和諧寢室特色心理之家評比策劃書.doc

“和諧寢室 特色心理之家”活動策劃書活動背景：寢室是我們的家，是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活的點點滴滴，也享受著那份屬于自己的空間。在這里我們探尋校園文化的根源，因為這里才是校園文化的“發(fā)源地”。學(xué)生寢室是校園文化的重要窗口，寢室集體作為大學(xué)生的基本群體組織相對其他學(xué)生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響這每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值觀念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生寢室文化建設(shè)，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，交通工程學(xué)院生活部、心理健康部特舉辦以“和諧寢室 心理健康”為主題的系列活動。活動宗旨：通過在全院大一、大二寢室評選“和諧寢室”“個性天地”“秀我風(fēng)采寢室PPT展示”等活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富的寢室文化生活，健康活潑的生活氣息，倡導(dǎo)和諧快樂的寢室生活方式、主題鮮明的寢室文化，營造積極向上的寢室文化氛圍，提高寢室的文化內(nèi)涵，活躍校園文化生活。同時，達(dá)到文化育人的目的，幫助大學(xué)生學(xué)會自我管理、自我服務(wù)、自我教育，以良好的文化氛圍促進(jìn)心理健康發(fā)展。活動主題：和諧寢室，心理健康活動對象：交通工程學(xué)院大一、大二全體學(xué)生活動時間：2014年11月 日-11月 日活動開展形式：全校大一、大二寄宿生一起參與，通過對寢室設(shè)計及布置，評比出“和諧寢室”、“個性天地”、“秀我風(fēng)采寢室PPT展示”等獎項。活動流程：為踐行“溫馨、個性、和諧、熱情”寢室文化的宗旨，本次活動將從以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行，內(nèi)容如下：1、 宣傳階段（11月 日11月 日）2、 實施與評選階段（11月 日-11月 日）3、 獎勵階段 （11月 日活動閉幕式上）活動要求：一、參評寢室須在11月 日中午前準(zhǔn)備完畢，包括寢室衛(wèi)生、安全、文化裝飾。根據(jù)特色評選出“和諧寢室”及“個性天地”獎項。二、 評分標(biāo)準(zhǔn)：清潔衛(wèi)生 40分 美化裝飾 50分 寢室精神面貌分 10分三、 寢室美化要求： 總體要求：整潔、美觀、大方；文化氣息濃厚，有一定生活品味；布置主題鮮明，體現(xiàn)職院特色。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、 文化內(nèi)涵：有室名、室標(biāo)、室歌、室訓(xùn)、室規(guī)等；10分2、 美化寓意豐富，主題積極向上；10分3、 主題鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題；5分4、 布置協(xié)調(diào)統(tǒng)一有美感；10分5、 裝飾不奢華，提倡寢室成員的動手能力；5分6、 體現(xiàn)心理健康主題。10分四、 寢室精神面貌：1、 整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序；2、 成員精神面貌良好，相互關(guān)系和諧，團(tuán)結(jié)友愛；3、 “個性天地”體現(xiàn)寢室個性風(fēng)采和進(jìn)步的思想覺悟。（附加分5分）五、“秀我風(fēng)采寢室PPT展示”活動： 以寢室“生活、點滴、心理健康”為主題的攝影作品展，反映寢室成員和諧共處快樂同住的生活點滴匯編，要求將所有照片做成PPT交至心理健康部，由心理健康部統(tǒng)一評選優(yōu)秀作品。六、注意事項：1、 禁止涂鴉，張貼低俗海報或畫片；嚴(yán)禁破壞移動寢室原有物品。2、 先初評出25個優(yōu)秀寢室，原則上大一、大二每個班寢室篩選1個，參報心理健康部評選；心理健康部評選時間可自定，在11月 日前將參評寢室報生活部，生活部將組織人員統(tǒng)一于11月 日下午 點開始正式評選。3、 各參賽寢室評比當(dāng)天全體成員在寢室等候評比小組，待評比結(jié)束后方可離開；（下午有課的寢室可提前在生活部申請在中午進(jìn)行）4、 評比當(dāng)天按編號，有秩序、有紀(jì)律地進(jìn)行，各班班長、團(tuán)支書在評比本班寢室時做引導(dǎo)，并維持秩序，如在評比現(xiàn)場打鬧喧嘩取消所在寢室參評資格；5、 各評委認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正。6、 評選出的“和諧寢室”“個性天地”照片將拍照記錄，在活動閉幕式中