西南師大版二年級(jí)語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前西南師大版二年級(jí)語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、多音字組詞。轉(zhuǎn)zhun ( ) zhun（ ） 釘dng（ ）dng（ ）重zhng ( ) chng（ ） 間jin（ ）jin（ ） 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、填上合適的詞語。 （ ）的小路 （ ）的小溪 （ ）的細(xì)雨 （ ）的春風(fēng) （ ）的棉花 （ ）的海洋2、選詞填空，填序號(hào)。 A嘩啦啦 B嘰嘰喳喳 C汪汪汪 D轟隆隆 E叮叮咚咚 F呱呱呱 青蛙唱歌( ) 雷公公說話( ) 小狗見人( ) 泉水唱歌( ) 大雨傾盆( ) 小鳥唱歌( )3、我能分清下面的字，并會(huì)組詞語?？剩?） 錯(cuò)（ ） 炮（ ） 退（ ） 搭（ ）喝（ ） 借（ ） 泡（ ） 腿（ ） 塔（ ）末（ ） 陳（ ） 題（ ） 夠（ ） 燒（ ）未（ ） 陣（ ） 提（ ） 購（ ） 澆（ ）4、寫出下列加粗字詞的反義詞。(1)有時(shí)候我穿著黑衣服。 （ ）(2)小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。 （ ）(3)我在空中越升越高，變成了無數(shù)小水滴。 （ ）(4)植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。 （ ） 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、讀一讀，連一連。 chn ji shn i li tn 哎 累 燙 辰 街 衫 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。 優(yōu)美 美麗1、花園里的鮮花開得真（ ）。2、隨著（ ）的樂曲，我情不自禁地跳起舞來。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、愛迪生（ ）了電燈。2、我（ ）金魚是睜著眼睛睡覺的。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、給下列詞語排排序。(填序號(hào))(1)清晨 正午 午夜 傍晚 _ _ _ _(2)打開網(wǎng)頁 瀏覽內(nèi)容 開機(jī) 關(guān)機(jī) _ _ _ _(3)筆 學(xué)生文具 鋼筆 文具 _ _ _ _ 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、有趣的動(dòng)物(口語交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說話，螢火蟲能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘動(dòng)物走有趣！ 你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪？先想好要講的內(nèi)容，再說給同學(xué)們聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充。 _ _ _ _2、主題探究。你最喜歡的老師是誰？說說你喜歡的原因。_ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀天地。 小公雞 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。 小公雞可美啦！它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得很威武。 小公雞還很勤勞呢！你瞧，它早上起來就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。 平時(shí)，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機(jī)敏，但只要它動(dòng)一下，就逃不過小公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。 我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。1.第2自然段共有_句話，分別介紹了公雞的_、_、_、_、和_。2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填： （ ）的冠子 （ ）的外衣 （ ）的襯衫 （ ）的眼睛 （ ）的嘴 （ ）的大尾巴3.短文是圍繞哪句話來寫的？請(qǐng)用“_”畫出相關(guān)的句子。2、閱讀短文真快樂。 春天的美景 春天來了，帶給大地一片生機(jī)勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭(zhēng)奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)紅娘，在花中替人牽線。 春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。 在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！1這段話主要寫_來了，帶給_一片生機(jī)勃勃。2我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語： 3.用“_”畫出文中一個(gè)比喻句。4.你準(zhǔn)備怎樣做才不讓美好的春光溜走？ _ _3、閱讀天地。 在我們村旁的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下，掛著一大串一大串的葡萄，有紅的，有白的，有紫的，還有綠的一陣涼風(fēng)吹來，滿樹的果兒點(diǎn)著頭，散發(fā)出甜甜的香味。1、這段話共有_句。2、_像燈籠。_像孩子的笑臉。葡萄的顏色有_，有_，有_，還有_。3、我會(huì)寫出比文中更美的句子。 _像_。 有_有_，有_， 還有_。4、一盞盞_一張張_一串串 5、多美的秋天呀！你還能寫出兩個(gè)描寫秋天的詞語嗎？ _、_ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、我看圖寫故事。 豬八戒吃西瓜的故事大家都讀過吧。瞧，貪吃的豬八戒又來了，仔細(xì)看圖，然后用自己的話寫寫這四幅圖，注意把句子寫通順，把字寫工整，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。寫完后可要讀一讀??！ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)身 釘子 釘扣子 重物 重來 中間 挑撥離間二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：（彎彎的）的小路 （清澈）的小溪 （蒙蒙）的細(xì)雨 （溫暖的）的春風(fēng) （雪白）的棉花 （寬廣）的海洋2、答案:FDCEAB3、答案略4、答案：(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1、美麗 優(yōu)美2、發(fā)明 發(fā)現(xiàn)六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：(1) (2) (3)示例：七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:點(diǎn)撥方法：抓住自己最喜愛的，最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹，可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛好等。 例文1：可愛的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過生日，媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛，有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵，一張三瓣嘴，尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的，起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬，下落的時(shí)候先前腳著地，再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我，好像在 說：“這蘿卜真好吃！” 小白兔真是可愛??！ 例文 2：可愛的小狗新我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子 這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪 汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛，在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí)，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點(diǎn)害羞，等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗?。?2、示例：我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ)，動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)我，就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂老師 在一起，我很開心，很幸福，我希望每天都有音樂課。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、參考答案：1.第2自然段共有_5_句話，分別介紹了公雞的_ 頭_、_ _羽毛_、_眼睛_、_嘴_、和_尾巴_。2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填： （火把一樣）的冠子 （深紅閃亮）的外衣 （金黃色）的襯衫 （透亮靈活）的眼睛 （尖尖）的嘴 （五顏六色）的大尾巴3.短文是圍繞哪句話來寫的？請(qǐng)用“_”畫出