2018年國家公祭日主題班會策劃書.doc

2018年國家公祭日主題班會策劃書國家公祭日主題班會策劃書(一)一、活動主題勿忘國恥圓夢中華二、活動目的：通過開展本次活動，開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生在活動中了解中國人民過去的屈辱歷史，讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度，向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。三、活動時間12月四、活動準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)國家公祭日的新聞。2、選定及訓(xùn)練好班會主持。3、請同學(xué)們收集公祭日知識，并預(yù)先準(zhǔn)備朗讀自己找到的資料。4、老師準(zhǔn)備幾個有關(guān)屈辱歷史的知識，用來引發(fā)學(xué)生的興趣。5、準(zhǔn)備好有關(guān)公祭日的錄像活動過程：L.班主任宣布公祭日主題班會開始，并介紹本次班會的主題。2.主持人介紹本次公祭日班會的形式及主要程序。同學(xué)們，國家公祭日的設(shè)立，是緬懷過去，更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施，同時國家公祭日的設(shè)立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。3.暢談公祭日知識(每組派代表匯報所搜集關(guān)于公祭日資料)第一組代表公祭日是什么第二組代表公祭日的意義第三組代表美國珍珠港事件第四組代表公祭日對我們的影響第五組代表永久和平賦為和平第六組代表各國情況第七組代表中國抗日戰(zhàn)爭事件4.視頻：南京大屠殺5.主持人宣布班會結(jié)束6.班主任總結(jié)國家公祭日是群眾路線的生動體現(xiàn)，體現(xiàn)的是對群眾的尊重，是對生命的敬畏。而以國家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的國家已經(jīng)擬人化，國家的意志、信念和情感，正與普通人情相融，因此，國家公祭日的設(shè)立，也表明國家政治的世俗化、平民化，體現(xiàn)了政治文明的進(jìn)步。國家公祭日主題班會策劃書(二)一、活動目的二、活動主題：歷史不容忘卻!未來我們掌握!三、活動時間：12月8日-12月14日四、活動形式：(一)了解南京大屠殺利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。1.上一堂班會課(班主任)12月8日2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日3.出一期黑板報12月12日4.觀看一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻東京審判南京大屠殺南京!南京!5.辦一次圖片展具體包括：1)南京淪陷2)血腥屠殺3)抗日烽火4)罪與罰6.出一期專題校報7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)2.學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美