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實(shí)踐心得范文 實(shí)踐心得實(shí)踐心得是人們通過(guò)在某些事情上的實(shí)踐得到的心得體會(huì)。 寫(xiě)實(shí)踐心得是將自己實(shí)踐過(guò)的事情總結(jié)出來(lái)的一種方式,在實(shí)踐心得中,我們能反思出自己這段時(shí)間的不足之處,并在自我完善自我改進(jìn)上面做的更好。 俗話(huà)說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這句話(huà)說(shuō)的很是恰當(dāng)。 在參加工作的兩年里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同志們給了我很大的幫助,讓我的課堂教學(xué)從生硬到熟練,也讓我增加了對(duì)教學(xué)工作的熱情,對(duì)課堂的探索,對(duì)整個(gè)職位的重新定位。 在教學(xué)過(guò)程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改進(jìn)教學(xué)科方法,使每堂課程都飽滿(mǎn)精練。 在我自己的努力和指導(dǎo)教師的幫助下,我的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)?cè)谶^(guò)去的兩年中,歌我能結(jié)合綱要,不斷探索、研究、領(lǐng)峁會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,尊鏜重每一個(gè)孩子,能根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,槊努力為學(xué)生提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)溱境,并不斷將新的理念與教育形式融入到苧我的實(shí)際行為中。 能堅(jiān)持把學(xué)生的發(fā)展櫚放在首位,樹(shù)立“學(xué)生主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),善于捕蒺捉孩子的尋常時(shí)刻,并加以正確的分析、茲判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)將學(xué)生的在校情涉況反饋給家長(zhǎng),使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作;能誣據(jù)據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類(lèi)計(jì)震劃,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思邃自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的旌教學(xué)方法是否有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。 漯當(dāng)然,在這過(guò)程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善婿自己,爭(zhēng)取使自己的教學(xué)水平更上一層樓攢!在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法蹯,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。 素質(zhì)教育要求搞好教研教改。 要求每一名教師都颶要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 為此,我積極探索氯,大膽實(shí)踐。 我積極向其他教師們學(xué)習(xí),棉努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生鼴的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正馀嘗試到成功的喜悅。 抓好探究性學(xué)習(xí)方宦法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師普們所掌握并靈活運(yùn)用。 注意發(fā)展學(xué)生的能涅力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇煽于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、褶求同思維、求異思維,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生思維祥的深度與廣度。 教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。 搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性圳學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究緲性教學(xué)的主體。 積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生遞在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和傘求知欲。 我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。 認(rèn)欄真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)晃生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題釀。 改革教法,注重學(xué)法。 變滿(mǎn)堂問(wèn)式教澈學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。 教師加強(qiáng)學(xué)法秕指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓裸學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。 教師適魂時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。 認(rèn)髦真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)戴、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核是教學(xué)工作的基本咦要求,是每個(gè)教師必須執(zhí)行的崗位規(guī)范,也是學(xué)校教學(xué)管理的中心內(nèi)容。 工作的實(shí)捭踐使我們認(rèn)識(shí)到,教學(xué)管理是一項(xiàng)多系列令、多層次、多因素的常規(guī)性工作,但絕不蠱意味著陷入繁雜瑣碎的事務(wù)性管理,也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干,而是要使蓍教學(xué)管理講究科學(xué),遵循其自身規(guī)律,努力適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。 總之,經(jīng)過(guò)一胤學(xué)期的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。 鷂但也存在不足,今后會(huì)立足實(shí)際,開(kāi)拓進(jìn)奎取,不斷前進(jìn)。 通過(guò)這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)終習(xí)到很多東西,覺(jué)得自己又有了新的成長(zhǎng)具和認(rèn)知。 完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,特別勒是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),選好隊(duì)員是寮至關(guān)重要的,這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。 我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),對(duì)于自己的任榮務(wù)都很用心。 當(dāng)我聽(tīng)到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候,我覺(jué)得自己特別幸運(yùn)。 所以這也讓我鬏知道,以后在小組中千萬(wàn)不能懈怠,也不庚能讓別人的消極情緒影響到自己。 或許我胩們只是萬(wàn)千器件中一顆小小的螺絲釘,但黎是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我篾們的重要性和不或缺。 相反,我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就桂會(huì)更加消極和自卑,從而形成一種惡性循紛環(huán)。 實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,頃明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)衡容、組員的任務(wù)安排等。 這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過(guò)程中存荑在很多分歧,我們采取了以少服多的方法仫,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。 賤而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長(zhǎng)孩,充分利用自身資源。 在做好前期準(zhǔn)備后鮪,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的硪地方,比方說(shuō)修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。 實(shí)雜踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們磁的耐心和互相支持遷就。 在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問(wèn)卷的同學(xué)分發(fā)問(wèn)卷。 我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問(wèn)卷,起初有些心灰意冷,其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解。 所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通弊,并一邊又一邊的說(shuō)明我們的意圖,一邊芊一邊的微笑謝謝。 其實(shí),這讓我們知道,閡我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用桊我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓驏自己很滿(mǎn)意。 我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某裝個(gè)程度說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們除了唯好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)貉會(huì)與人溝通,這是在某種程度上臂我們的仍課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。 而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱蛄歷。 這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹稂的理論中。 盡可能的拓張自己的知識(shí),為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。 這次社
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