人教B版選修12 流程圖 學(xué)案.doc

4.1 流程圖明目標(biāo)、知重點(diǎn)1.通過(guò)實(shí)例，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖，了解工序流程圖.2.能繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的流程圖，體會(huì)流程圖在解決問(wèn)題中的作用.1.流程圖表示算法，可以清晰準(zhǔn)確地表述算法的每一步驟.2.工序流程圖又稱(chēng)統(tǒng)籌圖，分為若干道工序，每一道工序用矩形框表示，并在該矩形框內(nèi)注明此工序的名稱(chēng)或代號(hào).兩相鄰工序之間用流程線相連.探究點(diǎn)一程序框圖思考1程序框圖有什么作用？答程序框圖用來(lái)表示算法，比用自然語(yǔ)言描述的算法更加直觀、明確、流向清楚，而且更容易改寫(xiě)成計(jì)算機(jī)程序.思考2程序框圖有哪些基本要素？答程序框圖是算法步驟的直觀圖示，算法的輸入、輸出、條件分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)等基本單元構(gòu)成了程序框圖的基本要素，基本要素之間的關(guān)系由流程線來(lái)建立.思考3算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)是什么？答順序結(jié)構(gòu)、條件分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu).思考4以下給出對(duì)程序框圖的幾種說(shuō)法：任何一個(gè)程序框圖都必須有起止框；輸入框只能放在開(kāi)始框后，輸出框只能放在結(jié)束框前；判斷框是唯一具有超過(guò)一個(gè)退出點(diǎn)的符號(hào)；對(duì)于一個(gè)程序來(lái)說(shuō)，判斷框內(nèi)的條件是唯一的.其中正確的是_.(填序號(hào))答案解析進(jìn)一步了解程序框圖的結(jié)構(gòu)，其中正確.不正確，輸出框有可能在程序中間.不正確，判斷框內(nèi)條件不一定是唯一的.例1已知函數(shù)f(x)設(shè)計(jì)一個(gè)輸入x值，輸出y值的流程圖.解流程圖如下圖所示：反思與感悟分段函數(shù)因包含多種情況，故需采取條件分支結(jié)構(gòu)即判斷框分情況進(jìn)行.跟蹤訓(xùn)練1已知某程序框圖如圖所示，則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是()a.1 b.1c.2 d.答案a解析這是一個(gè)循環(huán)結(jié)構(gòu)，通過(guò)計(jì)算a的前三個(gè)值依次為，1,2，因此輸出的a值具有周期性，且周期為3，所以最后輸出的值為1.探究點(diǎn)二工序流程圖思考怎樣畫(huà)工序流程圖？答要畫(huà)工序流程圖，首先要弄清整項(xiàng)工程應(yīng)劃分為多少道工序，這當(dāng)然應(yīng)該由上到下，先粗略后精細(xì)，其次是仔細(xì)考慮各道工序的先后順序及相互聯(lián)系、制約的程度，最后要考慮哪些工序可以平行進(jìn)行，哪些工序可以交叉進(jìn)行.一旦上述問(wèn)題都考慮清楚了，一種合理的工序流程圖就成竹在胸了，據(jù)此去組織生產(chǎn)，指揮施工，確能收到統(tǒng)籌兼顧的功效.例2某藥廠生產(chǎn)某產(chǎn)品的過(guò)程如下：(1)備料、前處理、提取、制粒、壓片、包衣、顆粒分裝、包裝；(2)提取環(huán)節(jié)經(jīng)檢驗(yàn)，合格，進(jìn)入下一工序，否則返回前處理；(3)包衣、顆粒分裝兩環(huán)節(jié)分別檢驗(yàn)合格進(jìn)入下一工序，否則為廢品.畫(huà)出生產(chǎn)該產(chǎn)品的工序流程圖.解生產(chǎn)該產(chǎn)品的工序流程圖如圖：跟蹤訓(xùn)練2在華羅庚先生的統(tǒng)籌方法平話文中，有一個(gè)“喝茶問(wèn)題”：假設(shè)洗水壺需要2 min，燒開(kāi)水需要15 min，洗 茶壺、杯需要3 min，取、放茶葉需要2 min，沏茶需要1 min.試給出“喝茶問(wèn)題”中最快能喝到茶的流程圖，并指出此時(shí)的時(shí)間是多少.解上述這些工作，有些沒(méi)有先后順序關(guān)系，可以同時(shí)進(jìn)行，有些有先后順序關(guān)系，需要依次完成.最快能喝上茶的流程圖如圖所示.上述流程圖需要時(shí)間18分鐘.探究點(diǎn)三流程圖在實(shí)際生活中的應(yīng)用思考流程圖在實(shí)際生活中還有哪些應(yīng)用？答流程圖描述一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng)，在實(shí)際生活中有廣泛的應(yīng)用，如醫(yī)院有就診導(dǎo)醫(yī)圖，借書(shū)有借閱流程圖，解題時(shí)也可用解題過(guò)程流程圖等等.例3高考成績(jī)公布后，考生如果認(rèn)為公布的高考成績(jī)與本人估算的成績(jī)有誤，可以在規(guī)定的時(shí)間申請(qǐng)查分：(1)本人填寫(xiě)查分登記表，交縣(區(qū))招辦申請(qǐng)查分，縣(區(qū))招辦呈交市招辦，再報(bào)省招辦；(2)省招辦復(fù)查，無(wú)誤，則查分工作結(jié)束后通知；有誤，則再具體認(rèn)定，并改正，也在查分工作結(jié)束后通知；(3)市招辦接通知，再由縣(區(qū))招辦通知考生.試畫(huà)出該事件的流程圖.解流程圖如下：反思與感悟?qū)嶋H生活中的流程圖沒(méi)有程序框圖那樣嚴(yán)格規(guī)范，但要弄清楚各步之間的邏輯關(guān)系，畫(huà)流程圖時(shí)可利用流程線來(lái)體現(xiàn)它們之間的邏輯關(guān)系.跟蹤訓(xùn)練3某保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)流程如下：(1)保戶投保：填單交費(fèi)、公司承保、出具保單；(2)保戶提賠：公司勘查：同意，則賠償；不同意，則拒賠.試畫(huà)出該公司的業(yè)務(wù)流程圖.解該公司業(yè)務(wù)流程圖如下：1.閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出s值等于()a.3b.10c.0d.2答案a解析(1)s2111，k2；(2)s2120，k3；(3)s2033，k4，輸出3.2.某一程序框圖如圖，輸入x1的結(jié)果為_(kāi).答案解析x10，y15.3.某工程的工序流程圖如圖(工時(shí)單位：天)，現(xiàn)已知工程總時(shí)數(shù)為10天，則工序c所需工時(shí)數(shù)為_(kāi)天.答案4解析設(shè)工序c所需工時(shí)數(shù)為x天，由題設(shè)知關(guān)鍵路線是aceg，需工時(shí)1x4110，x4，即工序c所需工時(shí)數(shù)為4天.呈重點(diǎn)、現(xiàn)規(guī)律1.流程圖一般要按照從左到右、從上到下