部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案最新(八套).docx

部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案最新說明：本套試卷精心編寫了各考點(diǎn)和重要知識(shí)點(diǎn)，測試面廣，難易兼?zhèn)洌瑑H供參考。全套試卷共八卷。目錄：部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案最新（一）部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案匯總（二）部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案匯編（三）部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案真題（四）部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案真題（五）部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案真題（六）部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案真題（七）部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案真題（八）- 1 -部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案最新一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）q qi n jng shu b nng gu d sh bi yng h xing su y 二、比一比，再組詞。（10分）列 （_） 圈 （_） 玲 （_） 錯(cuò) （_）烈 （_） 園 （_） 鈴 （_） 措 （_）優(yōu) （_） 斷 （_） 豎 （_） 畢 （_）憂 （_） 繼 （_） 堅(jiān) （_） 必 （_）三、讀一讀，連一連。（10分）可愛的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 觀察 金色的 時(shí)候 使勁 草地 傍晚的 蒲公英 仔細(xì) 鄉(xiāng)下四、想一想，選詞填空。（10分）雖然 既然 希望 愿望（1）這個(gè)方法（_）很好，但不夠安全。（2）（_）你錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。（3）童年時(shí)候我有一個(gè)美好的（_），那就是長大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。（4）我多么（_）人類永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭，沒有災(zāi)難??！五、照樣子，按要求寫句子。（15分）小螞蟻們從草叢里走出來，東張西望尋找食物。(仿寫一句，把事物當(dāng)作人來寫)_2.我剛搬到大田來，正需要營養(yǎng)，怎么可以交給你們呢？(換一種說法，使句子意思不變)_3._的螞蟻_地趕到運(yùn)糧地點(diǎn)。(把句子寫具體)4.蟻王_說：“大家分散開，哪里涼快就到哪里休息！”（加上表示蟻王此時(shí)心情的詞）六、閱讀短文，回答問題。（20分）啄木鳥和大樹 啄木鳥是森林里的醫(yī)生。他每天在林子里飛來飛去，給那些生病的樹治病。有一天，啄木鳥在一棵大樹上捉蟲子。大樹叫起來：“別啄我，別啄我，痛死我了!”啄木鳥說：“親愛的樹先生，你身上有蟲子，我給你捉蟲呢!”大樹生氣地說：“我這樣年輕力壯，身上哪會(huì)有蟲子?”啄木鳥說：“小病不治，變成大病就危險(xiǎn)啦!”大樹不耐煩了，說：“你想傷害我嗎?快走開!”啄木鳥只好飛走了。日子一天天過去了，大樹的葉子變得稀稀拉拉的，枝條也漸漸干枯了。沒幾年，這棵大樹就被蟲子蛀得空空的，成了一棵枯樹。1找出表現(xiàn)大樹說話態(tài)度變化的詞語。_、_、_2大樹因?yàn)開，結(jié)果_。3你想對(duì)大樹說：_。4用文中加點(diǎn)詞語寫句子。漸漸：_5認(rèn)真讀短文，概括短文的主要內(nèi)容。_七、習(xí)作。（15分）題目:我愛 要求: 把題目補(bǔ)充完整,可寫景也可寫人,也可寫事。2.敘述完整,語句通順,不少于300字。_參考答案：一 氣球 安靜 手臂 能夠 讀書 背影 互相 所以二 列舉 一圈 小玲 錯(cuò)誤 強(qiáng)烈 花園 鈴鐺 措施 優(yōu)秀 斷開 豎立 完畢 憂慮 繼續(xù) 堅(jiān)強(qiáng) 必須 三 四 雖然 既然 愿望 希望 五 小鳥在枝頭歡快地唱歌。 我剛搬到大田來，正需要營養(yǎng)，不可以交給你們。 勤快 爭先恐后 著急地 六 1叫起來 生氣地說 不耐煩2 自以為是 成了一棵枯樹 3不要自以為是，要學(xué)會(huì)看清事情的本質(zhì)，被啄雖然很痛，但是能治內(nèi)在的疾病4我漸漸長大了，能幫爸爸媽媽做很多事了。5啄木鳥主動(dòng)給大樹捉蟲子，大樹因?yàn)槿淌懿涣颂弁炊s走了啄木鳥，最后大樹因?yàn)楸幌x子蛀空而成了一顆枯樹。6 / 40部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案匯總二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）f zi hu chi zn men l xng mn bn ch bo chun cn cu nio wn shu h qin dio y zho w ch bn cho sh p tn 二、比一比，再組詞。（10分）除（_） 操（_） 圈（_）徐（_） 澡（_） 倦（_）迷（_） 線（_） 暑（_）謎（_） 踐（_） 睹（_）三、讀一讀，連一連。（10分）春眠不覺曉 上有黃鸝深樹鳴。