商學(xué)院2012屆畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃已發(fā)已送.doc

2012屆畢業(yè)論文工作計(jì)劃2012年商學(xué)院共有本科畢業(yè)生299人，分別為農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、工商管理、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、物流管理五個本科專業(yè)；現(xiàn)代科技學(xué)院工商管理、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、物流管理四個專業(yè)畢業(yè)生550人，農(nóng)村發(fā)展學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)23人。以上各專業(yè)學(xué)生已修完規(guī)定的課程，按照教學(xué)計(jì)劃的安排，2011-2012學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)進(jìn)入畢業(yè)論文(實(shí)習(xí))階段。一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，主要達(dá)到以下幾個目的：1直接接觸社會，認(rèn)識和理解我國，特別是我省社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，提高為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)才智的事業(yè)心和責(zé)任感。2對所學(xué)專業(yè)理論知識與方法進(jìn)行檢驗(yàn)、實(shí)踐，以加深對專業(yè)基礎(chǔ)以及專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力。3了解我省企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力。提高學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的自覺性和實(shí)踐能力。二、畢業(yè)論文（實(shí)習(xí)）工作的組織落實(shí)本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)由主管教學(xué)副院長、及各系系主任組成實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)習(xí)時間自2011年2月20日至6月15日，計(jì)17周，安排如下：（一）選題的審核及任務(wù)書的下達(dá)1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)論文資格的教師，申報(bào)擬指導(dǎo)論文選題。2、學(xué)院組織專家對申報(bào)的選題嚴(yán)格按照河北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)論文管理規(guī)定的要求進(jìn)行審核，保證選題的性質(zhì)、難度和分量，確保選題達(dá)到本專業(yè)對畢業(yè)論文選題的要求。3、學(xué)院將合格的選題向?qū)W生公布，供學(xué)生選擇，通過學(xué)生與教師的互選，確定學(xué)生的選題和指導(dǎo)教師。以上工作已于2010年11月30日前完成4、指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書，并督促學(xué)生圍繞選題查閱文獻(xiàn)資料。5、指導(dǎo)教師將學(xué)生的選題填寫“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文選題登記匯總表”匯總后發(fā)至信箱。6、學(xué)院收集整理匯總?cè)哼x題情況，以學(xué)院為單位填寫選題匯總表，進(jìn)行選題工作總結(jié)，寫出書面總結(jié)蓋章存檔，同時報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科備份存檔。7、學(xué)校組織專家對各學(xué)院畢業(yè)論文選題情況進(jìn)行復(fù)查。以上工作2011年3月9日前完成(二)開題1、論文開題報(bào)告的撰寫（1）學(xué)生接受任務(wù)書后查閱相關(guān)資料，作畢業(yè)論文的學(xué)生撰寫開題報(bào)告，內(nèi)容包括選題的依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容、進(jìn)度安排。（2）指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的開題報(bào)告進(jìn)行審核，存在問題及時反饋給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見作進(jìn)一步修改。以上工作2011年3月23日前完成2、開題形式各系組織開題報(bào)告會對學(xué)生的開題報(bào)告進(jìn)行審核。3、開題報(bào)告會的組織及實(shí)施（1）學(xué)院以系為單位組織教師組成審核小組，負(fù)責(zé)對學(xué)生的開題報(bào)告進(jìn)行審核。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任，人數(shù)為4-5人，組長由副教授以上職稱的教師擔(dān)任，指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長。