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2015年暑期教師師德學(xué)習工作計劃 為進一步規(guī)范全體教職員工的教育教學(xué)行為,加強教工隊伍的師德師風建設(shè),根據(jù)蒼溪縣教科局關(guān)于組織中小學(xué)教職工參加2015年暑假師德學(xué)習的通知精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,經(jīng)過學(xué)校行政研究本次學(xué)習活動,制訂學(xué)習工作計劃。一、指導(dǎo)思想:堅持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育的要求,以愛與責任,心靈解壓,文明禮儀行 為主題,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,積極弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。二、培訓(xùn)對象:全校在職教師三、領(lǐng)導(dǎo)機制:為圓滿完成本次師德學(xué)習任務(wù),堅持管理育人,制度管人,特成立暑期師德學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:副組長:組 員:四、培訓(xùn)內(nèi)容:(一)結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感。(二)學(xué)習教師法、未成年人保護法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、和教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見和中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法等教育法律法規(guī),并結(jié)合實際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡,身體力行,不斷提高職業(yè)道德水平。(三)開展讀一本好書、看一部好電影、寫一篇愛生習得的三個一活動。推薦書目有:人是如何學(xué)習的、我的教育理想、新教育之夢、教育的理想和信念、為習靈解壓:一本寫給教師的心理自助書等,推薦的電影有:叫我第一名、熱血教師、自閉歷程、一個都江堰市不能少等。(四)結(jié)合結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的要求,組織教職工觀看電影故事片蘭輝、天上的菊美(五)開展我們的好老師評選活動,加大對身邊優(yōu)秀教師的先進事跡的挖掘力度,認真提煉總結(jié),形成案例。五、學(xué)習形式2015年暑期師德學(xué)習,采取理論學(xué)習與交流研討相結(jié)合,集中學(xué)習與分散自學(xué)相結(jié)合等形式,精讀原文,深研內(nèi)涵,切實領(lǐng)會學(xué)習內(nèi)容精神實質(zhì),務(wù)求取得實效。六、歸檔成冊,在相應(yīng)時間對教師進行測評。七、培訓(xùn)要求1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一要求。建立以王凱邦校長為組長的師德學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都必須參加師德學(xué)習。通過學(xué)習,進一步提高思想認識,端正學(xué)習,實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,提高教師師德修養(yǎng)與教育教學(xué)水平。2、合理安排,保證質(zhì)量。在組織師德集中教育過程中,根據(jù)縣教科局要求并結(jié)合我校教師師德實際,創(chuàng)造性地開展工作,既有針對性,又有理論性,更有現(xiàn)實的指導(dǎo)性。嚴格做到保質(zhì)保量,合理安排,妥善組織集中輔導(dǎo)與教師自學(xué),確保培訓(xùn)工作的時間與質(zhì)量。3、嚴格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師必須按時參加師德學(xué)習,嚴格遵守學(xué)習制度,認真做好學(xué)習筆記,完成師德剖析等學(xué)習要求。嚴格做好考勤工作,確實不能參加培訓(xùn)的教師要辦好請假手續(xù)。4、根據(jù)教育局文件要求,教師的師德培訓(xùn)學(xué)習情況,將作為今后學(xué)校續(xù)聘、
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