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文檔簡介
2019班級德育工作計劃精選xx年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析:七年級(7)班共有學生70人,其中男生35人,女生35人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但七年級學生剛步入初中,還不適應初中環(huán)境,部分學生還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。三、主要工作及目標:作為一名剛調(diào)入附中教師,接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。5、認真完成學校分配的各項任務,搞好學校組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。四、具體工作措施:1、對于剛踏入七年級的學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以校“五項競賽”活動為杠桿,結(jié)合班級最佳拇指獎,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。9、本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。10、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。定期做好學習階段性效果分析。后進生工作是我班工作重點,后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體。xx年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展.積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。四、本學期具體目標:1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。五、具體措施(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作:(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。(三)學風建設:1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。(四)活動安排:2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。4月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。5月:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其她同學起到帶頭作用。作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。#p#副標題#e#xx年的主要學習內(nèi)容為黨的十七大精神、中華人民共和國教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等。3、建立獎懲機制,規(guī)范師德行為。學校的每月考核獎勵辦法、學期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式,弘揚高尚師德。5、做好骨干班主任市級培訓和全體班主任的二級培訓工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,交流工作,探討問題,以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。(三)抓好行為規(guī)范,創(chuàng)建文明校園。1、落實中學生日常行為規(guī)范,利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。2、利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。3、抓反復,反復抓,加強“七項競賽”的檢查、督促,約束極少數(shù)學生的不文明行為。(四)加強學風建設,提升教學質(zhì)量。1、加強學生出勤教育,教育學生不遲到、不早退、不曠課,盡可能珍惜時間。2、強化課堂紀律,做到專心聽講、不做小動作,不開小差,積極思考,大膽發(fā)言,認真記筆記。3、強化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,按時上交。4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學科競賽,推動學習氛圍。5、開展“一幫一”、“多幫一”等學困生結(jié)對幫扶活動,全面提高學習成績。6、從學習態(tài)度和學習成績兩方面評價學生,期末評選“學習標兵”。(五)抓好安全教育,打造平安校園。1、充分利用國旗下講話、學生集會、班隊活動時間進行安全意識教育。2、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。每學期對學生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進行一次學生安全疏散演練。3、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。4、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月xx年級綜合素質(zhì)測評,制訂詳細實施辦法,公正和全面地評價學生。(十一)配合文件精神,開展專題教育1、開展十七大精神專題學習。上、下學期各一次。2、開展科技教育活動,每年安排一次科技教育周。3、開展國防教育。七年級上、下學期各四課時,采用網(wǎng)絡視頻教學,要求布置并批閱相應作業(yè),安排考核,并將考核成績記入學生檔案。4、開展廉潔文化進校園活動。每年安排一次專題教育周。附:德育工作每月大致安排表。二月份:制訂學校每月考核獎勵辦法(將師德行為列為考核重要內(nèi)容);三月份:行為規(guī)范教育;“建設文明校園,告別不文明行為“主題教育;部署開展“七項競賽”檢查工作;學風建設(出勤、課堂紀律、作業(yè)規(guī)范教育整頓);學生自行車車況全面檢查;防流感、防結(jié)核病宣傳教育;中小學生安全教育周教育(3月31日安全教育日);貧困生調(diào)查登記;啟動德育導師制;教室布置更新檢查;文學社(小記者)開展培訓活動;學雷鋒教育(3月5日);植樹節(jié)環(huán)保護綠教育(3月12日);工作計劃部署九年級綜合素質(zhì)測評;#p#副標題#e#2019班級德育工作計劃范文四月份:十七大精神專題學習;行為規(guī)范檢查督促;開展學科競賽;青春期教育課1;法制宣講(邀請市關工委或司法機關人員);學生廣播開播;入團積極分子培訓;學習先烈了解中國革命史教育(4月5日);藝術(shù)周活動;田徑運動會;五月份:制訂學校學期考核獎勵辦法(將師德行為列為考核重要內(nèi)容);班主任校本培訓1;開展學困生幫扶結(jié)對工作;科技教育周活動;防溺水宣傳教育;法律知識競賽;團干部培訓;田徑隊、藝術(shù)興趣小組組建開展訓練活動;勞動節(jié)教育,“做一名普通勞動者”征文活動;理想教育(5月4日)主題班會;母親節(jié)教育(5月11日)學生家長會;六月份:德育敘事文章征集;行為規(guī)范標兵評選表彰;學習標兵評選表彰;愛眼日宣傳教育(6月6日);法制專題教育周活動;禁毒宣傳教育(6月26日);學生學法守法情況考核;父親節(jié)教育(6月15日);七月份:師德論壇;學習教師法;開展“萬名學生進村落”活動九月份:行為規(guī)范教育;部署開展“七項競賽”檢查工作;學風建設(出勤、課堂紀律、作業(yè)規(guī)范教育整頓);學生自行車車況全面檢查;防食物中毒教育;愛牙日教育(9月20日愛牙日);貧困生調(diào)查登記;愛心日教育(節(jié)約零錢奉獻愛心);教室布置更新檢查;學生廣播開播;文學社(小記者)開展培訓活動;尊師教育(9月10日)十月份:班主任校本培訓2;行為規(guī)范檢查督促;開展學科競賽;青春期教育課2;入團積極分子培訓;愛國主義教育(10月1日);廉潔文化進校園專題教育周;“學習奧運英雄,努力為國爭光”主題班會;尊老愛老教育
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