐘掛在枝干上。（擴句）_（2）鮮艷的服裝把學校打扮得絢麗多彩。（改為“被”字向）_（3）濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫擬人句）_（4）大家一起朗讀課文，那聲音真好聽?。〒Q種說法，保持句意不變）_（5）他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。（用加點詞語造句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）發(fā)現(xiàn)是種快樂那天早晨,我發(fā)現(xiàn)湖面開滿了金黃色的小花,花周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興。一連幾天,我都來到湖邊仔細觀察。我發(fā)現(xiàn),不但湖面開著花朵,浮著圓葉,水下也隱藏著花蕾和葉片。我發(fā)現(xiàn),當花蕾要開放,葉片要展開的時候,它們就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。黃昏到來,花朵謝了,花梗就又慢慢彎下去,扎入水中,結(jié)出棗核一樣的果實。我把這些發(fā)現(xiàn)講給伙伴們聽,他們問我:“那是什么花呢?”我張口結(jié)舌,回答不上來。我猜想:是不是浮萍呢? 但浮萍是沒有根的,葉子也小得多啊!我又猜想:是不是睡蓮呢?但睡蓮的葉子要大得多啊,而且花也不是黃色的。我如實告訴他們,我還不知道這花的名字。可是我心里一直在想,如果我連這花的名字都不知道,又怎么能算是真正的發(fā)現(xiàn)呢?第二天,我早早地來到湖邊。有位老爺爺在釣魚,我便向他請教:“請問老爺爺,那是什么花?”他立刻告訴我:“它叫水浮蓮?！倍嗝春寐牭拿?現(xiàn)在我才能說,我真正認識水浮蓮了。啊,發(fā)現(xiàn)真是一種快樂!1“花朵謝了”這句話中“謝”的意思是()A表示感謝。B道歉或認錯。C辭去,拒絕。D凋落,衰退。2給短文中畫橫線的句子換一種說法,使意思保持不變。_3根據(jù)短文內(nèi)容填空。 (1)“我”的觀察很仔細,表現(xiàn)在“我”不僅發(fā)現(xiàn)了湖面_,還發(fā)現(xiàn)了水下也_。(2)“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_,“我”又猜想它不是睡蓮的原因是 _。4讀了短文,你受到了什么啟發(fā)? _1D2可是我心里一直在想,如果我連這花的名字都不知道,不能算是真正的發(fā)現(xiàn)。3 開著花朵,浮著圓葉 隱藏著花蕾和葉片 浮萍是沒有根的,葉子也小得多 睡蓮的葉子要大得多,而且花也不是黃色的 4我們不光要去觀察,還要去思考,去了解,才能更加全面。七、習作。（15分）春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們小孩子最喜歡的節(jié)日。因為過春節(jié)時，我們可以放鞭炮、收壓歲錢現(xiàn)在請你將過春節(jié)時發(fā)生的印象最深刻的故事寫下來，與大家分享。_參考答案：一 剪枝 揮舞 奪走 仿佛 臉蛋 不禁 撫摸 道理二 戒尺 涂抹 嚴厲 照例 機械 中途 日歷 一列三 輕輕柔柔的聲音雄壯的樂曲熱鬧的音樂會輕快的山中小曲波瀾壯闊的海洋大合唱四 （1）堅持 （2）支持 （3）奇妙 （4）奇怪 五 古老的銅鐘掛在大青樹粗壯的枝干上。 學校被鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。 略 大家一起朗讀課文，那聲音難道不好聽嗎？ 我們熱愛土地，就像新生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。 六 6 / 12蘇教版三年級語文下冊第一次月考考點題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）dng tng yng gn r li jio wi jing ti jio lu chn m shu zhng 二、比一比，再組詞。（10分）臂（_） 談（_） 朝（_） 憐（_）壁（_） 淡（_） 潮（_） 冷（_）三、讀一讀，連一連。（10分）可愛的 鹿角綻開的 花朵圓溜溜的 珊瑚彩色的 眼睛各種各樣的 西沙群島分枝的 條紋四、想一想，選詞填空。