月出驚山鳥 一行白鷺上青天留連戲蝶時(shí)時(shí)舞 處處聞啼鳥獨(dú)憐幽草岸邊生 自在嬌鶯恰恰啼兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 時(shí)鳴春澗中四、想一想，選詞填空。（10分）A安靜 B平靜 C 寧靜 （1）上課了，同學(xué)們馬上（_）下來，沒有人說話。（2）一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的（_）。（3）湖面（_）得像一面鏡子。 A 居然 B 突然 C果然 （4）小明（_）從后門跑進(jìn)來，嚇了我一跳。（5）不出我所料。他（_）不在家。（6）李剛（_）考了個(gè)第一名，真是不可思議。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）它背著沉重的貨船。（改為“把”字句和“被”字句）_ _2.因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。（翻譯句子）_3.這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。ǜ臑殛愂鼍洌4.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。（縮句）_5.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。（用加點(diǎn)的詞寫句子）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）莫高窟敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄浮,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞看著這些精美的壁畫,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫,這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。1文中破折號(hào)的作用是（ ）。A聲音延長B轉(zhuǎn)折C解釋說明2作者是從哪幾個(gè)方面介紹莫高窟的?_3為什么說莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫?_七、習(xí)作。（15分）秋天的雨,是一把鑰匙;秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨,藏著非常好聞的氣味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭那么,秋天在你眼里是什么樣的呢?快,把你在秋天里的發(fā)現(xiàn)寫下來吧!題目自擬。_參考答案：一 斧子 火柴 咱們 旅行 門板 吃飽 船艙 翠鳥 玩耍 哈欠 釣魚 朝霧 翅膀 潮濕 普通二 除去 操場 一圈 徐徐 洗澡 疲倦 迷信 路線 暑假 謎語 實(shí)踐 目睹 三 四 A C B B C A 五 1.它把沉重的貨船背著。 沉重的貨船被它背著。 2.于是，這個(gè)宋人便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁邊，希望能再得到一只兔子。 3.這四條腿太細(xì)了，配不上這兩只美麗的角。 4.白荷花冒出來。 5.下課了，操場上的同學(xué)有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在打乒乓球。六 1C2作者從莫高窟的彩塑、壁畫和藏經(jīng)洞三個(gè)方面介紹的。3因?yàn)槟呖叩拿恳蛔鸩仕?、每一幅壁?都是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)11 / 40部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案匯編三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）qing b yn lio gu z yu pio yng fn yn zu bo gu dng zh ch bng di do 二、比一比，再組詞。（10分）徑（_） 霜（_） 殘（_） 斜（_） 挑（_）經(jīng)（_） 露（_） 淺（_） 抖（_） 跳（_）三、讀一讀，連一連。（10分） 工作 清澈 發(fā)現(xiàn) 秘密 環(huán)境 清閑 發(fā)表 鋸子 空氣 清靜 發(fā)揮 意見 湖水 清新 發(fā)明 作用四、想一想，選詞填空。（10分）不但而且 如果就 因?yàn)樗?1)（_）明天下雨，我們（_）不去春游了。(2)小興安嶺（_）是一座美麗的大花園，（_）是一座巨大的寶庫。(3)（_）男孩是誠實(shí)的，（_）列寧沒有責(zé)怪他。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）“一定會(huì)飛回來！”男孩肯定地說。（仿寫一句提示語在后的句子）_。（2）王老師急得直跺腳。（用加點(diǎn)字仿寫句子）_得_。（3）它的叫聲那么逼真，那么好聽，那么洪亮。（用加點(diǎn)詞寫句子）_。（4）公園里開滿了五顏六色的紅花。（修改病句）_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里，長滿青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上，嵌著一汪汪清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花：鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐Ｄ撩耱T在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑”1短文的前兩個(gè)自然段是圍繞“_”這句話來寫的。