（2）各系提前一周將開題報(bào)告會時間、地點(diǎn)及分組情況報(bào)學(xué)院。（3）開題報(bào)告會要求學(xué)生利用10-15分鐘左右時間精要匯報(bào)論文工作內(nèi)容和工作思路，回答審核小組成員的提問。（4）開題報(bào)告會學(xué)生匯報(bào)的情況要有專人記錄，并填寫開題報(bào)告記錄表，作為論文資料存檔。（5）審核小組成員在學(xué)生匯報(bào)結(jié)束后討論，形成小組意見，再以系為單位報(bào)學(xué)院由學(xué)院審核并簽署意見。小組和學(xué)院均審核通過后，學(xué)生按照開題報(bào)告的要求開展畢業(yè)論文。 4、其他（1）學(xué)院組織專家對各系開題報(bào)告情況進(jìn)行檢查。（2）開題后，論文選題和指導(dǎo)教師確定，不得隨意更改。（3）論文撰寫階段，指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，及時溝通。（三）中期檢查工作1、指導(dǎo)教師必須從時間、精力予以充分保證，并根據(jù)進(jìn)程安排進(jìn)行階段性檢查，填寫階段性檢查記錄。2、學(xué)院組織專家在中期對畢業(yè)論文的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查，并對檢查情況進(jìn)行總結(jié)，并將書面總結(jié)報(bào)教務(wù)處。3、教務(wù)處組織工作人員對各學(xué)院畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況和中期檢查情況進(jìn)行抽查。以上工作2011年4月20日前完成（四）畢業(yè)論文評閱、答辯及成績評定1、畢業(yè)論文的評閱及修改（1）首先由指導(dǎo)教師和相同或相近專業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評閱并填寫評閱書，評閱人要堅(jiān)持公平公正的原則，根據(jù)論文的實(shí)際情況給出相應(yīng)的評語，對不足之處提出修改意見，并提出是否可以進(jìn)行答辯的意見，只有兩位評閱人都同意答辯才可獲得答辯資格。（2）學(xué)生根據(jù)評閱教師提出的修改意見對論文進(jìn)行完善。以上工作2011年5月25日前完成2、答辯工作的組織及實(shí)施（1）學(xué)院成立畢業(yè)論文答辯委員會，對畢業(yè)論文工作進(jìn)行全面監(jiān)控，答辯委員會主任一般由主管教學(xué)的院長擔(dān)任。（2）答辯委員會下設(shè)各專業(yè)答辯小組，設(shè)答辯小組組長、秘書各一人，成員一般為4-5人。小組成員應(yīng)由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任，答辯小組組長應(yīng)由具有副教授以上職稱的教師擔(dān)任，學(xué)生的指導(dǎo)教師不能擔(dān)任該學(xué)生答辯小組組長及成員。答辯小組的職責(zé)是安排答辯程序，主持答辯過程，評定論文成績并寫出評語。（3）進(jìn)入答辯程序的畢業(yè)論文，由各專業(yè)答辯小組以公開方式進(jìn)行答辯。答辯前，答辯小組每個成員必須詳細(xì)審閱本組學(xué)生的畢業(yè)論文，了解論文的質(zhì)量和水平，并擬定答辯時向?qū)W生提出的問題，為答辯作好準(zhǔn)備。答辯中，學(xué)生須報(bào)告自己畢業(yè)論文的主要內(nèi)容(10分鐘左右)，并回答答辯小組成員的提問。每個學(xué)生答辯時間（含報(bào)告時間）不少于20分鐘。（4）答辯過程中，答辯小組秘書應(yīng)做好記錄，以供評定成績時參考。3、成績評定（1）成績評定采用百分制，其中90-100為優(yōu)秀，80-89為良好，70-79為中等，60-69為及格，60以下為不及格。為保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，各專業(yè)要嚴(yán)格控制各分?jǐn)?shù)段人數(shù)，保證成績呈現(xiàn)正態(tài)分布，其中優(yōu)秀占15-20%，良好占30-35%，中等占30-35%，及格及以下占15-20%。（2）答辯小組成員在學(xué)生答辯結(jié)束后參照河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評價主要內(nèi)容、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評定參考標(biāo)準(zhǔn)對畢業(yè)論文進(jìn)行成績評定，并按照河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文答辯評分表內(nèi)各項(xiàng)指標(biāo)分項(xiàng)給定成績。（3）答辯小組各成員給定成績的平均分作為該學(xué)生答辯成績。（4）小組討論后形成答辯小組評語，評語要與論文的水平及答辯成績相符，答辯小組組長在評語右下方簽字，對評語及成績的合理性負(fù)責(zé)。4、其他（1）學(xué)生若對答辯小組評定的成績有異議，可以提出書面申請。學(xué)院答辯委員會受理申請后，進(jìn)行審議并視審議結(jié)果可重新組織答辯，給出終評成績。（2）教務(wù)處組織專家對答辯情況進(jìn)行抽查。（五）修改定稿及存檔1、學(xué)生根據(jù)答辯小組提出的合理性意見或建議對論文進(jìn)行修改完善，形成最終成文。2、畢業(yè)論文資料一律左裝訂，按照：任務(wù)書、開題報(bào)告（進(jìn)度計(jì)劃表）、開題報(bào)告記錄表、階段檢查表、指導(dǎo)教師評閱書