（10分）陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù)1. 白求恩大夫在手術臺旁，（_）工作了六十九個小時。2.我軍的傷員（_）從火線上抬下來。3.吃完晚飯后，我（_）寫作業(yè)。4.這場風波（_）了近半個月才平息下來。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）小沙被迫去理發(fā)店剃了個和電燈泡一樣的光頭。（縮句） _2.不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理？（改為陳述句）_3.只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。（仿寫） _六、閱讀短文，回答問題。（20分）太陽花太陽花是一種很美麗的小花，細細的小花瓣（bn），粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細細的，嫩（nn）嫩的，像含著一包綠汁（zh）。早上，太陽一升起，太陽花就興沖沖地開放了。傍晚，太陽一下山，太陽花就慢慢合攏（ln）花瓣睡覺了。太陽花的顏（yn）色可多了！有粉紅的，有黃黃的、藍藍的，還有紫紫的。83這篇短文共有_個自然段。84太陽花很美，我知道它長什么樣，我還會用“”劃出來。85我會填：我知道太陽花和太陽的關系可大啦！（_），太陽一（_），太陽花就興沖沖地開放了。（_），太陽一（_），太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。86我會找出顏色的詞并在詞上打“”。藍藍的 黃黃的 細細的 紫紫的 粉紅的 嫩嫩的83384太陽花是一種很美麗的小花，細細的小花瓣，粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細細的，嫩嫩的，像含著一包綠汁。85 早上 升起 傍晚 下山 86藍藍的黃黃的紫紫的粉紅的現(xiàn)代文閱讀。水柳村的抱抱樹（節(jié)選）東山山腳下的水柳村，河道兩旁長著成排的柳樹，柳條映在清澈的河水上，干凈又漂亮。 最近，水柳村有了大麻煩。 十字河道口的一棵老柳樹，不知犯了什么毛病，誰經(jīng)過他那里，他便伸長柳條，緊緊一抱，直抱到滿意了才松手。他抱了娶媳婦的新郎，卻把一船禮物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，卻讓他栽了個大跟頭老柳樹變成了抱抱樹，河道口的交通變得無比擁堵，水柳村的人傷透了腦筋。 終于，人們要去和老柳樹談判了。村長說：“老柳樹，你不能再亂抱了，你知道你惹了多少禍嗎？要是你不聽，我們就要把你的柳條統(tǒng)統(tǒng)剪掉啦！” 老柳樹終于忍不住哭起來，柳條亂掀亂舞，嚇得村民們都往后退了退。 “我喜歡你們，給我抱抱吧。你們小時候，不都和我抱得緊緊的嗎？”老柳樹又哭又笑，“你們都長大了，個個都忙，沒時間和我招呼。但是我喜歡你們，想跟你們抱一抱?！?水柳村的村民們慢慢地靠過來，沒一個敢嬉笑，一個一個走過去讓老柳樹抱一抱。如今，老柳樹開心極了，沒事還是抱一抱，它還抱過幾個溺水的小孩呢！1水柳村的大麻煩是（ ）。A老柳樹不知道犯了什么毛病B老柳樹隨意抱人C河道口交通擁堵2老柳樹都抱了誰？造成了怎樣的結(jié)果？請你用橫線在短文中畫出來。3老柳樹還會抱誰？請你展開想象力，寫一寫。 _4老柳樹為什么要抱人們？ _5根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，對的畫“”，錯的畫“”。 水柳村的人們都很討厭老柳樹。（_） 聽了老柳樹的話，人們很害怕老柳樹，無奈地過去和他抱一抱。（_） 一開始，水柳村的人們有些煩惱，后來聽了老柳樹的話，大家都知道錯了，用實際行動抱一抱來向老柳樹道歉。（_）七、習作。（15分）在生活中會發(fā)生很多事，有令人快樂的，也有令人煩惱的。請你以令我快樂的一件事或令我煩惱的一件事為題，向大家說說你的快樂或煩惱吧！_參考答案：一 動聽 勇敢 熱烈 郊外講臺 角落 沉默 手掌二 手臂 談話 朝陽 可憐 墻壁 清淡 潮濕 寒冷三 四 連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù) 持續(xù) 五 小沙剃了