2從文中的哪句話能夠理解“一碧千里”這個(gè)詞語？用“_”在文中畫出來。3第二自然段寫了草原上的_、_和_，描寫了靜態(tài)的草原，突出了草原_的特點(diǎn)。4第_自然段描寫了動(dòng)態(tài)的草原，突出了草原_的特點(diǎn)。七、習(xí)作。（15分）生活中有很多需要改進(jìn)的問題。如果我們積極表達(dá)自己的想法，提出改進(jìn)建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。_參考答案：一 墻壁 顏料 規(guī)則 郵票 養(yǎng)分 演奏 寶貴 擋住翅膀 跌倒二 石徑 下霜 殘陽 斜陽 挑水 經(jīng)過 露水 深淺 抖落 跳高 三 略四 如果 就 不但 而且 因?yàn)?所以 五 “趕快寫作業(yè)！”媽媽生氣地說。 小明痛 直哭 天空是那么藍(lán)，那么亮，那么高 公園里開滿了五顏六色的花 六 1內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的2藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。3野草湖水野花美麗4 四 歡騰 15 / 40部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案真題四班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）bio d dnxio lf chu rn shung bi su rn 二、比一比，再組詞。（10分）拂（_） 沾（_） 痕（_） 倦（_）佛（_） 粘（_） 狠（_） 卷（_）三、讀一讀，連一連。（10分）看 蟲子 使勁地 叫捉 電視 高興地 跑背 石頭 飛快地 笑拿 書包 大聲地 砸四、想一想，選詞填空。（10分）A居然 B果然1. 要不是你鼓舞我，我還下不了決心那！現(xiàn)在（_）爬上來了。1.預(yù)報(bào)明天有雨，到了第二天，（_）下起了雨。A已經(jīng) B曾經(jīng)3.我熟悉這條路，因?yàn)槲遥╛）走過幾次。4.我（_）去過老師的辦公室了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：牽?；ㄩ_了。牽?；ù灯鹆俗仙男±取Ｔ鹿饣ㄔ谄唿c(diǎn)左右開放。_2.大雨一連下了五天五夜。_3.有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下去向遠(yuǎn)方。_4.不光是我一朵，一池的荷花都在動(dòng)。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）花的學(xué)校當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，潤濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上狂歡的跳著舞。媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門做功課，如果他們想在散學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站壁角的。雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭的響著，雷云拍著大手，花孩子們便在那時(shí)候穿了紫的，黃的，白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們?cè)鯓拥募敝侥莾喝ッ?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ矗课易匀荒軌虿碌贸鏊麄兪菍?duì)誰揚(yáng)起雙臂來：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽樣。1文中說花“在綠草上狂歡地跳著舞”，這符合實(shí)際嗎？為什么？_2“地下的學(xué)?！钡暮x是什么？（不超過15個(gè)字。）_3“雷云拍著大手”既指（表層意思）_，又指（深層意思）_。4為什么說“雨一來，它們便放假了”？_5對(duì)下列例句運(yùn)用的修辭方法分析正確的一項(xiàng)是例句：它們也有它們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。（ ）A比喻B比喻、擬人C擬人D夸張6花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家？請(qǐng)通過想像加以描述。_1 符合實(shí)際。因?yàn)樽髡呙鲗懟ǘ浒祵戯L(fēng)。 2 指不自由的讀書生活。 3 自然界的電閃雷鳴, 對(duì)花孩子們的熱情歡迎 4 有了雨的滋潤，花朵才能自由自在地生長、開放 5 C 6 是他們的樂園，那里無拘無束，充滿歡樂和幸福，尤其是充滿愛神圣的母愛。 七、習(xí)作。（15分）你平時(shí)喜歡玩什么呢？有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后動(dòng)筆寫下來。請(qǐng)以那次玩得真高興為題寫一篇習(xí)作，注意語言通順，條理清楚。_參考答案：一 表弟 膽小 理發(fā) 仇人 雙倍 雖然二 吹拂 仿佛 沾濕 粘住 痕跡 兇狠 疲倦 試卷三 四 A B B A 五 1.月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣。 2.大雨沒喘氣一連下了五天五夜。 3.有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。 4.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 六 20 / 40部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案精編五班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）d so l q zh gung d sun zn men l xng pn mng li li 二、比一比，再組詞。