2010年秋季一年級語文上冊課時計劃之第1.2單元電子備課.doc

上學(xué)了教學(xué)設(shè)計單元要點分析本單元是整個小學(xué)階段語文學(xué)習(xí)的開始。編選了兩幅圖畫和一首詩歌，第一幅圖主要講了學(xué)校里有什么，圖中的同學(xué)都在干什么。第二幅圖主要指導(dǎo)學(xué)生認識語文課本。上學(xué)歌主要幫助學(xué)生明確上學(xué)的意義，對學(xué)生進行入學(xué)教育，使學(xué)生了解學(xué)校生活，了解語文課，熱愛學(xué)校，熱愛老師和同學(xué)，并開始滲透性識字。本課要求學(xué)生識字12個。課 題入學(xué)教育 課型 新授 課時 3雙基目標(biāo)： 1、新生大體了解學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，感受教師的溫暖、同學(xué)的友愛和校園生活的豐富多彩。 2、依據(jù)畫面提示，進行尊敬老師、遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的入學(xué)常規(guī)教育。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、邏輯思維能力和口語交際能力。 道德情感目標(biāo) ： 教育學(xué)生熱愛學(xué)校、喜歡上學(xué)、喜歡老師、喜歡同學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，喜歡課本、愛護課本。 教 具 ：錄音機 教學(xué)課時 ： 三課時第三課時教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)有序的使用學(xué)習(xí)用具（課本、筆、卡片等）的良好習(xí)慣。教具準(zhǔn)備：生字卡教學(xué)過程：第二課時第一單元字與畫單元要點分析：本單元要學(xué)習(xí)一些象形字，通過學(xué)習(xí)這些象形字，感知漢字表一的特點，激發(fā)學(xué)習(xí)識字的興趣。課前可讓學(xué)生準(zhǔn)備好識字卡片，并在課堂上有效的使用。教學(xué)時，應(yīng)充分發(fā)揮插圖的作用，從圖入手，觀察圖畫，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)字與畫的關(guān)系，認識漢字的演變過程。讓學(xué)生養(yǎng)成認真審題的好習(xí)慣。 教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)象形字，感知漢字表意的特點，激發(fā)學(xué)生識字的興趣。 2.利用圖畫，認識17個漢字，感知漢字的演變過程，并進行擴詞練習(xí)。 3.用正確的姿勢讀書。 教學(xué)重點、難點：學(xué)認17個漢字，知道字與畫的關(guān)系。教具準(zhǔn)備：圖卡、字卡教學(xué)課時：二課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.認識8個漢字，能找出字與畫的關(guān)系。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。3.認識圖標(biāo)“小話筒”。4.練習(xí)口頭組詞，豐富學(xué)生的詞語。教學(xué)重點、難點：學(xué)認8個漢字，知道字與畫的關(guān)系。教具準(zhǔn)備：圖卡、字卡教學(xué)過程第二課時教學(xué)目標(biāo)：學(xué)認9-15個漢字，繼續(xù)理解字與畫的關(guān)系。教學(xué)重點難點：學(xué)認9個漢字，理解字與畫的關(guān)系。教具準(zhǔn)備：字卡、圖卡教學(xué)過程：語文天地教學(xué)目標(biāo)：1繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。2學(xué)認圖標(biāo)“小鉛筆”“小天平”。教具：圖片 字卡教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：第二單元單元要點分析：本單元讓學(xué)生了解寫字的意義，認識筆畫、筆順、田字格，學(xué)習(xí)拿筆的姿勢，為學(xué)生學(xué)習(xí)寫字做準(zhǔn)備。教材安排認字；我、學(xué)、寫、字、筆、皮、用、心，認識五種基本筆畫：橫、豎、撇、捺、點。讀一首兒童詩寫字很有用，這首詩很淺顯，讓學(xué)生讀后知道學(xué)習(xí)寫字很有用。詩后設(shè)計了一個問題：說一說，寫字有什么用？讓學(xué)生明白寫字的意義。學(xué)寫字教學(xué)目標(biāo)：通過本單元的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。認讀詞語 。教學(xué)準(zhǔn)備：詞語卡片、生字卡片、書。教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：語文天地教學(xué)目標(biāo)1.認識漢字，會寫田字格里的生字；認識田字格；初步知道什么是筆畫、筆順。2.在觀察田字格，檢查握筆姿勢等活動中進行伙伴交流；掌握正確的姿勢。3.正確朗讀一首兒歌，了解寫字的意義。教學(xué)重點難點：重點：學(xué)習(xí)寫字的基本知識，掌握寫字的正確姿勢。認字。難點：掌握寫字的技能。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)。教學(xué)課時：兩課時教具準(zhǔn)備：字卡 小黑板第一課時教學(xué)目標(biāo)：1. 掌握正確的書寫姿勢；2. 學(xué)習(xí)五種基本的筆畫 ，了解“先左后右，先上后下”兩種最基本的筆順。3. 觀察田字格，認識田字格。教具準(zhǔn)備：