（10分）憤（_） 治（_） 灌（_） 狼（_）噴（_） 冶（_） 罐（_） 狠（_）三、讀一讀，連一連。（10分）端午節(jié) 登高、喝菊花酒 春節(jié) 賞月、吃團(tuán)圓餅元宵節(jié) 賽龍舟、包粽子 清明節(jié) 祭掃、踏青、放風(fēng)箏重陽節(jié) 鬧花燈、猜燈謎 中秋節(jié) 守歲、貼“福”字四、想一想，選詞填空。（10分）可愛 可憐1. （_）的紅頭還沒來得及跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4歲，眼睛大大的，很（_）。 悄悄 輕輕3.紅頭向四周看了看，（_）地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。4.秋天的雨（_）地打開了秋天的大門。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、狐貍說道：“哎呀，原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊！”改為提示語在中間：_2、美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫擬人句）_3、學(xué)了這幾篇童話，深受教育。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）蝸牛的森林蝸牛生活在一片草地上，對(duì)于蝸牛來說，這里就像是一片茂密的森林?？墒怯幸惶?，草地上來了一只穿紅靴子的兔子，蝸牛很熱情地招呼說：“歡迎你來到蝸牛的森林?！蓖米勇犃斯χf：“這樣的草地也算森林？最高的草才過我的靴筒。”于是，兔子就給蝸牛描述了真正的森林，那是有著高大樹木的地方。蝸牛很吃驚，世界上還有這樣的地方？他決定去尋找真正的森林。蝸牛上路了，什么也不用帶，他的背殼房子就是他的一切。當(dāng)他身體縮進(jìn)去的時(shí)候，他就在休息，當(dāng)他把身體伸出來的時(shí)候，他就在趕路。這樣過了許多天。一天，蝸?？匆娝膫€(gè)巨大的樹根，啊，這樣的大樹，只有森林里才有啊。蝸牛很高興，他覺得自己到了森林了?？墒?，森林這么大，蝸牛站在地上是看不清楚的，他決定沿著樹干一直往上爬。這是一棵多么老的樹呀，蝸牛一邊爬一邊想著。蝸牛爬到頂上的時(shí)候，感覺到刺眼的陽光，哦，原來他爬到了大象的背上，那粗粗的樹根當(dāng)然是大象的腿了。大象一點(diǎn)也不知道背上有一只蝸牛，踱著步子慢悠悠地走進(jìn)森林。啊，小蝸牛終于看見了真正的森林。太陽光斜斜地透過茂密的樹葉像星星一樣灑在地上，也灑在蝸牛的背殼上。這時(shí)候，森林里來了一個(gè)巨人，大象很熱情地招呼他：“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧，這里是大象的森林?！本奕斯χf：“森林？這里的樹就和小草一樣，才到我的膝蓋?！笔前。笙笤诰奕嗣媲帮@得很小很小，森林就在巨人的腳下。巨人說：“再見，小小的大象，我要到我自己的森林里去了?！睂?duì)呀，巨人一定有著巨大的森林。當(dāng)大象又經(jīng)過草地的時(shí)候，蝸牛順著他長長的鼻子下來了。兔子看見這一切的時(shí)候，簡直驚呆了。蝸牛安安心心地住在自己的森林里了。雖然這里最高的草也就過了兔子的靴筒。1文中依次出現(xiàn)的人物有：_、_、_、_。我發(fā)現(xiàn)他們_。2本篇童話想象十分有趣，讓我們細(xì)細(xì)品味。對(duì)蝸牛來說，_就是自己的森林。3蝸牛為什么決定去尋找真正的森林？()A聽了兔子的描述B聽了巨人的描述4讀第四、五自然段，我發(fā)現(xiàn)，在蝸牛的眼里，看見四個(gè)巨大的樹根，就以為自己到了森林。其實(shí)這四個(gè)樹根是_。作者的想象有趣又合理。5蝸牛跟著大象來到了真正的森林?？稍赺的眼里，真正的森林也很小很小。最后蝸牛還是回到了_。作者神奇的想象，讓我明白了()A真正的森林在每個(gè)人的心里，適合自己的就是最好的森林。B外面的世界很精彩，只有巨人的森林才是真正的森林。七、習(xí)作。（15分）“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照”童年生活中，我的快樂真多啊，現(xiàn)在我要把它寫下來!我會(huì)大膽運(yùn)用積累的詞句，使我的習(xí)作內(nèi)容生動(dòng)具體，語句通順流暢，我還會(huì)給這篇習(xí)作擬一個(gè)好聽的題目呢，字?jǐn)?shù)在300字左右?？炜靹?dòng)筆喲!_參考答案：一 打掃離去燭光打算咱們旅行拼命 流淚二 憤怒 治理 灌輸 狼人 噴射 陶冶 罐頭 狠心三 端午節(jié)賽龍舟、包粽子；元宵節(jié)鬧花燈、猜燈謎；重陽節(jié)登高、喝菊花酒；春節(jié)守歲、貼“?！弊?；清明節(jié)祭掃、踏青、放風(fēng)箏；中秋節(jié)賞月、吃團(tuán)圓餅；四 可憐 可愛 悄悄 輕輕 五 “哎呀，”狐貍說道，“原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??！” 碧綠的荷葉撐開了大傘，給池塘的小魚們遮風(fēng)擋雨。 學(xué)了這幾篇童話，我深受教育。 六 1蝸牛兔子大象巨人個(gè)子越來越大2草地3A4大象的腿5A25 / 40部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案通用六班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分） fng f pn chan tu mo qng tng u zhu zhung jia xn s y lin 二、比一比，再組詞。（10分）持（_） 眾（_） 設(shè)（_） 列（_）待（_） 從（_） 投（_）